Laboratorio 2. Fecha: 2017-08-23.

Docente: James Andrés Barrera Moncada

VERIFICACIÓN EXPERIMENTAL DE LA LEY DE OHM

Ohm's Experimental Verification

RESUMEN Jorge Andrés Cardona

Se hace una completa y prudente explicación que toma como referente la Hernández
verificación de la Ley de Ohm, haciéndolo de manera experimental, lo cual Lic. en matemáticas y física
permite comparar las diferencias existentes entre el modelo teórico con la Cód. 1.113.792.538
práctica. Jorge.cardona1@utp.edu.co
Además, se hace una introducción y explicación con base a las características y
generalidades de los elementos lineales (óhmicos) y no lineales (no óhmicos); Juan David Herrera Trujillo
asimismo, sus diferencias y forma de comportarse. Ing. mecánica
Finalmente, se exponen todos los datos obtenidos, de forma gráfica, para Cód. 1.087.493.767
analizar así las generalidades, similitudes y diferencias de las medidas obtenidas juandaht@gmail.com
en la práctica.
Esteban Toro Hincapié
Palabras clave: Amperímetro, Corriente eléctrica, Elementos lineales, Ing. en sistemas y computación
Elementos no lineales, Ley de Ohm, Polaridad, Resistencia eléctrica, Voltaje, Cód. 1.088.035.728
Voltímetro. west61224@gmail.com

ABSTRACT
A complete and prudent explanation is made that takes as a reference the
verification of the Law of Ohm, doing it in an experimental way, which allows
comparing the existing differences between the theoretical model and the
practice.
In addition, an introduction and explanation is made based on the
characteristics and generalities of the linear (ohmic) and nonlinear (non-ohmic)
elements; Likewise, their differences and manner of behavior.
Finally, we present all the data obtained, graphically, to analyze the
generalities, similarities and differences of the measures obtained in practice.

Keywords:
Ammeter, Current, Electrical resistance, Linear elements, Nonlinear elements,
Ohm law, Polarity, Voltage, Voltmeter.

