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FICHA DE LECTURA

Título del artículo: Dato bibliográfico del artículo: APA


Cuestionario del Trabajo Decente: (American Psychological Assoc.)
Elaboración y validación en dos muestras Referencias
de trabajadores intelectuales FERRARO, T., PAIS, L., REBELO D, S, N., & MOREIRA, J.
M. (2018). Cuestionario del Trabajo Decente:
URL del Artículo: Elaboración y validación en dos muestras de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login? trabajadores intelectuales. Revista Internacional Del
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx Trabajo, (2), 265. https://doi-
? org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.1111/ilrs.12089
direct=true&db=edsgao&AN=edsgcl.5490
66847&lang=es&site=eds-live&scope=site

Resumen del artículo: Este artículo trata del Cuestionario del Trabajo Decente como
herramienta de medición basada en las percepciones de los trabajadores, cubriendo así un vacío
de investigación: el análisis a escala individual. Los autores parten de los elementos
fundamentales del Programa de Trabajo Decente de la OIT. La versión definitiva del
cuestionario comprende 31 enunciados vinculados, mediante análisis factorial, a siete factores.
Las pruebas de fiabilidad, validez convergente y validez discriminante arrojan buenos valores,
por lo que el cuestionario podría abrir nuevas vías de investigación empírica sobre la base del
concepto de trabajo decente.
Las entrevistas se grabaron, transcribieron y analizaron con miras a redactar los diversos
enunciados que conforman el Cuestionario del Trabajo Decente. A partir de los 11 elementos
fundamentales y del análisis del contenido de estas entrevistas, cuatro expertos (tres en
psicología del trabajo, de las organizaciones y de los recursos humanos y un especialista en la
elaboración de cuestionarios) redactaron la primera versión de los enunciados del cuestionario.
Su redacción se centró en la percepción que un asalariado tiene de su trabajo y del contexto
profesional correspondiente.
Los datos extraídos de las respuestas a los enunciados de la versión inicial del Cuestionario del
Trabajo Decente se sometieron a un análisis factorial exploratorio y, posteriormente, fueron
objeto de validación cruzada mediante un análisis factorial confirmatorio. El análisis factorial
exploratorio es una técnica estadística utilizada para cuantificar el grado de asociación
estadística entre las respuestas a los diferentes enunciados. De ese modo, pueden determinarse
las dimensiones principales (factores) que subyacen a las respuestas facilitadas a un grupo de
enunciados en conjunto. El significado de cada factor se establece inductivamente,
determinando cuál es el aspecto que une a los enunciados que, según el análisis factorial, han
resultado más estrechamente vinculados con el factor de que se trate.
Observaciones personales del estudiante:
En este artículo lo que puedo observar es que la medición del trabajo decente desde la perspectiva
de la psicología del trabajo, de las organizaciones y de los recursos humanos que permitan evaluar las
percepciones de los trabajadores en lo concerniente a las condiciones de trabajo decente en su
contexto profesional. Podemos afirmar que la elaboración del cuestionario y la ulterior recopilación y
análisis de los datos nos han brindado un buen instrumento de medición.
Lo que más me llamo la atención es que el Cuestionario del Trabajo Decente en sus enunciados busca
recoger todos los elementos fundamentales propuestos por la OIT (2008b, 2012, 2013a y 2013b).para
así dar buen servicio a todos los trabajadores.
Podríamos decir que este Cuestionario del Trabajo Decente es un instrumento en el que los propios
trabajadores dan cuenta de sus percepciones, está sujeto, al igual que nuestro estudio, a las
limitaciones inherentes a este tipo de instrumento de medición. En lo concerniente a las muestras,
cabe señalar que estaban compuestas fundamentalmente por trabajadores intelectuales, por lo que la
cautela debe imperar en toda generalización de los resultados. Se necesitan pues estudios adicionales
para seguir evaluando la validez del instrumento mediante muestras de trabajadores más
representativas y la adición de más variables a los análisis de la validez convergente y discriminante.
Además, sería aconsejable que futuros estudios examinaran con mayor detenimiento el factor 8
(«Subempleo») —descartado de nuestro estudio—, y también sería conveniente la adición de nuevos
enunciados que contribuyeran a evaluar si ese factor puede dar lugar a un subescala viable. El
Cuestionario del Trabajo Decente podría erigirse como recurso importante para la elaboración de
postulados teóricos, así como también para la realización de estudios adicionales sobre los constructos
del trabajo decente. La estructura jerárquica propuesta en nuestro estudio, un factor general que
comprende siete dimensiones específicas, podría examinarse desde otros puntos de vista (jurídico,
económico o político) a fin de llevar a cabo un análisis más pormenorizado y ampliar el conocimiento al
respecto. En ese contexto, sería muy conveniente analizar empíricamente las relaciones entre datos
obtenidos mediante el Cuestionario del Trabajo Decente y datos procedentes de otros indicadores. En
última instancia, dichas investigaciones complementarán el estudio del trabajo decente al servirse de
los planteamientos propios de otras disciplinas.
Nombre del Estudiante: Dinaira De Leon Andrade

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