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Clase 6

FIS2301

FÍSICA
Clase Anterior
• Movimiento Circular
– Velocidad tangencial
– Velocidad angular
– Radian
Clase de Hoy
• Dinámica
– Leyes de Newton
Dinámica
• Fuerza
– Magnitud VECTORIAL que mide la capacidad de
transmitir movimiento a otro objeto
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Dinámica
• 1ª Ley de Newton
– “Todo cuerpo tiende a permanecer en reposo o
movimiento a menos que se aplique una fuerza
sobre sobre él”
• Cuando ninguna fuerza actúa sobre un objeto, su
aceleración es cero
– Inercia: tendencia de un objeto a resistir cualquier
intento por cambiar su velocidad

http://www.gifs-animados.es/gifs-imagenes/bolos/gifs-animados-bolos-1300030-278242/
Dinámica
• Masa:
– Cantidad de materia que tiene un cuerpo
– Propiedad intrínseca de un cuerpo que especifica
cuanta resistencia muestra un objeto para
cambiar su velocidad

http://lechugaypechuga.blogspot.cl/2016/01/la-balanza-humana.html
Dinámica
• 2ª Ley de Newton
– “La aceleración de un objeto es directamente
proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él e
inversamente proporcional a su masa”

La fuerza se mide en N
Dinámica
• Ejemplo
– Un disco de hockey tiene una masa
de 0,3kg se desliza sobre la superficie
sin fricción de una pista de patinaje.
Dos bastones de hockey golpean el
disco simultáneamente y ejercen las
fuerzas sobre el disco que se
muestran en la figura. La fuerza F1
tiene una magnitud de 0,5N y la
fuerza F2 tiene una magnitud de 8N.
Determine la magnitud y dirección de
la aceleración del disco.

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Dinámica
• 3ª Ley de Newton
– “Cuando dos objetos interactúan, la fuerza que
ejerce el objeto 1 sobre el 2 será igual en
magnitud y opuesta en sentido a la fuerza que
aplicará 2 sobre 1”
• Acción y reacción
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https://lookingforwonders.wordpress.com/decimo-segundo-periodo/dinamica/leyes-newton/
Dinámica
• Aplicaciones de las leyes de Newton
– Partícula en equilibrio

– Partícula en movimiento (bajo una fuerza neta)


Dinámica
• Ejemplo
– Un semáforo que pesa 122 N cuelga de un cable unido a
otros dos cables sostenidos a un soporte como en la figura.
Los cables superiores forman ángulos de 37.0° y
53.0°con la horizontal. Estos cables superiores no son tan
fuertes como el cable vertical y se romperán si la tensión
en ellos supera los 100 N. ¿El semáforo permanecerá
colgado en esta situación, o alguno de los cables se
romperá?

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Dinámica
• Ejemplo 2:
– Dos bloques de masas m1 y m2 , con m1>m2 , se
1 2 2

colocan en contacto mutuo sobre una superficie


horizontal sin fricción, como en la figura. Una
fuerza horizontal constante F se aplica a m1 como
S 1

se muestra. ¿Cuánto vale la aceleración?


Resumen

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