PROYECTO DE AULA – TEORIA DE LAS ORGANIZACIONES

IDENTIFICACIÓN DE UN MODELO ADMINISTRATIVO Y SU IMPACTO EN EL COMPORTAMIENTO

DEL PERSONAL

PROBLEMA TRATADO

Determinar el problema que se aborda con el trabajo permite tener una visión precisa de
la investigación e identificar claramente lo que se pretende lograr con esta 1, esto
permite en otras palabras, concretar la investigación.
Para este trabajo el problema se deduce del título del trabajo.

Identificación De Un Modelo Administrativo Y Su Impacto En El Comportamiento Del

Personal

Modelo administrativo

Los modelos son el núcleo de la administración racional, son un medio para simplificar y
analizar sistemas complejos. Un paso común en el enfoque de la ciencia de la
administración hacia la solución de problemas es construir un modelo matemático para
presentar el sistema bajo estudio.

Comportamiento Del Personal

La ética y comportamiento en el lugar de trabajo son una parte crucial de tu trabajo, ya

que ambos son aspectos que pueden ayudar a una empresa en sus esfuerzos para ser
rentable. De hecho, la ética y el comportamiento son tan importantes para la mayoría de
las empresas como el rendimiento con una moral alta y el trabajo en equipo son dos
ingredientes para el éxito. Todas las empresas en cada industria tienen ciertas pautas que
sus empleados deben cumplir, y con frecuencia delinean estos aspectos en los manuales
de los empleados.

1
https://es.wikipedia.org/wiki/Proyecto_de_investigaci%C3%B3n [consultado mayo 17 de 2018]
1. INSTRUMENTO UTILIZADO
Para realizar esta parte del proyecto tenga en cuenta que se va a trabajar una
investigación exploratoria
Investigación Exploratoria, Este tipo de investigación se centra en analizar e investigar
aspectos concretos de la realidad que aún no han sido analizados en profundidad.
Búsqueda de 20 fuentes primarias y secundarias y otras fuentes como cibergrafía,
videos, artículos, proyectos.
Básicamente se trata de una exploración o primer acercamiento que permite que
investigaciones posteriores puedan dirigirse a un análisis de la temática tratada. Lo que
permite acceder a información general sobre el aspecto, características y
comportamiento; y no pretende ofrecer soluciones definitivas y concluyentes a los
problemas existentes.
Por sus características, este tipo de investigación no parte de teorías muy detalladas, sino
que trata de encontrar patrones significativos en los datos que deben ser analizados para,
a partir de estos resultados, crear las primeras explicaciones completas sobre lo que
ocurre.

2. METODOLOGIA
Aquí se debe decir cuál fue el procedimiento utilizado para esta parte del trabajo, tener
en cuenta que La metodología se centra en la revisión documental:

Revisión documental
La revisión documental en la investigación exploratoria consiste en el acercamiento al
tema de estudio a través de datos bibliográficos que tengan vínculo directo con el
problema de investigación.
Dentro de este ámbito se incluyen otros trabajos de investigación, como tesis, proyectos o
informes, así como libros de especialistas, encuestas, estadísticas y cualquier tipo de
análisis que se relacione con el problema escogido, para esto deben:
a) Detectar y consultar fuentes bibliográficas (primarias, secundarias y terciarias) que
servirán para solucionar conflictos y encontrar nuevos caminos en situaciones de crisis.
b) Recopilar información relevante y necesaria asociada a la problemática.
c) Planeación incluye definición del tema, identificación de artículos relevantes.
d) Recopilación de las características y comportamientos más comunes en los
documentos revisados

3. HALLAZGOS y/o RESULTADOS

Tener en cuenta que la investigación exploratoria es utilizada para estudiar un problema
que no está claramente definido, razón por la cual se realiza para comprenderlo mejor,
pero sin proporcionar resultados concluyentes, sin embargo, si permite recolectar una
gran cantidad de información valiosa de personas que son conocedoras del tema.

RECOPILACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS Y COMPORTAMIENTOS MÁS COMUNES EN

LOS DOCUMENTOS REVISADOS

Características Comportamientos

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

6. 6.

7. 7.

8. 8.

9. 9.

10. 10.
4. CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIONES
Pueden definirse como las lecciones o conocimiento adquirido como experiencia del
trabajo realizado con el proyecto de aula.
Es importante aclarar que las lecciones pueden ser positivas y/o negativas, que son el
resultado del análisis de la información recolectada, además del desarrollo del trabajo en
equipo, las comunicaciones e interacción de los integrantes del grupo.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
file:///C:/Users/Anguie/Downloads/Dialnet-
ElComportamientoOrganizacionalYSuImportanciaParaLa-5802885.pdf
http://jhonnym.blogspot.com/2008/05/modelos-administrativos.html
https://pyme.lavoztx.com/tica-y-comportamiento-en-el-lugar-de-trabajo-4394.html