Instituto Tecnológico Superior de

Coatzacoalcos
División de Ingeniería Eléctrica

Agosto-diciembre 2018

Nombre del Alumno: ____Bautista________Vargas_ Daniel Isaac___________

Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s)

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Asignatura
DESARROLLO SUSTENTABLE
_______________-

No. Control: 16081512 Semestre: 5 Grupo: C

Nombre del Docente: _HERNANDEZ HERNANDEZ VICTOR__

Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s)

1. Presentación de la asignatura
DESARROLLO SUSTENTABLE
COMPETENCIAS POR DESARROLLAR.
. Específica(s):
Comprende adecuadamente los
conceptos y principios de la
sustentabilidad, para Integrar y
contextualizar los conocimientos
adquiridos.
Explica los conceptos y hace uso
del lenguaje adecuadamente, de
los elementos que integran el
escenario natural para comprender
el cuidado del medio ambiente.
Emplea el nivel del desarrollo y
organización de la sociedad para
acceder a los recursos con un
sentido de justicia y equidad.
Hace uso de los procesos de
generación y distribución de la
riqueza, así como de los factores y
sistemas de producción, la
esquematización de costos y la
obsolescencia de productos para
mejora de la calidad de vida y del
ambiente.
Identifica el escenario modificado
socioeconómico y flujo de energía
en comunidades humanas para
influir profesionalmente en la
mejora del ecosistema.
Contenido
Competencias genéricas
Competencias instrumentales  
 Capacidad de análisis y síntesis.
 Capacidad de organizar y planificar.
 Conocimientos generales básicos.
 Conocimientos básicos de la carrera.
 Comunicación oral.
 Habilidades básicas de manejo de la
computadora y uso de software.
 Habilidades de gestión de información.
 Solución de problemas.
 Toma de decisiones.
Competencias interpersonales
 Capacidad crítica y autocrítica.
 Trabajo en equipo.
 Habilidades interpersonales.
 Capacidad de trabajar en equipo
interdisciplinario.
 Habilidad para trabajar en un ambiente
laboral.
Competencias sistémicas 
 Capacidad de aplicar los conocimientos en
la práctica.
 Habilidades de investigación.
 Capacidad de aprender.
 Capacidad de adaptarse a nuevas
situaciones.
 Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad).
 Habilidad para trabajar en forma colectiva.
Plan de estudios:

PROGRAMA DE ESTUDIO 2016

La intención de esta asignatura es que el egresado adopte valores y actitudes

humanistas, que lo lleven a vivir y ejercer profesionalmente de acuerdo con principios
orientados hacia la sustentabilidad, la cual es el factor medular de la dimensión
filosófica del SNIT. Se pretende, entonces, la formación de ciudadanos con valores de
justicia social, equidad, respeto y cuidado del entorno físico y biológico, capaces de
afrontar, desde su ámbito profesional, las necesidades emergentes del desarrollo y los
desafíos que se presentan en los escenarios natural, social-cultural y económico. El
reto es formar individuos que hagan suya la cultura de la sustentabilidad y en poco
tiempo transfieran esta cultura a la sociedad en general.

La diversidad temática del programa conforma la comprensión del funcionamiento de

las dimensiones de la sustentabilidad y su articulación entre sí. Se presentan
estrategias para la sustentabilidad que se han diseñado y desarrollado por
especialistas, organizaciones y gobiernos a nivel internacional, nacional y local. Se
refuerzan competencias para mejorar el ambiente y la calidad de vida humana, desde
una perspectiva sistémica y holística.

La asignatura, por su aportación al perfil profesional, debe impartirse entre el quinto y

séptimo semestre de las carreras del SNIT. Se sugiere integrar grupos con estudiantes
de las distintas carreras, para fomentar el análisis y ejecución de estrategias para el
desarrollo sustentable regional desde la multidisciplinar, a la vez que se desarrolla la
competencia de trabajar de manera interdisciplinaria.

El docente que imparta esta asignatura deberá tener conocimientos en las áreas de:
química, biología, microbiología, economía, sociología, educación ambiental; es
recomendable que el docente tenga experiencia en la elaboración de proyectos
dirigidos a temas de desarrollo sustentable.

Unidades desarrolladas

Unidad 1. Introducción al desarrollo sustentable

1.1 Concepto de sustentabilidad.

1.2 Principios de la sustentabilidad.
1.3 Dimensiones de la sustentabilidad.
Unidad 1. Introducción al desarrollo sustentable.

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COATZACOALCOS

PORTADA DE EVIDENCIA
INGENIERÍA ELECTRICA No. Lista:
______

MATERIA: Desarrollo sustentable___________________________________________

TEMA: Introducción al desarrollo

sustentable___________________________________

OBJETIVO: Realizar la investigación de la Unidad 1_____________________________

TIPO DE EVIDENCIA: Trabajo de

investigación_________________________________

NOMBREDELALUMNO: Bautista Vargas Daniel Isaac

.

SEMESTRE Y GRUPO: 5to

C_____________________________________________

FECHA DE ENTREGA: 5 de septiembre del

2018_______________________________

CALIFICACIÓN: ________________________

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Contenido/ introducción, cuerpo, desarrollo, conclusión, bibliografía 5%

Procedimental 1%

Presentación (Letra, justificación, negritas) 1.5%

Redacción_____________________________________________ 1.5%

Ortografía______________________________________________ 1.5%

OBSERVACIONES DE LA CALIFICACIÓN: _______________________________

___________________________________________________________________

Concepto de sustentabilidad
Como sustentabilidad definimos la cualidad de sustentable. Como tal, en áreas como la
economía y la ecología, sustentable es algo que se puede sostener a lo largo del
tiempo sin agotar sus recursos o perjudicar el medio ambiente.
En este sentido, la sustentabilidad es la capacidad que tiene una sociedad para hacer
un uso consciente y responsable de sus recursos, sin agotarlos o exceder su capacidad
de renovación, y sin comprometer el acceso a estos por parte de las generaciones
futuras.

Sustentabilidad sería, pues, producir bienes y servicios a partir nuestros recursos

(naturales, energéticos, económicos), a un ritmo en el cual no los agotemos y en el cual
no produzcamos más contaminantes de aquellos que puede absorber el medio
ambiente sin ser perjudicado.

