LE

PROY
ECTO OY
DE
LAS E
Integrantes
AREA
Diego Flores
Miguel Romero
S
GR
Ángel Bolaños

VERD
Rene Castillo
Monserra Arellanos

ES
Cristian cruz
UP
Jonatthan Gonzales
Brian Uriel
Dulce Pedroza
Ana Baltierra
O-
Introducción
213
En este proyecto pretendemos reflejar o dar a conocer las áreas verdes, en
nuestra vida ya que con ellos logramos tener un ambiente mas limpio, en el
cual podemos habitar una buena forma y nos ayuda a tener una buena salud
al igual de dar una solución a un problema que se encuentra el plantel como
el acumulamiento de basura, etc.
En este caso se hablará sobre el cuidado de las áreas verdes del plantel
cada uno de nosotros consideramos como áreas verdes todos aquellos
espacios ocupados por árboles, arbustos o plantas , que pueden tener
diferentes usos ya sea recreativos , ecológicos , de recuperación del
ambiente los cuales son claves para mejorar la salud de la población pues
actúan como pulmones que renuevan el aire al mismo tiempo que relajan y
son agradables a la vista es encontrar una solución a nuestro problema
tener las áreas verdes alrededor de una institución educativa puede ayudar a
que los estudiantes puedan entender el significado de las áreas verdes al
igual de que las áreas verdes pueden ayudar al desarrollo mental en parte en
debido a la reducción de la contaminación del aire por vehículos y otras
actividades industriales que realiza el hombre o mejor dicho la humanidad

Es importante precisar que la finalidad es crear responsabilidad y hacer que

los demás piensen 2 veces antes de tirar algún alimento u objetos a las
áreas verdes ya que cada actividad se realiza en áreas verdes
 Objetivo
El objetivo que queremos lograr es hacer entender a los alumnos docentes y profesores
a poder recuperar y embellecer las áreas verdes disminuyendo la acumulación de basura
para la creación del entorno escolar ambientalmente dirigido a la comunidad educativa
Mediante el mejoramiento de las áreas verdes también queremos dar a conocer sobre el
tema y su importancia atreves de ciertas actividades
Incrementar las áreas verdes
Cuidar las áreas verdes
Utilizar materiales PET en la elaboración de contenedores de basura
Reconocer que hay un momento en que debemos pensar en las cosas por ejemplo los
arboles cada uno de ellos necesita un cuidado
Debemos tener en cuenta en regar todas las áreas verdes en nuestro instituto tirar la
basura en donde corresponde ya que puede perjudicar a las áreas verdes cada una de
ellas produce oxigeno estas nos ayudan a respirar correctamente si nosotros no
cuidamos todas las áreas verdes no tendríamos la necesidad de respirar en pocas
palabras moriríamos por eso en este proyecto queremos que los jóvenes maestros
docentes puedan entender la utilidad de cada una de ellas esperemos que en un futuro
todas aquellas zonas o áreas verdes de cada uno de los institutos tenga la necesidad de
cuidar las áreas verdes
 La importancia de los
espacios verdes en las
escuelas
Un espacio verde, también conocido como zona verde o área verde, es un terreno
delimitado en el que hay vegetación. Puede ser un bosque, una jungla, un parque
o un jardín, pero debe estar delimitado y tener vegetación. Además, cuando
hablamos de espacios verdes.
No obstante, no todas las zonas verdes son iguales y, cuando hablamos de
espacios verdes, como en este artículo, nos solemos referir a unos en particular.
Estos espacios verdes pueden distinguirse en dos tipos:
Espacios verdes naturales: son los que se han desarrollado de forma natural, sin
que el hombre interviniera.

Espacios verdes no naturales: son los que han sido creados por el hombre y su
origen coincide con el momento en que las áreas verdes naturales empezaron a
decrecer.
 Importancia de las zonas verdes en las escuelas
Disminuyen la violencia
Una interesante línea de investigación relaciona los comportamientos violentos
con las carencias de estos lugares, proponiendo un paisaje urbano más verde
para combatirla, según concluye una encuesta de la Universidad de Temple, en
Estados Unidos.

