Tema:

Campos de Estudio de la Filosofía de la Educación.

Asignatura:
Fundamentos Filosóficos e Históricos de la Educación.

Participante:
Matricula:

Facilitadora:
ELIDA E. ESPINAL P.
Fecha:
18/5/19
Nagua, Rep.Dom
 Introducción

Desde sus orígenes en la antigua Grecia la Filosofía se establece como el saber

más general y profundo sobre la realidad, porque se ocupa del conocimiento del
ser en toda su amplitud a la luz de las últimas causas y primeros principios. La
Filosofía, por su propia naturaleza, constituye un saber de segundo orden, pues
sólo superando el plano epistemológico del conocimiento espontáneo y científico
es posible alcanzar la unidad de sentido y universalidad a la que tiende la Filosofía.

En este contexto, la Filosofía de la Educación puede definirse como la

aproximación al mundo de los fenómenos educativos desde una perspectiva
filosófica. Se encuadra, por tanto, en el ámbito de la Filosofía Práctica pues
constituye un saber de la acción, para la acción y desde la acción. En
consecuencia, su fin principal no es tanto la contemplación de la realidad
educativa como su mejora.
1.-Explica porque se habla del "Ser de la Educación",
Interpreta lo que se dice sobre ese aspecto

El recorrer de nuevo el camino para hacerse hombre y humano, y por el cual debe
transitar el hombre, se convierte en posibilidad de hacernos seres educables, toda
vez que nuestra maleabilidad en lo biológico, en lo psicológico y en lo cultural así
lo permiten. El ser humano se puede adaptar a los medios, al ambiente natural y
social al cual llega gracias a su característica de ser inacabado.

La educación es para moldear y preparar a una persona, sacar provecho de las

habilidades que tiene. Nadie nace aprendiendo, todo se desarrolla paso a paso. Se
aprende desde el nacimiento. Siempre estamos aprendiendo, eso nunca se
termina. Por lo tanto, los métodos de enseñanza se adaptan a todas las etapas de
la vida. Una sociedad bien educada tiende a ser justa y de buenos valores. Y esa es
la meta de educar, hacer de la persona la mejor versión de sí misma, tanto en lo
intelectual, como en lo moral y social.

2.. Especifica el concepto e importancia de la Filosofía

de la Educación.

La Filosofía de la Educación es la rama de la filosofía que reflexiona sobre los

sistemas educativos y los métodos de enseñanza utilizados en las clases. Busca
entender la pedagogía y su influencia en la sociedad, al igual que sus principios y
de cómo se dirige el arte de educar. La filosofía de la educación es importante
porque observa y analiza de forma objetiva la realidad del proceso educativo, de
cómo y cuándo se debe enseñar.

Conclusión

La filosofía de la educación busca explicar cómo funcionan el proceso de

enseñanza, como educar a una persona. Busca la forma de guiar de la mejor
manera posible a enseñar. El ser humano es una fuente que nunca se llena,
buscamos aprender más y más. Una buena educación conlleva a una sociedad
más productiva económicamente, buena calidad de vida, además es más justa y
solidaria. Con grandes valores morales.