¿Sustentabilidad o sostenibilidad?

Una duda común es preguntarse si el término correcto es

sustentabilidad o sostenibilidad. Si bien en el Diccionario de la Real Academia
Española solo aparece la palabra sostenibilidad, que refiere la cualidad de sostenible,
el vocablo sustentabilidad ha venido ganando, con el paso del tiempo, mayor arraigo
entre los hispanohablantes de Latinoamérica. De modo que, siendo que ambas
significan, en esencia, lo mismo, ambos usos son correctos. Pero sostenibilidad es
más usual en España y sustentabilidad lo es en Latinoamérica.

Sustentabilidad económica

La sustentabilidad económica comprende la implementación de una serie de

prácticas económicamente rentables y éticamente justas, regida por criterios de
responsabilidad social y medioambiental.
Vea también responsabilidad social

En este sentido, promueve un uso racional de los recursos económicos que permita, a
partir del empleo de los mínimos recursos (medios, materia, energía), la maximización
de los beneficios. Su objetivo es lograr, mediante un modelo consciente de desarrollo
económico, un cierto nivel de bienestar social que brinde a toda la población la
posibilidad de acceder a un buen nivel de vida y tener las mismas oportunidades.
Sustentabilidad ambiental

Como sustentabilidad ambiental se denomina la administración eficiente y racional en el

uso de los recursos naturales, sin por ello comprometer el equilibrio ecológico. Como
tal, el concepto de sustentabilidad ambiental plantea que el aprovechamiento que hoy
hagamos de nuestros recursos naturales no debe perjudicar ni limitar las necesidades
de las generaciones futuras ni de las especies que habitan el planeta.

En este sentido, considera que un medio ambiente saludable ofrece a una comunidad
mayores posibilidades de desarrollo y bienestar económico y social, y entiende que la
degradación de los recursos naturales atenta contra nuestra propia supervivencia y la
de las demás especies.

https://www.significados.com/sustentabilidad/

1.2 Principios de la sustentabilidad
 
Los principios de la sustentabilidad están inspirados en una diversidad de
propuestas y declaratorias que datan desde la primavera silenciosa (1962) de
Rachel Carson, The population bomb (1968) de Paul Ehrlich, Resources and
Man (1969) de la academia de ciencias de Estados Unidos, The Closing
Circle (1971) Barry Commoner, Only One Earth (1972) de René Dubos y
Barbara Ward, The Limits to Growth (1972) de Donella H. Meadows, Dennis
L. Meadows, Jorgen Randers, y William W. Behrens III, y otros estudios
científicos.

De una u otra manera, estos documentos sirvieron de marco para la definición

de temáticas que se han abordado desde la conferencia de Naciones Unidas
sobre Medio Ambiente Humano (Estocolmo 1972) pasando sobre las
conferencias de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo
(Declaración de Rio 1992), hasta la agenda que comprende la Cumbre de
Johannesburgo (Sudáfrica del 26 de agosto al 4 de septiembre del 2002).

 Los principios de la sustentabilidad se visualizan desde la perspectiva de la

biosfera:

1)                 “una sola tierra” con un “futuro común” para la humanidad.

2)                 “pensar globalmente y actuar localmente”.

3)                El principio de precaución. Este sugiere la necesaria adopción de
medidas protectoras frente a una acción determinada, cuando no existe                        
certeza científica de las consecuencias para el medio ambiente y los seres
vivos.

4)                Responsabilidad colectiva y equidad social.

5)                 Justicia ambiental y calidad de vida de las generaciones

presentes y futuras.

El programa Nacional de Educación Ambiental de la Secretaria de Ambiente y

Desarrollo Sustentable de la Nación de Argentina (García Priotto, 2008)
declara los siguientes principios de la sustentabilidad para orientar políticas:

 1.       Principio de irreversibilidad cero.

2.       Principio de recolección sostenible.

3.       Principio de vaciado sostenible.

4.       Principio de emisión sostenible.

5.       Principio de selección sostenible de tecnología

1.3 Dimensiones de la sustentabilidad.

 El diccionario enciclopédico Grijalbo define dirección como “cada una de las
tres direcciones en que se sitúa un volumen: planta, alzado y perfil. Cada una
de las magnitudes fundamentales con que se expresa una magnitud derivada.
Aspecto, relieve que alcanza una cosa.”

La dimensión se entiende como aspecto, del que resulta posible definir una
medida física; así mismo, permite describir el concepto de escenario, el cual
se asume como “el lugar donde se desarrolla una acción o un suceso” o como
“el conjunto de circunstancias o ambiente que rodean a una persona o
situación”. El escenario comprende al menos tres elementos centrales: la
gente, el territorio en su dimensión geomorfológica y el tiempo.
1.3.1     Escenario económico.
Configurar el escenario económico desde la perspectiva de la
sustentabilidad no es una tarea fácil. La dificultad radica entre los intereses
medulares que persiguen el régimen de producción actual el capitalismo
contemporáneo y los objetivos que proyecta la sustentabilidad. Ambos son
conceptos antagónicos. Sin embargo, poco más allá de esta contradicción
irreconciliable existe la posibilidad de desdoblar una descripción sucinta de
cómo podría sustituirse aquel escenario. La unidad que converge en todo
escenario de la sustentabilidad se forma con la gente y su comunidad, le
sigue el territorio en tanto  su dimensión geomorfológica y como construcción
social.
En el territorio se descubren las formas  diversas en que las comunidades y
su gente (rural o urbana) manejan los recursos de los que disponen para la
producción de bienes y servicios; así mismo, esto da confianza para la
reproducción social. El escenario económico se nutre de los criterios de
identidad de la comunidad para estimular cambios productivos. Se pretende
que estos se rijan con una visión de los límites ecológicos en su relación con
las economías locales.
Se trata, pues, de mantener el inventario de capital natural del que se obtenga
un flujo de venta que no ponga en riesgo las posibilidades de las
generaciones futuras para satisfacer sus necesidades. En resumen para
diseñar  el escenario económico de la sustentabilidad se requiere tener en
mente que los territorios “son el resultado de la manera como las sociedades
se organizan para usar los sistemas naturales en los que se apoya su
reproducción”. (Abromovay, 2006)

En términos ecológicos, el desarrollo sustentable supone que la economía
sea circular, que se produzca un cierre de los ciclos, tratando de imitar a la
naturaleza. Es decir los sistemas productivos son diseñados para utilizar
únicamente recursos y energías renovables, para no producir residuos, ya
que estos vuelven a la naturaleza o se convierten en entrada (input) de otro
producto manufacturado.