Aumenta la esperanza de vida

Desde un enfoque positivo, los entornos naturales fomentan la creatividad, las
capacidades mentales y afectivas, por lo que las zonas verdes urbanas ayudarían
a mejorar la longevidad y la calidad de vida de sus habitantes. Puesto que se ha
demostrado que el contacto con la naturaleza beneficia a largo plazo, los
planificadores urbanos tienen un gran recurso para diseñar las ciudades de forma
inteligente, haciéndolas más habitables. No en vano, los parques, jardines y
pequeñas arboledas son auténticos oasis en medio de la jungla urbana, unos
valiosos recursos para mejorar la salud y el bienestar.
Deporte más saludable
Ya hace años que se habla mucho sobre la importancia de practicar deporte con
regularidad y de evitar el sedentarismo. No obstante, investigaciones llevadas a
cabo por especialistas de la Universidad australiana de Queensland han
demostrado que practicar ese ejercicio en zonas verdes es mucho más
beneficioso que hacerlo en otras zonas de la ciudad donde haya asfalto y coches.

Mejora las relaciones sociales

Si hay algo que todo el mundo detesta de las aglomeraciones urbanas son el ruido
y las muchedumbres. Paradójicamente, una de las consecuencias de las
aglomeraciones de gente -así como del ruido- es que se debilitan las relaciones
sociales entre los vecinos, algo que hacer que se vaya perdiendo el sentimiento de
comunidad. Esa falta de sentimiento de comunidad acaba causando que los
individuos no logren integrarse, en parte porque no hay nada a lo que integrarse.
Otra cosa que hay que tener en cuenta es que los estudios demuestras que el
sentimiento de comunidad y unas buenas relaciones sociales reducen los niveles
de mortalidad, las tasas de suicidio y aumentan los niveles de salud, tanto mental
como física.

Crea conciencia ecológica

Todos los estudios indican que una de las cosas más importantes a la hora de
crear conciencia ecológica es poder vivir la naturaleza. Da igual que sea en casa,
en parques o en la montaña, vivir la naturaleza y estar en contacto con ella es el
factor fundamental para que nos preocupemos por ella e intentemos conservarla.
Con clases o solo explicándolo no es suficiente para que los niños entiendan la
importancia de conservar la naturaleza, vivirla y amarla -por ejemplo con las zonas
verdes urbanas- es lo que les creará esa conciencia.

Todo lugar acondicionado con hierba, flores, árboles, bancos u otros elementos
decorativos o de mobiliario urbano, destinado al adorno o al uso por parte de las
personas. No necesariamente tiene que tener todos los elementos arriba citados,
pero sí alguno. Como mínimo debe tener una superficie aproximada de 20 metros
cuadrados (la superficie media del salón de una vivienda de 90 metros
cuadrados). Los jardines, parques, parques infantiles, plazas con árboles y
pequeñas superficies verdes (parterres, etc.), campas o praderas no destinadas a
usos agrarios, serían casos a considerar como espacios verdes .

Las áreas verdes son espacios de vital importancia dentro de una institución
educativa ya que ayuda a los estudiantes a tener mejor concentración en sus
actividades porque brinda una sensación de paz y tranquilidad, dichos efectos
positivos se manifiestan en la conciencia ambiental o ecológica .

Dentro de las escuelas tenemos el problema de la falta de áreas verdes, lo cual

provoca que este espacio físico tenga mayores temperaturas, además de un
aspecto estético desagradable y que los alumnos no valoren los recursos que la
naturaleza nos ofrece
De ahí la importancia de implementar actividades que favorezcan y promuevan
valores de cuidado del medio ambiente y buen uso de los recursos para contribuir
a la mejora del mismo creando conciencia ecológica en cada uno de nosotros, una
de estas actividades es la de implementar las áreas verdes que necesita nuestro
colegio. Es de importancia seria, ya que da a conocer cómo se desarrolla la vida
de las plantas y animales que viven ahí y estar en contacto con la naturaleza para
saber cómo respetarla y cuidarla Consideramos como áreas verdes todos aquellos
espacios ocupados por árboles, arbustos o plantas, que pueden tener diferentes
usos, ya sea recreativos, ecológicos, de ornamentación, de regulación del clima,
así como, de protección y recuperación del ambiente. Retienen en sus hojas el
polvo y las partículas que flotan en el aire. Gracias a esto no las inhalamos al
respirar.
En las ciudades abundan los gases debido a los vehículos y las industrias. Los
árboles limpian el aire de las ciudades. Las plantas están constantemente soltando
vapor de agua por las hojas. Este fenómeno se llama transpiración transpiración
(una especie de "sudor"). Refrescan el aire, lo humedecen y nosotros nos
beneficiamos de ello.
Un área es una superficie que se desarrolla dentro de ciertos límites. Verde, por su
parte, es el color que se forma a partir de la combinación de azul con amarillo y
que se asocia a la tonalidad que suelen exhibir las hojas de las plantas.
Un área verde, por lo tanto, es un terreno que se caracteriza por la presencia de
vegetación. Un bosque, una selva, un parque y un jardín son áreas verdes que
pueden tener características muy distintas entre sí.