OBJETIVOS
 Realizar la verificación experimental de la ley de
Ohm.
 Analizar las similitudes y diferencias existentes
entre elementos lineales y no lineales, (óhmicos
y no óhmicos, respectivamente).
 Expresar los datos obtenidos de manera gráfica,
analizando el comportamiento de las curvas que
se obtienen al realizarlo.
 Aplicar técnicas de análisis de datos de manera
apropiada.
1. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
 Energía potencial gravitacional
La energía potencial gravitacional es la energía que posee
un objeto, debido a su posición en un campo gravitacional.
El uso más común de la energía potencial gravitacional, se
da en los objetos cercanos a la superficie de la Tierra donde
la aceleración gravitacional, se puede presumir que es
constante y vale alrededor de 9.8 m/s2. Puesto que el cero
de energía potencial gravitacional, puede elegirse en
cualquier punto (como la elección del cero de un sistema
de coordenadas), la energía potencial a una altura h por
encima de ese punto es igual al trabajo que sería requerido
para elevar el objeto a esa altura sin cambio neto en su
energía cinética. Puesto que la fuerza requerida para elevar
2 Universidad Tecnológica de Pereira. Laboratorio II. Verificación experimental de la ley de Ohm
un objeto es igual a su peso, se sigue que la energía
potencial gravitacional es igual a su peso multiplicado por
la altura a la que se eleva.
 Energía potencial eléctrica
La energía potencial se puede definir como la capacidad
para realizar trabajo que surge de la posición o
configuración. En el caso eléctrico, una carga ejercerá una
fuerza sobre cualquier otra carga y la energía potencial
surge del conjunto de cargas. Por ejemplo, si fijamos en
cualquier punto del espacio una carga positiva Q,
cualquier otra carga positiva que se traiga a su cercanía,
experimentará una fuerza de repulsión y por lo tanto tendrá
energía potencial. La energía potencial de una carga de
prueba Q en las inmediaciones de esta fuente de carga será:
Figura 1. Energía potencial de una carga eléctrica
 Potencial gravitacional
El potencial gravitatorio o potencial gravitacional en un
punto del campo gravitatorio es una magnitud escalar que
se define como el trabajo por unidad de masa que debe
realizar una fuerza para transportar un cuerpo, a velocidad
constante, desde el infinito hasta un punto del campo
gravitatorio. Su unidad en el SI es el julio por kilogramo
(J/kg).
 Potencial eléctrico
El potencial eléctrico o potencial electrostático en un
punto, es el trabajo que debe realizar un campo
electrostático para mover una carga positiva desde dicho
punto hasta el punto de referencia,1 dividido por unidad
de carga de prueba. Dicho de otra forma, es el trabajo que
debe realizar una fuerza externa para traer una carga
positiva unitaria q desde el punto de referencia hasta el
punto considerado en contra de la fuerza eléctrica a
velocidad constante. Matemáticamente se expresa por:
 Concepto de resistencia eléctrica R:
la resistencia eléctrica es directamente proporcional a la
longitud e inversamente proporcional al grosor del
conductor.
𝐿
𝑅= ∙ρ
𝐴
L es la Longitud del conductor
𝜑
A es el área transversal del conductor 𝐴 = 𝜋𝑟 2 y 𝑟 = 2
ρ se llama coeficiente de resistividad
Si se quiere incluir el diámetro en la fórmula, solamente se
debe sustituir el área en la fórmula de R.
𝐿
𝑅= 𝜑 ∙𝜌
𝜋( 2 )2
2. PROCEDIMIENTO
Verificación experimental de la ley de Ohm.
Estudio de elementos óhmicos.
Para realizar la instalación del siguiente circuito:
Figura 2. Circuito 1.
Se debe seleccionar un reóstato de 100 Ω o 330Ω de valor
de resistencia, se debe medir dicha resistencia con el
medidor Fluke, para consignarlo en la parte externa
superior de la tabla 1.1. (Asegurarse que la instalación del
circuito 1 esté correctamente realizada, teniendo en cuenta
la polaridad y la escala más adecuada para realizar la
medición).
Asegurarse de que, al momento de encender la fuente, esta
marca su valor mínimo.
Luego, aumentar la tensión volt a volt, iniciando desde 1,0
volt (o cercano), hasta 10,0 volt. Finalmente, se realiza el
mismo proceso, pero de manera descendente, es decir, de
9,5 volt hasta llegar a 0,0 volt.
Estudio de un elemento óhmico como variación del
circuito 1.
En el circuito anterior, instale la siguiente variación: el
reóstato situado entre los puntos a y b, debe ser conectado
entre los terminales variables y el cursor en una posición
intermedia, mida el nuevo valor de R con el óhmetro y
repita el procedimiento descrito anteriormente, para llenar
la tabla 1.2.
Universidad Tecnológica de Pereira. Laboratorio II. Verificación experimental de la ley de Ohm. 3

Estudio de un elemento no óhmico. V + 0.4% de 20 Volti (mA) + 2% de la escala 60 mA

Instalar el siguiente circuito: R= 173,5 Ω

𝐼𝑚 = 0 - 100 mA
Amperímetro
Escalas:
Voltímetro 𝑉𝑚 = 0 - 10 mA

V(V) I(A) V(V) I(A)

1,0 6,0 9,5 60,0
Figura 3. Circuito 2. 2,0 12,0 8,5 54,0
3,0 19,0 7,5 47,0
El elemento conectado ahora entre los puntos a y b, es un
bombillo B que tiene unas especificaciones suministradas 4,0 25,0 6,5 41,0
por el fabricante las cuales no deben sobrepasarse. 5,0 31,0 5,5 35,0
Seguidamente, medir la resistencia de la lámpara antes de 6,0 37,0 4,5 29,0
colocarla en el circuito.
Repetir el proceso de subir la tensión volt a volt y luego, 7,1 44,0 3,5 23,0
bajarla volt a volt, para llegar la tabla 1.3. 8,1 50,0 2,5 16,0
9,0 56,0 1,5 10,0
2. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
10,0 63,0 0,5 4,0
En la siguiente tabla, se evidencian las mediciones
tomadas a un circuito que cumple con la ley de Ohm, es Tabla 1.2. Medición en elemento óhmico con variación
decir, un elemento óhmico. V + 0.4% de 20 Volti (mA) + Finalmente, se tienen los datos obtenidos al realizar las
2% de la escala 60 mA medidas de un elemento no óhmico, de la siguiente
manera. V + 0.4% de 20 Volti (mA) + 2% de la escala 60
R= 333,7 Ω mA