Este modelo opera considerando el ciclo vital del producto completo, desde su
extracción hasta la disposición final del residuo cuando su vida útil termina.
Este intervalo se divide en tres etapas: la primera consiste en aplicar el
principio de “quien contamina paga” a la hora de fijar los precios.

La segunda es la elección informada del consumidor mediante el etiquetado, y

la tercera se refiere al diseño ecológico del producto, para lo cual se aplican
las herramientas: inventario del ciclo de vida (ICV) y el Análisis del Ciclo de
Vida (ACV).

1.3.2     Escenario socio-cultural.

 

Sociocultural es una combinación de las palabras “sociedad” y “cultura”.

Podemos definir a la sociedad como cualquier grupo de personas que viven
juntos como una comunidad.

La cultura puede ser definida como las creencias y los valores característicos
de un determinado grupo social o étnico.

Cuando se combina los dos términos, llegamos a la siguiente definición: es el

estudio de las distintas formas que los diversos grupos culturales conducen
sus vidas.

La configuración del escenario sociocultural de la sustentabilidad se entiende

como un proceso de diálogo que implica “aprendizaje y construcción colectiva
de ideas y propuestas”. Se trata de cimentar la democracia y de tender
puentes para la inclusión de toda la gente y trascender hacia la equidad
social, previo análisis de la realidad socio-económica de la comunidad. Es
decir, significa ejercer el principio indivisible de la libertad como Sen y Dréze
(1995) lo sugieren. A partir de este principio se identifican y estudian los
efectos de las actividades sociales sobre los ecosistemas locales, así como
el impacto humano sobre éstos como un factor que hace más compleja la
predicción social. No queda de lado el derecho a la educación, el derecho al
trabajo y el derecho a la seguridad. Tampoco se exenta el papel que cumplen
los empresarios y sus empresas.
La dimensión socio-cultural, del desarrollo sustentable consiste en reconocer
el derecho a un acceso equitativo a los bienes comunes para todos los seres
humanos en términos intergeneracional e intergeneracionales,
tanto entre géneros como entre culturas.
Esta dimensión no sólo se refiere a  la distribución espacial y etaria (por
edades) de la población, sino que remite, de manera especial, al conjunto de
relaciones sociales y económicas que se establecen en cualquier sociedad y
que tienen como base la religión, la ética y la propia cultura. Asimismo,
esta dimensión tiene como referente obligatorio a la población y presta
especial atención a sus formas de organización y de participación en la toma
de decisiones. También se refiere a las interacciones entre la sociedad civil y
el sector público.

1.3.3     Escenario natural.
 Comprender el escenario natural es evitar el colapso de la sociedad.
Además, significa percibir las formas diversas que adopta el flujo de energía.
Las perturbaciones ambientales, más que la estabilidad, son el objeto
de interés. De forma especial, el estado de complejidad y las unidades
y factores que lo propician determinan el entorno ambiental. Por ejemplo, el
calentamiento global es un estado de complejidad que a todo el mundo
interesa, dado que los cambios que generan a todos les afecta, pero muy
pocos pueden explicarlo.
Sin duda estos cambios perturbaran los ciclos geobioquímicos que mantienen
las condiciones planetarias estables. En tanto que los servicios que
proporciona la naturaleza  alimentos, abrigo, aire, agua, reciclaje de residuos
etc., podrían no solo ser desestabilizados, sino también verse interrumpidos
ante un eventual cambio de estos grandes ciclos.

Esta dimensión surge del postulado que afirma que el futuro del desarrollo

depende de la capacidad que tengan los actores institucionales y los agentes
económicos para conocer y manejar, según una perspectiva a largo plazo.
Los recursos naturales renovables y su medio ambiente. En esta dimensión
se presta especial atención a la biodiversidad y principalmente, a los recursos
como el suelo, el agua, y la cobertura vegetal (bosque), que son los factores
que en un plazo menor determinan la capacidad productiva de determinados
espacios.

https://desarrollosustentable403.wordpress.com/unidad-1/
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
ASPECTOS A EVALUAR  
Contenido/Introducción ,Cuerpo , Desarrollo,
Conclusión, bibliografía 5
Procedimental 1
Presentación(Letra, Justificación, Negritas) 1
1.
Redacción (coherencia) 5
1.
Ortografía 5
TOTAL 10
 INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COATZACOALCOS
PORTADA DE EVIDENCIA
INGENIERÍA ELECTRICA No. Lista:
______

MATERIA: Desarrollo sustentable___________________________________________

TEMA: Introducción desarrollo sustentable____________________________________

OBJETIVO: Cuestionario de la Unidad 1____ ___

_________________________

TIPO DE EVIDENCIA:
Cuestionario__________________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO: Bautista Vargas Daniel Isaac

.

SEMESTRE Y GRUPO: 5to

C_____________________________________________

FECHA DE ENTREGA: 11 de septiembre del

2018______________________________

CALIFICACIÓN: ________________________

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Contenido_____________________________________________ 4%

Coherencia y cohesión 2%

Presentación_______________________ 1%

Ortografía______________________________________________ 3%
OBSERVACIONES DE LA CALIFICACIÓN: _______________________________

___________________________________________________________________

1-¿Qué es el desarrollo sustentable?

El Desarrollo Sustentable obedece a la idea básica de satisfacer las necesidades de la
sociedad actual sin comprometer la estabilidad del futuro, es decir, mantener un
equilibro “Sustentable” entre las personas a fin de desarrollar estrategias en pro del
bienestar del mundo.

2-¿En qué año se origina el concepto de desarrollo sustentable?