Bibliografías
http://profeodriblog.blogspot.com
https://blog.ecagrupoeducativo.mx
https://twenergy.com
https://definicion.de/areas-verdes
https://es.m,wikipedia.org
https://parquealegres.org
https://arboriculturaurbana.blogspor.com
https://sma.edomex.gob.mx
www.plataformaurbana.cl

Contenido
DEFINICIÓN DE ÁREA VERDE
La Comisión Nacional de Medio Ambiente define área verde como los
espacios urbanos, o de periferia a éstos, predominantemente
ocupados con árboles, arbustos o plantas, que pueden tener
diferentes usos, ya sea cumplir funciones de esparcimiento,
recreación, ecológicas, El Plan Para la Descontaminación del Aire de
Santiago (PPDA), en el marco de la implementación del Plan Santiago
Verde, en su artículo Nº117, incorpora las siguientes definiciones:
Se entenderá por "áreas verdes" la superficie de terreno destinada
preferentemente al esparcimiento o circulación peatonal, conformada
generalmente por especies vegetales y otros elementos
complementarios.
Por "espacio público" se entenderá el bien nacional de uso público
destinado a circulación y esparcimiento, entre otros.
Ambas definiciones, según lo señalado en el Artículo 1.1.2 de la
Ordenanza General de la Ley General de Urbanismo y
Construcciones, son aplicables solo en la Región Metropolitana de
Santiago. Un área verde, por lo tanto, es un terreno que se caracteriza
por la presencia de vegetación. Un bosque, una selva, un parque y un
jardín son áreas verdes que pueden tener características muy distintas
entre sí. Hay áreas verdes que se desarrollan por acción natural.
Otras, en cambio, son creadas por el hombre que impulsa el cultivo de
las plantas con algún fin. Cabe destacar que el ser humano también
incide en el desarrollo o el decrecimiento de las áreas verdes que
surgieron por la naturaleza.

¿Qué importancia tienen las

áreas verdes?
Las áreas verdes tienen una gran importancia para la vida. Las plantas
se encargan de absorber el dióxido de carbono de la atmósfera y
liberan oxígeno. Además ayudan a regular las temperaturas y reducen
el impacto de la erosión. Sin áreas verdes, la vida no sería posible.
En los entornos urbanos, las áreas verdes son imprescindibles para
contrarrestar el efecto de la contaminación. Las grandes ciudades
cuentan con industrias desarrolladas y un elevado tráfico vehicular: los
árboles y las plantas de las áreas verdes captan parte del dióxido de
carbono que emiten y lo transforman en oxígeno. Por eso deben
reservarse terrenos como parques, plazas y jardines y evitar que se
construyan edificios en toda la superficie ya que, de lo contrario, el
equilibrio ecológico resulta muy lejano. Como pulmones verdes
también se denominan a esas áreas verdes que se crean o existen en
ciudades. Las mismas, además de las ya citadas, traen consigo otra
importante serie de ventajas tales como las siguientes:
-Ayudan a mejorar la calidad de vida de los vecinos.
-Se convierten en enclaves perfectos para poder luchar contra el
estrés y la ansiedad. Y es que son espacios estupendos para
relajarse, leer un libro, tumbarse en el césped, tomar el sol…

