DINÁMICA PARTE 1 FÍSICA

Admisiones ESPOL
CAPÍTULO 5 Ing. José David Jiménez M.Sc.
CONCEPTOS BÁSICOS Leyes de Newton
DINÁMICA
A diferencia de la cinemática, la
dinámica estudia el movimiento de
las partículas analizando las causas
que lo producen.
Es decir, que estudiaremos la
interacción entre objetos de masas
diferentes de cero.
FUERZA
Se define como FUERZA es todo agente
capaz de modificar la cantidad de
movimiento o la forma de los materiales.
Dicho de otra manera:
“Es cómo interactúan los objetos.”
La fuerza es una cantidad vectorial, por
tanto, tiene magnitud y dirección.
La unidad física de la fuerza es el
newton (N) que se define como
la fuerza necesaria para proporcionar una
aceleración de 1 m/s² a un objeto de 1 kg
de masa.
FUERZA (MEDICIÓN)
La magnitud de una fuerza puede ser medida utilizando un resorte
(dinamómetro).
MASA
Variable física escalar que define
una referencia sobre la facilidad
de un objeto para cambiar su
estado de movimiento. Es decir,
ayuda a cuantificar la inercia de
un objeto.
En el SI se mide en kilogramo (kg)
y siempre es una variable
positiva.
PESO
Es la fuerza de atracción de la Tierra
(u otro objeto masivo) sobre todo
objeto cercano a ella, y esta dirigida
hacia el centro de la misma.
Cuando la curvatura de la Tierra no es
apreciable, se puede considerar que
es perpendicular al piso.
Matemáticamente se define como:
𝑃 = 𝑚𝑔Ԧ
TIPOS DE FUERZA: DE CONTACTO Y A
DISTANCIA
Aquellas en las que hay contacto entre los cuerpos que interactúan
y aquellas en las que no existe contacto.
FUERZA DE CONTACTO
FUERZA A DISTANCIA

Fuerzas gravitacionales entre

la Luna y la Tierra
SUPERPOSICIÓN DE FUERZAS
La totalidad de interacciones sobre un objeto es la suma (vectorial) de las interacciones
individuales sobre el objeto de análisis.
La Fuerza es una cantidad vectorial, se necesita indicar su magnitud y dirección. Además,
se debe considerar lo que hemos aprendido en el capítulo de vectores, cuando
necesitemos realizar operaciones que involucren fuerzas.
SUPERPOSICIÓN DE FUERZAS
A veces es más conveniente describir una fuerza en términos de sus
componentes x, y, z
SUPERPOSICIÓN DE FUERZAS
No hay ninguna regla que indique estrictamente que los ejes de coordenadas
deben ser verticales y horizontales. Dependiendo de la situación podemos
elegir nuestro sistema de ejes coordenados de manera que nos facilite la
resolución del problema al que nos enfrentemos.

Fuerza representada por sus

componentes Fx y Fy paralela y
perpendicular a la rampa inclinada.
FUERZA: DEFINICIÓN MATEMÁTICA
Se sabe que si un objeto de masa m se le aplica una única fuerza 𝐹Ԧ esta causará
una aceleración 𝑎Ԧ paralela a la fuerza.

𝐹Ԧ = 𝑚𝑎Ԧ
Y esta definición matemática se aplica para cada interacción del objeto analizado.

Por tanto, al analizar los efectos de estas interacciones simultáneas sobre el objeto
analizado, lo que obtendremos será la FUERZA NETA que está actuando sobre dicho
objeto.
FUERZA NETA
Cuando un objeto interactúa con más de un objeto
externo, se debe utilizar el concepto de FUERZA
NETA.
FUERZA NETA es la resultante de la suma vectorial
de cada fuerza aplicada sobre el objeto
analizado.