El origen del concepto de desarrollo sostenible se remonta a mediados de los años
sesenta.

Estos fueron los años en que las diferentes colonias europeas en Asia y,
especialmente, en África recuperaron su independencia y, con ello, la soberanía
completa - por lo menos, desde el punto de vista formal - sobre sus recursos naturales.
El término “desarrollo sostenible” hace su primera aparición en un documento oficial en
el texto de acuerdo firmado por treinta y tres países africanos en 1969, bajo los
auspicios de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza. A raíz de
ello, se desarrolló la conferencia de naciones unidas sobre el Medio Ambiente y el
Desarrollo, más conocida como la Cumbre de la Tierra, realizada en Río de
Janeiro, Brasil, en 1992. Este encuentro reunió a más de 100 jefes de Estado,
representantes de 179 gobiernos, así como a representantes de los empresarios,
trabajadores, ONG, organizaciones sociales de mujeres, jóvenes y pueblos indígenas,
alcanzando un histórico nivel de representatividad y participación.

3-¿Cuáles son los principios más populares o comunes del desarrollo

sustentable?
De este modo, los 5 principios de la sustentabilidad han estado inspirados en una serie
propuesta y declaratoria aportada en las últimas décadas:
1. Una sola tierra con un futuro común para la humanidad.
2. Pensar globalmente y actuar localmente.
3. Principio de carga: Se refiere a la “carga máxima” que un área en particular de la
tierra puede sostener sin afectar negativamente a otros organismos en ese entorno. Se
determina observando la cantidad de alimento disponible, los nutrientes, el hábitat, los
recursos hídricos, y otras necesidades requeridas para el buen funcionamiento de una
población dada.
4. Principio de precaución: Establece que cuando haya peligro de daño irreversible al
medio ambiente, deben tomarse medidas para proteger el medio ambiente, incluso si
existe incertidumbre científica.
5. Responsabilidad colectiva y equidad social.
6. Justicia ambiental y calidad de vida de las generaciones presentes y futuras

4-¿es lo mismo desarrollo sustentable que desarrollo sustentable?

Aunque normalmente se utiliza la expresión "desarrollo sustentable", también es
frecuente usar el término "desarrollo sostenible", pues ambas expresiones significan lo
mismo, siendo una y otra mejor o peor traducción del original en inglés sustentable
development.

5-¿QUÉ TIPOS DE DESARROLLO SUSTENTABLE EXISTEN?

EL económico, el social y el ambiental.
¿Cuál son las desventajas del desarrollo sustentable?
DESVENTAJAS
Difícil: no tenemos toda la información sobre el verdadero impacto de nuestras
acciones, además desconocemos lo que supondrá los cambios provocados por el
consumo excesivo de recursos. Las opiniones contrarias a las propuestas de desarrollo
sustentable, por ejemplo, no niegan el cambio climático, pero sí defienden que no se
sabe si las consecuencias que traerá serán positivas o negativas.
Costoso: es más barato y más cómodo producir sin tener en cuenta el consumo de
recursos o los agentes contaminantes usados. La sustentabilidad es más cara.
Ruptura: el desarrollo sustentable en la sociedad no siempre es fácil, muchas
decisiones imprescindibles exigen romper con tradiciones instauradas durante décadas.
Barrera de entrada: cumplir con los criterios de sostenibilidad supone una dificultad
añadida a la hora de entrar al mercado. A la inexperiencia y los gastos propios de
arrancar, tener que cumplir con ciertos protocolos puede suponer una barrera insalvable
para nuevas empresas.
Lento: el proceso de concienciación de la gente no es inmediato. Lo primero es trabajar
con la educación. Tener una perspectiva de bien común desde pequeño supone mucho
tiempo.

6-¿Cuáles son las ventajas del desarrollo sustentable?

VENTAJAS
Enriquecedor: la gente implicada, que conoce las características del desarrollo
sustentable y las aplica, vive un proceso enriquecedor como seres humanos.
Justo: cuando la parte económica y social se benefician el resultado es un mundo más
equitativo y justo.
Correcto: la satisfacción de las cosas bien hechas. Mirar por el sentido común y tener
en cuenta a los demás, pero no solo a los demás ahora, sino a los que vendrán, es lo
correcto.
Viable: si el desarrollo tiene en cuenta además el factor económico convierte el
desarrollo en realizable.
7-¿Por qué el desarrollo sustentable urbano es un ejemplo de
desarrollo sustentable?
Porque cumple con los tres principios que hemos visto, los proyectos de desarrollo en
una ciudad deben ser aceptables por la población, es decir, deben ser vivibles y
funcionales. También deben tener un gasto asumible y, por último, debe cumplir con el
requisito de equidad para que todo el mundo se beneficie de las mejoras. 

8-¿Qué es la economía ecológica?

 La economía ecológica es la ciencia de la gestión de la sustentabilidad"
La economía ecológica es también la ciencia que estudia las relaciones entre los
sistemas económicos y los ecosistemas, a partir de una crítica ecológica de la
economía neoliberal."

9-¿Cuáles son las Principales características de la economía

ecológica?
Investiga aspectos que quedan ocultos por un sistema de precios, que sobrevalora la
escasez y los perjuicios ambientales y sociales actuales y futuros.
Hace de la discusión de la equidad, la distribución, la ética y los procesos culturales, un
elemento central para la comprensión del problema de la sustentabilidad.
Pone énfasis en los conflictos ecológicos distributivos ínter e intergeneracionales.
Considera como una cuestión central la sustentabilidad ecológica de la economía, en
oposición a la visión tradicional solamente centrada en el crecimiento económico.
Se plantea el uso de los recursos renovables (como pesca, leña, etc.), en un ritmo que
no exceda su tasa de renovación, así como el uso de los recursos no renovables (como
el petróleo y la minería en general), en un ritmo no superior al necesario para su
sustitución por recursos renovables.
Tiene como objetivo conservar la diversidad biológica y entiende que los residuos, sólo
pueden ser generados, en una magnitud que el ecosistema pueda asimilar o sea capaz
de reciclar.

10-¿Qué es el desarrollo social?

