Proyecto

Final
Memorama Terracua

Arleth Castañeda
Jenny Benavente
Paulina Cordero
Juan Hernández
Mario Espino
Tema – Los ecosistemas terrestre y acuático
-Introducción
Existen diferentes tipos de ecosistemas (terrestre, acuáticos, desérticos, montañosos,
artificial, forestal, etc.) en los cuales gran cantidad de seres vivos habitan en ellos,
impactando en su desarrollo y la manera en que interactúan entre ellos mismo.
Para tener un enfoque más específico, a continuación, se abarcarán las características y la
manera en la que impactan el ecosistema acuático y terrestre en nuestro planeta, con ayuda
de actividades didácticas o recreativas para poder obtener una mayor comprensión de
ambos o ampliar el conocimiento que en algún momento hemos adquirido.
-Objetivo
El objetivo del juego es que los niños aprendan los diferentes tipos de ecosistemas, en este
casi el acuático y terrestre, así como las características de cada uno y su importancia en
nuestro planeta. Este juego ayudara a potenciar la competencia en el conocimiento y la
interacción con el mundo físico, a la vez que permite mejorar la comprensión y el
vocabulario de los niños.
-Nombre del juego – El Memorama Terracua
-Materiales – tarjetas con imágenes y texto
-Instrucciones
1.Todos los pares se revuelven y se colocan boca abajo en un tablero, mesa o en el suelo.
2.Se puede jugar solo.
3. Si es entre varias personas cada quién tiene un turno.

4.En tu turno puedes levantar dos cartas:

• Si ves que las dos cartas son iguales entonces ya tienes un par, agarras el par y puedes
hasta seguir tirando hasta que te equivoques.
• Si dichas cartas no son iguales entonces deberás de volverlas a poner exactamente en
su lugar y dejar que el otro tire.
5. El juego debe continuar hasta que se acaben todas las cartas que están boca abajo.

6. Al final se cuentan todos los pares que cada uno tiene, aquel que tenga más es el ganador.

Reglas del Memorama.

• Poner boca abajo las tarjetas y revolverlas.
• El primer jugador voltea dos tarjetas consecutivamente.
• Si son iguales se las queda y su turno continuo con la oportunidad de sacar otro par.
• Si son diferentes las vuelve a voltear tal y como estaban y termina su turno.
• El siguiente jugador también voltea dos cartas consecutivamente y si éstas
son iguales se las queda y su turno continuo con la posibilidad de sacar otro
par, pero si son diferentes seguirá el turno del siguiente jugador.
• Una vez que no queden tarjetas que voltear terminará el juego y el ganador
será quien tenga el mayor número de pares.
 paisaje que se encuentra en el
ecosistema terrestre

Paisaje montañoso

Este animal se encuentra

en el ecosistema …
ecosistema terrestre

Vegetación que se
encuentra en el
ecosistema terrestre

Vegetación del ecosistema …

Flores que se
encuentran en el
Flores que se encuentran en el ecosistema
ecosistema terrestre

Animales que se encuentran en el Diversos animales que se

ecosistema. encuentran en el ecosistema
terrestre
 Animal que vive
en el ecosistema
acuático
Animal que vive en el ecosistema.

Ejemplo de
ecosistema
acuático
Ejemplo del ecosistema …

Flora del ecosistema …

Flora del ecosistema acuático

Este banco se encuentra en el

ecosistema acuático

El banco de peces está en el ecosistema

Fauna que se encuentra en

el ecosistema acuático

Fauna del ecosistema.