Como toda fuerza puede ser representada por

sus componentes rectangulares:
EJEMPLO (FUERZA NETA)
El diagrama del cuerpo libre de cuatro situaciones se muestran abajo. En cada
caso, se conoce el valor de la fuerza neta. Sin embargo, la magnitud de algunas
fuerzas individuales no es conocida. Analice cada situación individualmente para
determinar la magnitud de la fuerza desconocida.
SISTEMA INERCIAL Y NO INERCIAL
Sistema Inercial Sistema No Inercial
Un sistema inercial es aquel que, Un sistema no inercial es aquel que,
referenciado a un punto en reposo referenciado a un punto de reposo
absoluto, no presenta aceleración en absoluto, presenta aceleraciones no
dirección alguna. Por tanto, solo las asociadas a las fuerzas aplicadas sobre
fuerzas aplicadas al objeto un objeto.
interactúan con el.
INERCIA
Los objetos “tienden a mantener lo que están haciendo”. La inercia es
una propiedad que tienen los cuerpos de resistirse a cambiar su estado
de reposo o movimiento. Está muy relacionado con la masa del objeto.
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (DCL)
▪Es donde colocaremos
cada fuerza aplicada
sobre el objeto que
estemos analizando. Se
tendrá que debe haber
tantos DCL como objetos
a analizar.
▪Aunque no es obligatorio,
nos da una excelente
ayuda previo a la
solución de un problema
de dinámica.
DCL: AYUDA PARA RESOLVER EJERCICIOS
Para solucionar ejercicios donde
debamos emplear las leyes de
Newton, es indispensable realizar un
DCL para una mejor comprensión del
problema.
1. Debemos analizar cada objeto
con el que interactúe el objeto
que estemos analizando.
2. Debemos representar cada
fuerza aplicada sobre el objeto
que analicemos, con su respectiva
dirección (se puede usar o no una
escala para la magnitud)
EJEMPLO
PRIMERA LEY DE NEWTON Leyes de Newton
PRIMERA LEY DE NEWTON
Expresa:
Un objeto permanecerá en su estado de
equilibrio a menos que una fuerza externa
lo perturbe.
Por equilibrio entendemos que:
1. Un objeto está en reposo (R=0 m/s)
2. Un objeto está en MRU (R constante)
Vectorialmente, se interpreta que toda
fuerza aplicada sobre un objeto, al
sumarse entre ellas, la FUERZA NETA
deberá tener magnitud cero
(implícitamente la aceleración será cero)
𝐹𝑛𝑒𝑡𝑎 = ෍ 𝐹Ԧ = 0
Es decir, todo cuerpo que cumpla la
primera ley de Newton puede ser
considerado un sistema inercial.
Es un caso específico de la Segunda Ley de Newton.
TENSIÓN EN UNA CUERDA IDEAL
- La magnitud de la tensión es igual en toda la cuerda.

- La dirección es paralela a la cuerda

EJERCICIO
Determine la fuerza que debe aplicar la mano para suspender el bloque de 45 kg
mostrado en la figura.
EJERCICIO
Dos masas idénticas de valor m, se encuentran conectadas a una cuerda y poleas ideales,
como se muestra en la figura. Si el sistema se encuentra en reposo, ¿cuál es la tensión en la
cuerda?
a) Menor que mg
b) Exactamente mg
c) Mayor que mg pero menor que 2mg
d) Exactamente 2mg
e) Mayor que 2mg
EJERCICIO
Un motor de carro está suspendido por una cadena sujeta al punto O junto a otras dos
cadenas. Si el motor tiene una masa de 100 kg, ¿cuál es el valor de las Tensiones T1, T2, T3 en
las cadenas que soportan el motor? Use g = 10.0 m/s2
EJERCICIO
Un objeto de 300 N cuelga atada a otras dos cuerdas, como se observa en la figura. Encuentre
las tensiones en las cuerdas A, B Y C.
SEGUNDA LEY DE NEWTON
Expresa:
El cambio de movimiento es directamente
proporcional a la fuerza motriz impresa y
ocurre según la línea recta a lo largo de la
cual aquella fuerza se imprime.
Por tanto, no existe equilibrio ya que el
objeto se encuentra acelerado.
Vectorialmente, se interpreta que toda
fuerza aplicada sobre un objeto, al
sumarse entre ellas, la FUERZA NETA
deberá tener magnitud diferente de
cero (implícitamente la aceleración no
será cero)
𝐹𝑛𝑒𝑡𝑎 = ෍ 𝐹Ԧ = 𝑚𝑎Ԧ
Es decir, un objeto que cumpla la
segunda ley de Newton tendrá una
aceleración diferente de cero causada
por fuerzas aplicadas sobre el objeto de
masa m.
SEGUNDA LEY DE NEWTON
Debemos recordar que:
1. La fuerza neta y la aceleración neta sobre un objeto son PARALELAS.
2. Se puede tener una fuerza neta diferente de cero, pero dependiendo de
COMO SE MUEVE el objeto analizado, puede estar acelerando o
desacelerando al objeto.
3. La segunda ley de Newton se cumple en sistemas inerciales, pero el objeto
acelerado es considerado un sistema no inercial.
FUERZA Y ACELERACIÓN
TENSIONES EN UNA CUERDA
EJERCICIO
Un carro de 2000 kg viaja a 30 m/s y se detiene luego de desplazarse 60 m. Determine la
magnitud de la fuerza constante que lo llevó al reposo. Use g = 10.0 m/s2