El concepto de Desarrollo Social ha sido explicado por algunos autores, como la forma
de desarrollo dirigida a atenuar los desajustes producidos por los procesos económicos.
Es decir, como una forma de ejercicio de la “responsabilidad social” del Estado, por la
cual la sociedad se encarga de reparar los daños causados con los movimientos de la
economía.

11-¿de qué habla la Justificación del desarrollo sostenible?

La justificación del desarrollo sostenible proviene del hecho de que el hombre habita en
un planeta finito pero tiene patrones de consumo desmedidos. En la Tierra se
tienen recursos naturales limitados (nutrientes en el suelo, agua potable, minerales,
etc.), susceptibles de agotarse. Otro factor es el hecho de la creciente actividad
económica sin más criterio que el económico mismo, tanto a escala local como
planetaria. El impacto negativo en el planeta puede producir graves
problemas medioambientales que resulten incluso irreversibles.
12¿Por qué el desarrollo sustentable se relaciona con la innovación y
las nuevas tecnologías?
La densidad científico–tecnológica, el potencial innovador y el espíritu de
emprendimiento de un lugar son aceleradores del desarrollo humano sustentable.
Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones son igualmente
instrumentos muy eficaces para promover el desarrollo local.

13-¿Cuáles son las características de las ciudades sostenibles?

Desarrollo urbano y sistemas de movilidad. Los espacios públicos y las zonas verdes se
respetan; los desplazamientos no toman mucho tiempo (congestión tolerable), y los
autos y las personas conviven armoniosamente. El transporte público es eficiente, y el
transporte privado aminora su crecimiento.
Gestión integral de residuos sólidos, agua y saneamiento. Los residuos sólidos son
recogidos, separados, almacenados adecuadamente y reciclados para generar valor un
porcentaje importante de los mismos. Las aguas residuales son tratadas y recicladas a
las fuentes de agua natural, lo cual mitiga la degradación ambiental. 
Preservación de los activos ambientales. Las costas, los lagos y las montañas son
protegidos e integrados al desarrollo urbano de la ciudad, por lo que pueden ser
aprovechados para la vida ciudadana y el desarrollo de la ciudad.
Mecanismos de eficiencia energética. Estas metrópolis implementan nuevas
tecnologías o procedimientos para reducir el consumo de electricidad. Además, le
apuntan al uso de energía renovable.
Plan de residencia ante los impactos del cambio climático. Las zonas vulnerables en las
que se asientan las personas para vivir se reducen en vez de aumentar, ya que hay un
plan de vivienda alterno y el mismo puede ser ejecutado.
Cuentas fiscales organizadas y adecuada conectividad. Hay cuentas claras y
transparentes, la penetración de internet aumenta, la velocidad de conexión es
adecuada y se emigra hacia la digitalización de los servicios públicos.
Índices positivos de seguridad ciudadana. Los habitantes sienten que pueden convivir
tranquilamente porque la incidencia de delitos y de crimen organizado va bajando y
tiende a estabilizarse en niveles bajos.
Participación ciudadana. La comunidad hace uso de los recursos de comunicación,
como las aplicaciones móviles, para discutir sobre cómo solucionar los problemas para
mejorar la ciudad. Se organiza la sociedad civil y el resto de los actores locales para
poder tener un peso en la acción diaria de la vida de la ciudad.

14-¿Cuál es la importancia de la sostenibilidad?

No olvidemos, que las empresas y los productos también recaen en la necesidad de
establecer puntos de inflexión en la sostenibilidad desde la producción del producto, su
transporte hasta la forma de venderlo, tanto para beneficiar nuestra imagen como
respaldar los beneficios que conllevan ante el medio ambiente o aplicar nuevos
métodos de innovación sostenible en la empresa.
15-¿Por qué es importante el desarrollo sustentable dentro del medio
ambiente?
En ese sentido, resulta importante hoy más que nunca un cambio de conducta,
comportamiento, explotación, consumo y una forma de utilizar conscientemente los
recursos naturales para lograr un desarrollo que permita un progreso que conserve el
medio ambiente, la diversidad biológica, la vida, y todo el potencial de la naturaleza
para satisfacer las necesidades de los niños presentes, sin poner en peligro la de las
futuras generaciones que merecen una mejor calidad de vida.

BIBLIOGAFIA

https://conceptodefinicion.de/desarrollo-sustentable
http://www.redalyc.org/html/1002/100220322001/
https://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_sostenible
https://journals.openedition.org/polis/2598
https://ovacen.com/desarrollo-sustentable-concepto-ejemplos-de-proyectos/
https://encolombia.com/medio-ambiente/interes-a/desarrollo-sostenible/

CUESTIONARIO*
ASPECTOS A EVALUAR  
Contenido 4
Coherencia y cohesión 2
Presentación 1
Ortografía 3
TOTAL 10
 INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COATZACOALCOS
PORTADA DE EVIDENCIA
INGENIERÍA ELECTRICA No. Lista:
______

MATERIA: Desarrollo sustentable___________________________________________

TEMA: Sustitución de energía de origen fósil por renovables .

OBJETIVO: Uso de energías renovables y limpias .

TIPO DE EVIDENCIA: Trabajo de

campo______________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO: Bautista Vargas Daniel Isaac

.

SEMESTRE Y GRUPO: 5to

C_____________________________________________

FECHA DE ENTREGA: 5 de septiembre del 2018_

_____________________________

CALIFICACIÓN: ________________________

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Participación_____________________________________________ 3%
Reporte con análisis 3%

Presentación_______________________ 1%

Ortografía en el reporte_____________________________________ 3%

OBSERVACIONES DE LA CALIFICACIÓN: _______________________________

___________________________________________________________________

Introducción.