Las
áreas verdes mejoran el
bienestar de la sociedad
Los jardines, los parques, las zonas verdes o el arbolado son
elementos clave para mantener una buena calidad de vida en las
ciudades y favorecer el bienestar de las personas. El contacto con los
enclaves naturales en la ciudad nos permite reflexionar, sentirnos
libres, relajarnos o reducir el estrés. Por eso, la Organización Mundial
de la Salud considera que los espacios verdes urbanos son
imprescindibles por los beneficios que aportan en el bienestar físico y
emocional. Sin embargo, la mayoría de las capitales españolas (el
55% de ellas) carece del mínimo de zonas verdes recomendado por la
Organización Mundial de la Salud. Los jardines y las áreas verdes
“son fundamentales para el bienestar integral de las personas”,
resume Enric Pol, catedrático de Psicología Ambiental de la UAB. Por
eso, la OMS recomienda que los municipios dispongan, como mínimo,
entre 10 y 15metros cuadrados por habitante. Sin embargo, esa meta
está aún lejos. De las 34 capitales españolas que han ofrecido estos
datos, 19 no la alcanzan; y sólo siete superan los 15m2, según el
Observatorio de la Sostenibilidad.

¿EN QUE PARTE SE PUEDEN

REALIZAR LAS AREAS VERDES?
El desarrollo armónico de las ciudades implica un adecuado diseño
urbanístico que incluya un ordenamiento acorde a las construcciones,
enmarcadas en un contexto humanizado. El crecimiento de las
ciudades, particularmente de Latinoamérica, no ha permitido cumplir la
cabalidad de este precepto. La mayor parte de las ciudades de
nuestro continente sufren los estragos del crecimiento desordenado, a
causa de una inadecuada planificación urbana.

Debido a que las ciudades sacrifican el entorno natural en las que

están asentadas, se originan cambios sustanciales a nivel ambiental,
teniendo como denominador común la contaminación citadina que
incluye dentro de sus principales elementos los desechos no
reciclables, los gases nocivos expedidos por automóviles e industrias
y finalmente la contaminación sónica. Una de las formas de
contrarrestar el caos urbano es la correcta planificación y
administración de sus áreas verdes, ya que por medio de ellas se
humaniza la ciudad y se rescata en gran medida el ambiente natural,
minimizando los efectos de contaminación. La vegetación de una
ciudad, cumple para la mayor parte de los habitantes un servicio
esencialmente ornamental y paisajístico: es agradable a la vista, da
una sensación de frescura y proporciona sombra. Pero, a pesar de
estas cualidades tan positivas, siempre ha habido una ambigüedad
con respecto a la vegetación de las zonas urbanas, en especial por
parte de los urbanistas, ya que por un lado se propicia la construcción
de edificaciones, autopistas, estacionamientos y otras infraestructuras,
todo esto en detrimento de la vegetación, y por otra parte, se controla
la misma cercándola y limitándola.

PROBLEMÁTICA ACTUAL DE LAS AREAS

VERDES URBANAS
Aun, a pesar de la importancia que representan estos espacios, hoy
en día, solo se consiguen retazos de vegetación en las grandes
ciudades, ya sea en los pocos parques que quedan, en casas, calles y
avenidas, así como en los jardines públicos y privados.

Las actividades económicas han producido un crecimiento desmedido

y anárquico de las grandes urbes, por lo que se ha utilizado la mayor
parte de su territorio para satisfacer las demandas urbanas de su
población. Mientras esto sucede, las áreas verdes se han reducido
El establecimiento de áreas verdes urbanas es una práctica
imprescindible la cual está ubicada entre la ecología y la forestaría, sin
embargo no ha sido bien canalizada, en un solo esfuerzo, para crear
áreas o espacios verdes que en conjunto enriquezcan y expandan el
bosque urbano de las grandes ciudades, esta problemática ha sido
detectada cuando se transita por las calles y se observan plantas
sembradas en sitios inadecuados o en condiciones desfavorables para
su desarrollo, lo que en parte se debe a la mala planificación
urbanística, al abandono y al desconocimiento de las especies de
plantas, sus usos y el manejo desde el punto de vista urbanístico.

De igual forma, el adornado de las áreas verdes en los principales

centros urbanos, erróneamente ha sido enfocado en una decoración
provisional al utilizar especies de plantas introducidas, que ha
terminado por desplazar a otras especies nativas de alto valor

Por qué y cuándo se inventaron

El proceso comienza al analizar la actividad de la gente para identificar los
peligros y las áreas de oportunidad, no sólo en aspectos de seguridad e
higiene, sino de calidad, salud, eficiencia, tiempos y costos. Esto se estudia
con los mismos trabajadores. Para ello, se forman grupos con operarios,
luego se unifica la forma de hacer el trabajo y se genera una instrucción, que
es un compendio de la experiencia de los integrantes, donde ya se
eliminaron los puntos de riesgo y de pérdida.

