ESQUEMA PARA COHERENCIA HORIZONTAL

Nivel de dominio III de Competencias Contenidos Indicadores de

la Competencia Específicas. Logros
Fundamental. Conceptuales Procedimentales Actitudinales

Competencia Competencia Específica:
Fundamental: * Explica y reconoce los
elementos y características
Competencia de la comunicación
comunicativa * Reconoce las formas de
comunicación más
importantes.
* Socializa e intercambia
ideas de las formas de
comunicación.
Componente: * Investiga y haz un mapa
conceptual con los
Reconoce los elementos y elementos de la
características de la comunicación.
situación de
comunicación.
Descriptor de la
Competencia Específica:
* ¿Qué es la * Haz un resumen de lo * Mostrar interés por el *Esperando que
comunicación? aprendido. aprendizaje continuo. el estudiante
* ¿Cuáles elementos * Representa en un mapa * Disfruta del trabajo en reconozca y
forman parte de la conceptual los elementos equipo. explique con
comunicación? de la comunicación. claridad lo que
* Valora la utilidad de la
* ¿Qué es el emisor? * Haz cuadro comparativo, es la
comunicación
* ¿Qué es el receptor? poniendo en evidencia las comunicación,
* ¿Qué es el mensaje? características de la *Interés por comunicar las formas de
* ¿Qué es el canal? comunicación. ideas y socializar comunicación,
* ¿Qué es el código? elementos y
* ¿Qué es el ruido? características de
la comunicación.

*Explica, ¿Qué es la
comunicación?
Descriptor:
* Reconoce los elementos
de la comunicación.
Interpreta la intención
* Explica las
comunicativa de los
características de la
gráficos y símbolos en la
comunicación.
situación en que se
* ¿Cuáles son las formas
producen.
de comunicación?
* ¿Cuáles son las
funciones de la
comunicación?