Para empezar, las energías renovables son la alternativa más limpia para el medio
ambiente. Se encuentran en la naturaleza en una cantidad ilimitada y, una vez
consumidas, se pueden regenerar de manera natural o artificial. Su impacto ambiental
es nulo en la emisión de gases de efecto invernadero como el CO2.
Se consideran energías renovables la energía solar, la eólica, la geotérmica, la
hidráulica y la eléctrica. También pueden incluirse en este grupo la biomasa y la energía
mareomotriz.
México es el cuarto productor mundial de electricidad a partir de energía geotérmica y
se ubica entre los tres países más atractivos del mundo para invertir en energía solar y
eólica, por lo que ya cuenta con más de 230 centrales en operación y construcción para
la generación de electricidad a través de energías renovables.
El país busca satisfacer sus necesidades energéticas y disminuir las emisiones de
contaminantes, por lo que ha elevado la apuesta para reducir el uso de combustibles
fósiles, sumando acciones como la segunda subasta de energía para 2019 y la reciente
reforma energética, para lograr que el 35% de su energía proceda de fuentes
renovables en el 2024.
 Consumo
Total de
Edificio Lamparas Reflectores de
consumo
lampara
Edificio L 78 80W 6240 W
Campo deportivo 0 13 1000W 13000 W
Laboratorio de 80W
32 3 5560 W
Ing. Química 1000 W
80 W
Asta de bandera 6 20 20480 W
1000W
80 W
Vivero 16 13 14280W
1000W
Tabla de las
Edificio C 36 80W 65880W
Salida 8 1000W 8000W
80W
Wonder 29 9 231820W
1000W
COVACYT 15 80W 43200W
25W
Sutitesco 6 4 14650W
1000W
80W
Enfermería 2 2 33660W
1000W
80W
Dirección 40 4 133200W
1000W
Edificio G 20 80W 106600W
lamparas y luminarias en cada edificio del Itesco.
 |

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Energías renovables.

Las energías renovables son aquellas que se obtienen de fuentes naturales

virtualmente inagotables, ya sea por la inmensa cantidad de energía que contienen, o
porque son capaces de regenerarse por medios naturales.

La energía renovable suele suministrar energía en cuatro áreas importantes:

generación de energía, calefacción/refrigeración de aire y agua, transporte y servicios
energéticos rurales (fuera de la red).

El término energía renovable se refiere a formas de energía que se regeneran

rápidamente en comparación con los tiempos característicos de la historia humana. Las
fuentes de estas formas de energía se denominan recursos energéticos renovables.
Energía solar

La energía solar es una fuente de energía de origen renovable, obtenida a partir del
aprovechamiento de la radiación electromagnética procedente del Sol.

Hay tres tipos de energía solar: pasiva, térmica y fotovoltaica.

La energía solar fotovoltaica es una fuente de energía que produce de

origen renovable, obtenida directamente a partir de la radiación solar mediante un
dispositivo semiconductor denominado célula fotovoltaica.

Una central térmica solar o central termo solar es una instalación industrial en la que, a

partir del calentamiento de un fluido mediante radiación solar y su uso en un ciclo
termodinámico convencional, se produce la potencia necesaria para mover
un alternador para generación de energía eléctrica como en una central térmica clásica.
Consiste en el aprovechamiento térmico de la energía solar para transferirla y
almacenarla en un medio portador de calor, generalmente agua.

La tecnología solar pasiva es el conjunto de técnicas dirigidas al aprovechamiento de

la energía solar de forma directa, sin transformarla en otro tipo de energía, para su
utilización inmediata o para su almacenamiento sin la necesidad de sistemas
mecánicos ni aporte externo de energía, aunque puede ser complementada por ellos,
por ejemplo para su regulación.

Energía eólica.

La energía eólica es la energía obtenida a partir del viento, es decir, la energía

cinética generada por efecto de las corrientes de aire, y que es convertida en otras
formas útiles de energía para las actividades humanas.

Para obtener electricidad, el movimiento de las aspas acciona un generador eléctrico

(alternador o dinamo) que convierte la energía mecánica de la rotación en energía
eléctrica. La electricidad puede almacenarse en baterías o ser vertida directamente a la
red. La velocidad de giro del aspa es de 12 a 19 revoluciones por minuto.

Dentro de este grupo podemos destacar la energía eólica marina, en auge en los
últimos tiempos. Una de sus ventajas es la frecuencia del viento ya que en alta mar
suele aumentar en un 40% y son mucho más regulares que en tierra. Esto implica que
la energía eólica en alta mar es mucho más productiva que los parques eólicos
terrestres.

La energía undimotriz, u olamotriz, es la energía que permite la obtención

de electricidad a partir de energía mecánica generada por el movimiento de las olas.

La energía mareomotriz es la que se obtiene aprovechando las mareas: mediante su

empalme a un alternador se puede utilizar el sistema para la generación de electricidad,
transformando así la energía mareomotriz en energía eléctrica, una forma energética
más segura y aprovechable.
Energía hidráulica.

La energía hidráulica, energía hídrica o hidroenergía es aquella que se obtiene del

aprovechamiento de la energía cinética y potencial de la corriente del agua, saltos de
agua o mareas.

Energía geotérmica.

La energía geotérmica es aquella energía que puede obtenerse mediante el

aprovechamiento del calor del interior de la Tierra.

Las posibilidades que ofrece la geotermia para los hogares son múltiples y útiles en
todas las dependencias de la vivienda. Con la energía geotérmica disfrutará del máximo
confort reduciendo al mínimo su gasto energético y económico. Su uso en los hogares
pasa por calefacción mediante radiadores o suelo radiante, refrigeración por fan coils,
agua caliente sanitaria o climatización de piscinas, entre otros.

Biomasa.

La biomasa es una de las principales fuentes de energía renovable en muchas zonas

del planeta. La Biomasa tiene carácter de energía renovable ya que su contenido
energético procede en última instancia de la energía solar fijada por los vegetales en el
proceso fotosintético. Esta energía se libera a romper los enlaces de los compuestos
orgánicos en el proceso de combustión, dando como productos finales dióxido de
carbono y agua.

La biomasa está compuesta de materia orgánica como cascaras, hojas, madera, fibra
de caña de azúcar, restos de olivo... entre otros. Es un combustible que puede ofrecer
una reducción significativa de las emisiones netas de carbono en comparación con los
combustibles fósiles.

Es una de las fuentes energéticas renovables con más potencial de crecimiento. Su uso
pasa desde la generación de energía térmica, eléctrica, biocombustibles o biogases.