a) 150 N
b) 1000 N
c) 1500 N
d) 10000 N
e) 15000 N
EJERCICIO
Un patinador está empujando una caja (masa m = 100 kg) sobre una superficie de hielo
(horizontal & sin fricción). El aplica una fuerza de 50 N en dirección +x. Si la caja parte del
reposo, ¿cuál es la rapidez V después de haberla empujado una distancia de d = 10 m ?
Use g = 10.0 m/s2
EJERCICIO
Los bloques de la figura adjunta se mueven sobre una superficie sin fricción por la
acción de una fuerza externa F, ¿cuál es el valor de la aceleración de los bloques y la
tensión en la cuerda que los une? Use g = 10.0 m/s2
EJERCICIO
Dé 2 ejemplos en los que la fuerza Normal no sea igual a la magnitud
del peso de un objeto.
EJERCICIO
El bloque de 10 kg de la figura se mueve sobre una superficie lisa por acción de
una fuerza F de 50 N. Si la dirección de la fuerza es de 40º con respecto a la
horizontal, determine el valor de la aceleración del bloque y la magnitud de la
fuerza Normal. Use g = 10.0 m/s2
EJERCICIO
Determine el valor de la aceleración del sistema y la tensión en la cuerda conociendo
que m1 = 6.0 kg y m2 = 4.0 kg.
EJERCICIO
La cuerda B mostrada en la figura soporta una tensión máxima de 1500 N. Determine
el valor máximo de F para que la cuerda B no se rompa.
EJERCICIO
Determine el valor de la aceleración del sistema y la tensión en la cuerda.
EJERCICIO
Del techo de un vagón que se mueve hacia la derecha se cuelga una masa m mediante una cuerda
como se observa en la figura. Si la cuerda forma un ángulo θ con la vertical, ¿cuál es la aceleración
del vagón? Exprese su respuesta en términos de g y θ.
EJERCICIO
Desde lo alto de un plano inclinado sin fricción se suelta, desde el reposo, un bloque, el
cual se desliza a lo largo de un plano inclinado que forma un ángulo de 30º con la
horizontal. El bloque recorre una distancia de 10.0 m de longitud a lo largo del plano.
Determinar la velocidad del bloque después de recorrer la distancia de 10.0 m.
EJERCICIO
Un bloque de masa m1 = 2.0 kg es atado usando una cuerda ligera a otro bloque de
masa m2 = 3.0 kg como se muestra en la figura adjunta. Luego de que parten del
reposo, el bloque de masa m1 acelera hacia arriba de la rampa y el bloque de masa
m2 acelera hacia abajo. Despreciando la fricción entre las superficies y considerando
que la polea y la cuerda son ideales, determine:
a) La aceleración del sistema.
b) La tensión de la cuerda.
c) La velocidad de impacto del bloque m2 contra el resorte.
TERCERA LEY DE NEWTON
Se enuncia de la siguiente manera:
“Si un objeto A ejerce una fuerza sobre el objeto B
(acción) entonces B ejerce una fuerza sobre A
(reacción) con igual magnitud pero en dirección
contraria”
Es sumamente importante interpretar lo siguiente
de la 3ra Ley:
Las fuerzas de acción y reacción actúan en
cuerpos distintos, cuando estos interactuan entre
ellos
TERCERA LEY DE NEWTON
PARES ACCIÓN Y REACCIÓN
1. Son simultáneos. Es decir, si una deja de actuar la otra también.
2. Relacionan dos objetos entre sí. Si una va de A a B, la otra va de B a A.
3. Un par de fuerzas que son acción-reacción JAMAS aparecen en un mismo
diagrama de cuerpo libre.
TERCERA LEY DE NEWTON

La fuerza de contacto NO es la fuerza de reacción al peso

EJERCICIO
Luis está clavando un clavo en la pared (de madera) con un martillo de 2.0 kg de
masa. Cuando este impacta con el clavo su velocidad es de 6.0 m/s. ¿Qué fuerza
opone la madera al movimiento del clavo, suponiendo que este se hunde 5.0 mm?
EJERCICIO
Una fuerza F = 100 N, dirigida hacia la izquierda, se aplica sobre el bloque de masa
m1 = 10 kg, el mismo que está en contacto con otro bloque de masa m2 = 15 kg como
se muestra en la figura. Suponga que los bloques se encuentran sobre una superficie
sin fricción. La magnitud de la fuerza de contacto que m1 ejerce sobre m2 es:

a) 40 N
b) 50 N
c) 60 N
d) 100 N
e) CERO
RETROALIMENTACIÓN Prueba de Lectura 1
Cap. 5: Dinámica
FIN Parte 1