Los reglamentos de operación, generados por los grupos de trabajo, son

departamentales. Entonces la obligación de verificar que se cumplan y de
capacitar a sus compañeros, es de los mismos trabajadores que elaboraron
la instrucción. De esa manera se hacen partícipes del proceso, en el que
cada nivel organizacional tiene cierta responsabilidad en la prevención.

Las señales están hechas para comunicar riesgos, por lo que deben ser
fáciles de comprender. Por eso, deben contener poco texto y estar bien
orientadas, para dar la información necesaria y evitar confusiones. Éstas por
lo general notifican acerca de medidas de seguridad, alertan sobre peligros y
restringen determinadas acciones.
Los objetivos en los que deben estar basadas las señales son:
 Atraer la atención a un aspecto específico.
 Conducir a una sola interpretación.
 Ser claras.
 Informar sobre una acción específica a seguir.
 Ser factible de cumplirse en la práctica.
Para determinar qué señalizar y la manera correcta de hacerlo es
recomendable conocer las normas aplicables, dadas por la Secretaría del
Trabajo y Previsión Social (STPS). La señalización laboral y las 
responsabilidades del patrón y de los trabajadores están reguladas por  la
norma NOM-026-STPS-1998 y complementada por la NOM-114-STPS-1994 .

Conclusión
En conclusión queda decir que las actividades del sector productivo, existen
factores que al prestarles la debida atención, pueden ser la clave para diferenciarse
de otras firmas y detonar el éxito empresarial. Uno de éstos es una eficaz
señalización de las industrias, derivada de una estrategia de seguridad e higiene
que prevenga de posibles riesgos y pérdidas que afecten directamente a las
utilidades del negocio.

No obstante, en México el tema de la seguridad ha estado en segundo plano. Esto

se debe, básicamente, a que algunos actores son reactivos de las situaciones del
mercado, es decir, responden a lo que pase en ese momento en las actividades
comerciales, en lugar de seguir una política empresarial definida por el criterio de
planea-
ción integral.

En general, se miden índices de pérdida como la siniestralidad y su frecuencia, pero

por desgracia representan algo que ya salió mal.

Lo recomendable es calcular preventivamente, observar al personal y registrar

cómo se está haciendo el trabajo. Para eso es necesario llevar un control
estadístico del proceso que, aplicado a este de comportamiento (si se siguen o no
los procedimientos), basándose en cuatro aspectos importantes: Identificar, evaluar
y eliminar el riesgo, y minimizar su impacto.
El proceso comienza al analizar la actividad de la gente para identificar los peligros
y las áreas de oportunidad, no sólo en aspectos de seguridad e higiene, sino de
calidad, salud, eficiencia, tiempos y costos. Esto se estudia con los mismos
trabajadores. Para ello, se forman grupos con operarios, luego se unifica la forma
de hacer el trabajo y se genera una instrucción, que es un compendio de la
experiencia de los integrantes, donde ya se eliminaron los puntos de riesgo y de
pérdida.
Los reglamentos de operación, generados por los grupos de trabajo, son
departamentales. Entonces la obligación de verificar que se cumplan y de capacitar
a sus compañeros, es de los mismos trabajadores que elaboraron la instrucción. De
esa manera se hacen partícipes del proceso, en el que cada nivel organizacional
tiene cierta responsabilidad en la prevención.

Las señales están hechas para comunicar riesgos, por lo que deben ser fáciles de
comprender. Por eso, deben contener poco texto y estar bien orientadas, para dar la
información necesaria y evitar confusiones. Éstas por lo general notifican acerca de
medidas de seguridad, alertan sobre peligros y restringen determinadas acciones.
Los objetivos en los que deben estar basadas las señales son:
es recomendable conocer las normas aplicables, dadas por la Secretaría del
Trabajo y Previsión Social (STPS). La señalización laboral y las  responsabilidades
del patrón y de los trabajadores están reguladas por  la norma NOM-026-STPS-
1998 y complementada por la NOM-114-STPS-1994 .