A día de hoy los sistemas de calefacción que emplean productos lignocelulósicos son
cada vez más demandados debido a:

 Aumento del coste de los combustibles fósiles que hacen que se conviertan en una
inversión rentable.
 Mejora la tecnología y la eficiencia de los equipos que emplean pelets o astilla,
siendo cada día más automatizados y generando menos residuos.
 Aumento y desarrollo del mercado de pelets, existiendo a día de hoy numerosos
puntos de venta.
 Mayor concienciación social de los beneficios ecológicos de las energías
renovables.

El sistema de generación se basa en el ciclo simple de vapor o de Rankine.

1. Transporte y tratamiento.

Subproductos como los de la elaboración del aceite, la poda del olivar o el cultivo
del algodón... llegan a la planta donde son separados según su tamaño.

2. Dosificación del combustible.

La biomasa ya tratada llega hasta la caldera por dosificadores que regulan la

entrada de combustible para mantener siempre para mantener siempre las
condiciones de combustión adecuadas (temperatura, exceso de aire, etc).

3. Combustión.

La biomasa se quema en la caldera elevando la temperatura y convirtiendo el

agua de las tuberías en vapor. Este circuito pasa primero por un economizador
que comienza a calentar el agua antes de entrar en la caldera, optimizando el
proceso.

4. Eliminación de residuos.

Las cenizas que quedan de la combustión llegan hasta un cenicero situado

debajo de la caldera, y de ahí se reutilizan para posteriormente ser utilizadas en
otros procesos. Los gases resultantes son filtrados para evitar la contaminación
del aire.

5. Recuperación del agua.

El agua, tras pasar por la caldera, convertirse en vapor y mover la turbina, vuelve
a condensarse y llega a un depósito. Allí comienza de nuevo el ciclo con el
tratamiento del agua de alimentación a la caldera mediante sistemas como el de
ósmosis inversa.

6. Turbina de vapor.

El vapor de agua pasa por unas toberas que reducen su presión, aumentando la
velocidad. Este flujo hace girar los álabes de la turbina y transforma la energía
del vapor en energía mecánica. Un generador aprovecha esta fuerza para
convertirla en electricidad.

7. Electricidad de alta tensión.

La energía eléctrica del generador pasa al transformador, que aumenta el voltaje

de la corriente por medio de inducción electromagnética. El transformador se
conecta a la red eléctrica convencional.
 Alternativas.

Cambio de luminarias actuales por luminarias nuevas

1. LED.

El cual representa un menor gasto en cuanto a energía eléctrica, además de

brindar en algunos casos una mejor iluminación.
Una tecnología lumínica más moderna es la LED. Se trata de un pequeño diodo
que emite una luz estupenda para remarcar rincones puntuales de la casa, con
una duración de 50.000 horas, lo que significa un encendido constante de seis
años. Es decir, 50 veces más que las bombillas tradicionales. Su rendimiento es
superior: tres vatios de LED sustituyen a 40 vatios de las incandescentes.

2. Luminarias AMC.

Las lámparas de Aditivos Metálicos Cerámicos también llamadas HID (High

Intensity Discharge) son una de las más utilizadas en la industria automotriz
actual ya que ofrecen una gran eficiencia energética, un bajo consumo de
energía y una excelente potencia de iluminación. Y estas características han
hecho que las lámparas AMC también comiencen a ser utilizadas para el
alumbrado público vial.

3. Luminarias IND.

Se trata de lámparas de inducción electromagnética, es decir, lámparas que

basan su funcionamiento en el hecho de realizar una descarga eléctrica sobre un
gas a baja presión a partir de un sistema que crea un campo electromagnético
que ioniza el gas y produce el efecto de iluminación.
Estas lámparas tienen una particular forma tubular rectangular o circular y
alcanzan una potencia de hasta 150 W con un alto grado de eficiencia y
durabilidad, bajas emisiones de calor y alta eficiencia energética,

Implementar sistemas inteligentes de ahorro

El sistema se llama Tvilight . Lo inventó el diseñador Chintan Shah, mientras era

estudiante en la Universidad Tecnológica de Delft, en Holanda. Al viajar al extranjero,
pudo notar que calles vacías y desoladas seguían iluminadas en medio de la noche.
Las lámparas de este sistema te detectan a la distancia, anunciando la llega,
encendiendo de esta manera solo cuando es realmente necesario, optimizando en gran
medida el uso de energía ya que no habría gastos innecesarios "No se trata solo de
ahorrar electricidad, no se trata solo del medio, sino del mensaje y lo que quieres
generar con él"
Sistema usa fibra óptica para llevar la luz del sol a cualquier habitación tu casa
Un sistema que introduce la luz del sol en tu casa a través de un cable de fibra óptica,
lo que te permite iluminar con luz natural y gratis cualquier habitación.
El equipo de la compañía sueca Solros ha creado un sistema por medio del cual se
capta la luz solar, se reconduce por medio de un cable de fibra óptica y se convierte en
energía lumínica, lo que a su vez ayuda en la reducción del gasto eléctrico en hogares.

Una solución para habitaciones oscuras, además de los beneficios que puede traer la
luz natural para el ser humano, bienestar, salud, así como la sostenibilidad y el buen
trato al medio ambiente BioLED, LED a base de bacterias que generan luz sin daños
para la salud ni para el medioambiente
Materiales ha desterrado la vieja creencia de que las propiedades luminiscentes de los
seres vivos no podían ser aprovechadas para crear nuevos dispositivos lumínicos. La
dificultad de que las bacterias subsistiesen en condiciones no acuosas había llevado a
una situación de punto muerto toda investigación sobre la materia, hasta que llegó
Costa con BioLED.

Para hacer posible este avance que puede rediseñar los sistemas de iluminación tal y
como hoy los conocemos, este investigador sí logró estabilizar fuera de un medio
acuoso proteínas obtenidas de la bacteria del E.coli. De ellas, precisamente, se nutre
BioLED, alternativa para la iluminación que cuenta con un rendimiento equiparable al de
las LED que se pueden encontrar en el mercado.

“Estabilizamos las proteínas hace dos años y medio y todavía seguimos esperando a
que se degraden”, ilustra Costa en declaraciones recogidas por el MIT antes de
subrayar: “no han dejado de lucir”.