Amperímetro 𝐼𝑚 = 0 - 30 mA R= 3,5 – 4,0 Ω

Escalas:
Voltímetro 𝑉𝑚 = 0 - 10 mA Amperímetro 𝐼𝑚 = 0 - 1 A
V(V) I(A) V(V) I(A) Escalas:
1,0 3,0 9,5 28,5 Voltímetro 𝑉𝑚 = 0 - 10 mA
2,0 6,0 8,5 26,0
3,0 9,0 7,5 22,5
V(V) I(A) V(V) I(A)
4,0 12,0 6,5 19,5 1,08 0,15 9,5 0,34
5,0 15,0 5,5 16,5 2,07 0,19 8,5 0,32
6,0 18,0 4,5 13,5 3,19 0,20 7,5 0,30
7,1 21,5 3,5 10,5 4,08 0,23 6,5 0,28
8,1 24,5 2,5 7,5 5,02 0,25 5,5 0,26
9,0 27,0 1,5 4,5 6,05 0,27 4,5 0,24
10,0 30,5 0,5 1,5 7,05 0,29 3,5 0,21
8,18 0,32 2,5 0,18
Tabla 1.1. Medición en elemento óhmico 9,12 0,34 1,5 0,16
10,02 0,36 0,5 0,12
De igual forma, se tendrá la información suministrada en Tabla 1.3. Medición en elemento no óhmico.
la toma de datos en la medición realizada para la variación
del elemento óhmico.
4 Universidad Tecnológica de Pereira. Laboratorio II. Verificación experimental de la ley de Ohm

La figura 1.1. muestra el comportamiento lineal de los

datos obtenidos en la obtención de los datos para el I(A) vs. V(V) y = 0,0227x + 0,1332
R² = 0,9947
elemento óhmico. 0,40

El comportamiento lineal de la gráfica da a entender que 0,30

el comportamiento de las mediciones es directamente
proporcional entre ellas. 0,20

0,10

0,00
I(A) vs. V(V) y = 3,0369x - 0,1135
R² = 0,9998 0,00 2,00 4,00 6,00 8,00 10,00 12,00
40,0
Gráfica 1.3. Elemento no óhmico
30,0
3. ANÁLISIS Y PREGUNTAS
20,0
a. ¿Qué gráficas obtuvo a partir de los datos consignados
10,0 en las tablas 2.1. y 2.2.? Explique.
0,0 Respuesta: Se obtuvo la gráfica de una línea recta, lo cual
0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 era de esperarse, pues los elementos estudiados en ambos
casos cumplían con la ley de Ohm.
Gráfica 1.1. Elemento óhmico
b. ¿Cómo es el comportamiento de las resistencias
usadas en los numerales [2.5.1] y [2.5.2] del
procedimiento? Discútalo.
La figura 1.2. muestra el comportamiento lineal de los
datos obtenidos en la obtención de los datos para el Respuesta: El comportamiento de las resistencias en
elemento óhmico. ambos numerales es constante, pues según la ley de Ohm,
esta magnitud se mantiene constante en los casos en los
El comportamiento lineal de la gráfica da a entender que que se cumple dicha ley, es por eso que la resistencia no
el comportamiento de las mediciones es directamente varía para los dos casos.
proporcional entre ellas
c. ¿Qué curva obtuvo a partir de la tabla 2.3? ¿Qué
relación existe entre V e I? Cómo es el
I(A) vs. V(V) y = 6,2658x - 0,2871 comportamiento del bombillo en el numeral [2.5.3].
R² = 0,9997 ¿Podrá concluir qué es lineal? Explique por qué
80,0

