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I. INFORMACIÓN GENERAL:
Carrera Ciclo 7° Créditos 5
Facultad Arquitectura Y Diseño ARQUITECTURA Y DISEÑO DE
Profesional INTERIORES
II. SUMILLA:
El curso es de naturaleza teórico-práctica y tiene como propósito involucrar a los estudiantes en la solución de problemas urbanos arquitectónicos de
mediana complejidad satisfaciendo una necesidad de ámbito provincial. El taller desarrolla la capacidad para diseñar infraestructuras en un entorno
especifico integrando la metodología de investigación científica en el proceso proyectual a partir de un determinado sistema estructural y constructivo.
III. Los principales temas son: Tipologías de infraestructuras de equipamiento de mediana complejidad de ámbito provincial, normatividad vigente, normas
internacionales, la investigación exploratoria arquitectónica, el proceso proyectual y su relación con la estructura de soporte, el detalle arquitectónico,
considerando en todo el proceso proyectual criterios de accesibilidad para discapacitados según lo estipulado en la Ley N° 29793 Ley General de la
Persona con Discapacidad.
U
ACTIVIDADES
NI NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES
PC
D
Conceptos y definiciones del tema elegido, generalidades,
1 investigación exploratoria en arquitectura sobre infraestructura
INVESTIGANDO SOBRE de ámbito provincial.
INFRAESTRUCTURA DE AMBITO La normatividad peruana vigente, normatividad internacional,
PROVINCIAL 2 parámetros urbanísticos y edificatorios, análisis del terreno,
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un concepto, significado, tipologías.
I informe de investigación grafico-técnico; a El programa arquitectónico y cuadro de áreas, cálculo de la NO APLICA
partir de una base teórica, relevamiento de 3 norma A130, tipos de sistemas estructurales en IAP.
infraestructura de ámbito provincial y la Diagnóstico y conclusiones de la investigación.
normatividad vigente; demostrando Plan general IAP primera fase (idea rectora), la idea rectora.
coherencia, orden y claridad en los datos. Zonificación, circulaciones, análisis del entorno inmediato, vial,
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jerarquías de zonas, características de zonas, flujos peatonales.
EVALUACIÓN T1
Plan general IAP segunda fase (idea rectora), ejes
5 ordenadores, geometría compositiva, volumetría conceptual, idea
DESARROLLO DEL PLAN GENERAL IAP rectora final,
Al finalizar la unidad, el estudiante desarrolla
Plan general IAP tercera fase (anteproyecto arquitectónico),
el plan general para una IAP a nivel de
6 desarrollo funcional del EMC a escala 1/200. Desarrollo
anteproyecto; en base a la investigación
II volumétrico espacial. NO APLICA
previa e idea rectora; demostrando manejo
Plan general EMC cuarta fase (anteproyecto arquitectónico),
espacial, conceptual y funcional en los
7 entrega de función arquitectónica EMC, entrega de planos de
siguientes insumos gráficos : planimetrías,
anteproyecto a escala 1/200.
modelo tridimensional.
Plan general IAP entrega final (anteproyecto arquitectónico),
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EVALUACIÓN PARCIAL.
El programa arquitectónico específico para una IAP, selección de
sistema constructivo y planteamiento estructural, investigación
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sobre el carácter del objeto arquitectónico, lenguaje
arquitectónico.
EL ANTEPROYECTO ARQUITECTÓNICO Anteproyecto Arquitectónico IAP (primera fase), la idea
(IAP) rectora, zonificación, circulaciones, análisis de visuales y vial.
Al finalizar la unidad, el estudiante diseña una Concepto estructural, partido de acondicionamiento ambiental.
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IAP a nivel de anteproyecto, en base al plan
III NO APLICA
general, la investigación previa y la
normatividad correspondiente; demostrando
manejo espacial, funcional, constructivo y Anteproyecto Arquitectónico IAP (entrega)
estructural. 11 Desarrollo funcional del anteproyecto a escala 1/100.
Desarrollo volumétrico espacial.
Proyecto Arquitectónico IAP, diseño arquitectónico de un IAP,
12 desarrollo funcional a escala 1/50 y volumetría digital detallada.
EVALUACIÓN T2.
Proyecto Arquitectónico EMC, propuesta de pieles y
EL PROYECTO ARQUITECTÓNICO (IAP) 13 cerramientos, desarrollo de detalles constructivos, desarrollo del
Al finalizar la unidad, el estudiante diseña una planteamiento estructural.
IAP a nivel de proyecto; en base al plan Proyecto Arquitectónico EMC, entrega de función a escala 1/50
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IV general, la investigación previa y la y detalles constructivos en 3D, NO APLICA
normatividad correspondiente; demostrando 15 Proyecto definitivo, entrega de la volumetría en blanco.
manejo espacial, funcional, constructivo y Entrega de proyecto definitivo,
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estructural. EVALUACIÓN FINAL.
17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA no aplica
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:
REFERENCIA ENLACE