Pero no solo eso explica el valor del sistema propuesto por este profesor de Química
especializado en materiales y dispositivos optoelectrónicos híbridos, que es al tiempo
una referencia en cuanto a iluminación respetuosa con la salud y con el medio
ambiente.

Conclusión.

Principalmente el uso de energías renovables se ha ido desarrollando en el planeta en

el momento en el que algunos sectores tomaron conciencia del cambio climático que se
ha dado en la Tierra, ya que se dice que esto es causado principalmente por la
producción, transformación, almacenamiento y transporte de la energía ya que esto
conlleva un sinnúmero de actividades que dañan el medio ambiente, pero el desarrollo
de la sociedades requiere recursos energéticos, el crecimiento tanto económico como
social se da a base de la energía, por lo cual se han ido pensando nuevas formas de
obtener energía de una manera limpia, de las cuales ya dependerá de los recursos y
sectores políticos de cada país para su desarrollo.
Por todo esto se dice que las energías renovables son el futuro, ya que además de
contribuir con el medio ambiente, proporcionan una manera eficaz y optimización de
recursos para la producción y desarrollo energético.

Reporte de contabilización de pet

Se contabilizaron todos los envases pet juntados en un solo día de la institución
ITESCO (Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos), la cual fue una
contabilización extenuante a cada uno de los edificios donde se encontraban en la
institución.
El peso oficial del pet del que se contabilizo es de 18.8 gramos (el peso aproximado lo
sacaremos en kilogramos en la tabla), el cual usaremos para sacar el peso, la cantidad
de envases para un kilo de pet es de 53 envases aproximadamente, estás
averiguaciones la tomaremos en cuenta en una variación de tiempo (día, semana, mes
y año), esto sería un aproximado en cuestión de que todos los días fueran hábiles.

Edificio Cantidad x Peso x día Peso x semana Peso x mes Peso x año
día (7 días) (30 días) (365 días)
K 363 6.82 Kg 47.77 Kg 204.73 Kg 2490.90 Kg
L 238 4.47Kg 31.32 Kg 134.23 Kg 1633.15 Kg
F 500 9.4 Kg 65.8 Kg 282 Kg 3431 Kg
Cafetería 123 2.32 Kg 16.24 Kg 69.6 Kg 846.8 Kg
C 183 3.44 Kg 24.08 Kg 103.2 Kg 1255.6 Kg
B 206 3.87 Kg 27.09 Kg 116.1 Kg 1412.55
D 77 1.44 Kg 10.08 Kg 43.2 Kg 525.6 Kg
Total 1690 31.76 Kg 222.38 Kg 836.96 Kg 11595 Kg

En base a las cantidades dadas en la tabla nos damos cuenta que al año producimos
11595 kg aproximadamente de pet en esta institución, esta tabla también nos indica
que el edificio con más producción de pet es el edificio F con 3431 Kg y el edificio con
menos producción es el edificio D con aproximadamente 525.6 Kg de Pet.
Si vendiéramos todo este pet que se junta al año como dice la tabla por el valor por kilo
de este producto que está en el mercado que es de $4 pesos, obtendríamos que los
11595 Kg nos darían una ganancia de $46380 pesos, por lo cual este dinero lo
podríamos ocupar para el mejoramiento en el desarrollo de áreas de reciclaje para la
escuela u otras cosas.

PRACTICA DE CAMPO
ASPECTOS A EVALUAR  
Participación 3
Reporte con Análisis 3
Ortografía en el Reporte 3
Presentación 1
TOTAL 10

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COATZACOALCOS

PORTADA DE EVIDENCIA
INGENIERÍA ELECTRICA No. Lista:
______

MATERIA: Desarrollo sustentable___________________________________________

TEMA: Introducción desarrollo sustentable____________________________________

OBJETIVO: Mapa conceptual de la Unidad 1 ___

_________________________

TIPO DE EVIDENCIA: Mapa conceptual______________________________________

|
NOMBRE DEL ALUMNO: Bautista Vargas Daniel Isaac
.

SEMESTRE Y GRUPO: 5to

C_____________________________________________

FECHA DE ENTREGA: 5 de septiembre del

2018_______________________________

CALIFICACIÓN: ________________________

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Contenido___________________________________________ 3%

Coherencia (congruencia)__ 2%

Palabras enlace_______________________ 1%

Ortografía____________________________________________ 2%

Presentación (estructura y organización)____________________ 1%

Procedimental_________________________________________ 1%

OBSERVACIONES DE LA CALIFICACIÓN: _______________________________

___________________________________________________________________

MAPA CONCEPTUAL
ASPECTOS A EVALUAR  
Contenido 3
Ortografía 2
Coherencia (Congruencia) 2
Palabras enlace 1
Presentación (Estructura y organización) 1
Procedimental 1
1
TOTAL 0

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COATZACOALCOS

 PORTADA DE EVIDENCIA
INGENIERÍA ELECTRICA No. Lista:
______

MATERIA: Desarrollo sustentable___________________________________________

TEMA: Desarrollo Sustentable .

OBJETIVO: ________________________ ___

_________________________

TIPO DE EVIDENCIA: Exposición por

equipo___________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO: Bautista Vargas Daniel Isaac

.

SEMESTRE Y GRUPO: 5to

C_____________________________________________

FECHA DE ENTREGA: 11 de septiembre del 2018_

____________________________

CALIFICACIÓN: ________________________

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Dominio del tema_____________________________________________ 3.5%

Orden limpieza y claridad___ 1.5%

Procedimental___________________________ 1%

Ortografía___________________________________________________ 1%

Recursos materiales__________________________________________ 1%

Manejo del tiempo____________________________________________ 1%

Presentación del ponente______________________________________ 1%

OBSERVACIONES DE LA CALIFICACIÓN: _______________________________

___________________________________________________________________
EXPOSICIÓN POR EQUIPO
ASPECTOS A EVALUAR  
Dominio del Tema y dicción 3.5
Orden, limpieza y Claridad 1.5
Ortografía 1
Procedimental 1

Recursos materiales 1
Manejo del Tiempo 1
Presentación del ponente 1
TOTAL 10