I.E.P.

"JOSÉ MARÍA ARGUEDAS"

EXAMEN QUINCENAL DE MATEMÁTICA

Nombres y Apellidos:………………………………………………………

Fecha:…………………………………..Grado:…………………………..

1) Resuelve las siguientes operaciones. (2pts.)

a) 54 543 + b) 9 662 -
12 241 4 325
1 425

2) En una academia de música hay 50 estudiantes, de los cuales 27

estudian guitarra, 20 reciben clases de guitarra y piano, 32 estudian
piano ¿Cuántos no estudian guitarra ni piano? (3pts.)

3) Escribe el valor de cada número romano a sistema decimal y de sistema

decimal a número romano. (4pts.)
 V _________________
 D _________________
 M _________________
 MDCXIV _______________

 DCCCXIX ______________

 13

 1894 ___________________

 629 ___________________
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4) Compara los siguientes números naturales y escribe los siguientes

símbolos > , < o = . (4pts.)

a) 5 964 ______ 5 946 _______ 5 994

b) 24 075 ______ 24 057 ______ 24 057

c) 62 489 ______ 62 749 ______ 62 895

d) 71 402 ______ 7 402 ______ 71 204

5) Identifica los números y escribe el anterior y posterior. (4pts.)

a) __________ 1UM 3C 2D 7U __________

b) __________ 4C 5UM 7U 6D __________

c) __________ 2DM 3UM 1C 5U _________

d) __________ 9C 2DM 8UM 2D _________

6) Observa las rectas trazadas e identifica los siguientes elementos

geométricos. (3pts.)

a) Puntos: __________________________________________________________________
b) Rectas: __________________________________________________________________
c) Plano: ___________________________________________________________________
d) Segmentos: ______________________________________________________________
e) Recta paralela: ___________________________________________________________
f) Recta perpendicular: _______________________________________________________
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4) Dado los siguientes conjuntos:

A= {x/xϵN; 5< x <8} 8 B= {x/xϵN; 7≤ x ≤9}

Hallar y graficar:
A∩B AUB

5) Colorea: (K - L) U M

6) Colorea: (K U L) - M
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7)

8) La parte sombreada en el diagrama representa.

a) P ∩ Q
b) Q U P
c) Q – P
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d) P – Q

5
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EXAMEN QUINCENAL DE COMUNICACIÓN

Nombres y Apellidos:……………………………………………………

Fecha:…………………………………..Grado:……………
1) Completa el siguiente cuadro con las palabras
adecuadas.
AGUDAS GRAVES

 
 
 
ESDRÚJULAS SOBRE ESDRÚJULAS

 
 
 

2) Escribe 4 adjetivos calificativos para cada imagen.

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________
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3) Escribe una oración con cada imagen anterior haciendo uso de un

adjetivo.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
4) Comprensión lectora.

El pececito glotón
En una linda casita en el fondo del mar, vivía una familia de pececitos: mamá, papá y
tres hijitos. El menor se llamaba "Agallitas".
Un día, su mamá le dijo que no se alejara mucho de la casa por los grandes peligros
que hay en el mar.
Sin embargo, el pececito, que era muy travieso, quería irse cada vez más lejos. Un día,
"Agallitas" se había escapado de su casa y vio un hilo con un pequeño gancho al final
en el que estaba ensartado un gusanito. Sin pensar en el peligro, se dirigió al gusano y
se lo tragó; pero una fina punta de acero se le clavó en la gargantita.
Desesperado empezó a morder el hilo, pero nada...
Seguía sujeto al hilo que con gran rapidez iba subiendo hacia la superficie del mar.
Y así acabó el muy glotón rebosado y frito en una sartén.

Debemos obedecer a nuestros padres.

Comprensión lectora: "El pececito

glotón"
Coloca "V" o "F" según corresponda:

- La casita quedaba en el desierto. ( )

- El pececito menor se llamaba "Argollita". ( )

- Su mamá le dijo que no se alejara mucho. ( )

- Agallitas obedeció a su mamá. ( )

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- Agallitas escapó y se salvó de ser atrapado por el anzuelo. ( )

1. ¿Qué es la sílaba?
………………………………………………………………….

………………………………………………………………….

2. Lee las palabras y relaciona según la cantidad de sílabas.

moneda

bisílaba
mamífero

luna
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pentasílaba

zoológico

dentadura monosílaba

cien
trisílaba
cuaderno

hipopótamo

tetrasílaba
sol

analfabeto

3. Separa en sílabas las siguientes palabras.

 iglesia………………………………..………………………………..

 puntualidad………………………………………………..………….

 aéreo………………………………………………………………..…

 limpieza……………………………………………………………….

 construcción………………………………..………………………...

4. Separa las palabras en sílabas, luego pinta la sílaba tónica y

subraya la sílaba atona.
 montaña…………………………………………………

 viento……………………………………………………
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 admiración……………………………………………..

 biblioteca……………………………………………….

 caen……………………………………………………..

5. Escribe 4 oraciones.

 …………………………………………………………………………….……………...

 ……………………………………………………………………………………….…...

 ……………………………………………………………………….…………………...

 ………………………………………………………………………………….………...