60,0 Respuesta: Se obtuvo una curva con algunos puntos de

dispersión, debido a que la resistencia no se mantuvo
40,0 constante, gracias al aumento de la temperatura del
bombillo, por esto no se obtuvo una recta indicando la
20,0 proporcionalidad que manifiesta la ley de Ohm.
No se podría concluir que es lineal, pues existen
0,0 variaciones en los datos atribuidos a los cambios en la
0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 temperatura, la cual afecta la resistencia y, por ende, la
Gráfica 1.2. Elemento óhmico con variación forma de la gráfica.

d. Para una resistencia dada; discutir las diferencias

La figura 1.3. muestra que el comportamiento de los datos
obtenidos en la obtención de los datos para el elemento no
óhmico, no se presenta del todo lineal, pues existe una
causa para ello, una nueva variable que hace que no se
cumpla con la ley de Ohm; la temperatura.
entre valores: nominales, reales y los calculados.
Respuesta: Existen ciertas diferencias entre cada valor,
puesto que debe tenerse en cuanta el error que proporciona
cada aparato de medida, esto a su vez afecta el valor
nominal, que algunas veces puede ser mayor o menor que
el suministrado al medirlo, es decir, su valor real. Esto
demuestra la importancia del cálculo de incertidumbres y
errores experimentales en las medidas obtenidas.
Universidad Tecnológica de Pereira. Laboratorio II. Verificación experimental de la ley de Ohm. 5

e. Existen resistencias de valor cero o negativas, BIBLIOGRAFÍA

justifique su respuesta.
Respuesta: En la práctica no se encontraron resistencias
nulas o negativas, pues es casi imposible que esto suceda,
debido a que se estaría violando la ley de la conservación
de la energía.
 SERWAY, Raymond, Física TomoII Quinta
edición, Editorial Prentice Hall, U.S.A. 2000.
 http://clubensayos.com/Tecnolog%C3%ADa/APLI
CACION- DEL-LA-LEY-DE/836615.html

f. Consultar ¿Qué es un conductor, un semiconductor y  Richard J. Fowler. Electricidad principios y

un superconductor?
Respuesta:
Conductores: es todo material o elemento que permite el
flujo de la corriente de por ejemplo algún generador de
corriente como la batería. El metal es un conductor, sus
moléculas se empiezan a mover por la presión que ejerce
el voltaje o tensión.
aplicaciones. Editorial Reverté S.A. España. Pág.
59 – 60.
 Universidad Tecnológica de Pereira. (2017). Guías
para laboratorio de física II. Guía 1. Laboratorio
de física II UTP. Recuperado de:
http://media.utp.edu.co/facultad-ciencias-
basicas/archivos/contenidos-departamento- de-
fisica/exp-210.pdf

Semiconductores: en este caso, los semiconductores

cuentan con una barrera que no deja pasar la corriente
eléctrica, es necesario aplicarles un cierto voltaje para
romper esa barrera y comenzar la conducción, al dejarla
pasar la corriente viajara en un solo sentido sin poder ir en
sentido contrario. El elemento más utilizado en la
actualidad para fabricar componentes semiconductores es
el silicio (Si).

Superconductores: estos son materiales que al pasar por

ellos corriente eléctrica no generan perdida de energía ni
crean resistencia, incluso estando a temperatura cero.
Permiten la transferencia de energía, sin generar un gasto
energético. La cantidad de electrones es finita, por lo tanto,
hay un límite de corriente eléctrica que pueden soportar.

4. CONCLUSIONES

 Se aplicaron técnicas de análisis gráfico aprendidas en

el laboratorio de física 1, para concluir que un
elemento óhmico presenta una resistencia constante,
la variación de la diferencia de potencial.
 Se analizó la proporcionalidad entre la corriente
eléctrica y la diferencia de potencial, la cual es directa
para elementos óhmicos e indirecta para elementos no
óhmicos.
 Se puede concluir que la corriente fluye por un
circuito donde la cantidad de corriente que fluye por
el mismo es directamente proporción a la fuerza
aplicada. Esto puede ser visto en los datos obtenidos
en la primera y segunda parte del experimento donde
a medida que aumentaba el voltaje también
aumentaba la corriente. Sin embargo, se puede inferir
que la cantidad de corriente es inversamente
proporcional a la resistencia, también observado en
los datos de la tercera parte de la práctica (elementos
no óhmicos).