Guía Didáctica Mapa de zona

Elaborada por: Karla Andrade Díaz

Para el curso: Fundamentos de mercadeo
Unidad: IMPORTANCIA DE LA LOCALIZACIÓN DE LA EMPRESA 4
Tema: Definición de los puntos clave para la localización de la empresa.

Presentación y bienvenida al estudiante

Apreciados estudiantes, se afianzará la presente unidad teniendo en cuenta la
temática referida en la Unidad 4 sobre algunos conceptos integradores: sobre los
productos bienes y servicios tomando como base los conceptos de cada uno y
diferenciando las características principales, los elementos que lo componen para
identificar el servicio salud en las empresas.

Objetivo
Reflexionar en torno a conceptos básicos Definición de los puntos clave para la
localización de la empresa que conlleven a un análisis que permita desarrollar
habilidades basadas en dichas características y específicamente dentro de una
empresa prestadora de salud en Colombia y el mundo.

Desarrollo de la actividad
Estudiante, aquí encontrará el paso a paso para el desarrollo de la actividad
enunciada en la guía de aprendizaje. Le invito a seguir todas las indicaciones dadas,
para una adecuada comprensión y ejecución de la actividad:

Procedimiento:
● Revisión y lectura del material de estudio del aula virtual.
● Abstraer los conceptos básicos del material de estudio.
● Mapa de zona: busque un mapa de la ciudad o en la aplicación google maps
para ubicarse dentro de la zona a evaluar, allí debe identificar los centros
prestadores de servicios para el siguiente nicho de mercado.
● Identifique un Centro prestador de servicios de salud que ofrezcan los
servicios de oncología para los estratos 5 y 6 de la ciudad de Cali debe
ubicar todos los existentes dentro del mapa.
● Haga su análisis sobre el mapeo que ha elaborado y explique las razones por
las cuales usted considera que estas clínicas han sido ubicadas en esos
sitios específicos.
● Para ello se recomienda usar la herramienta Word, tenga presente que en el
documento se deben articular los elementos que se desarrollan en la U4.
● Una vez terminado súbalo al Aula Virtual por el espacio denominado T1
Mapa de zona.

Materiales
 El recurso fundamental para el desarrollo de la actividad es el material de lectura de
la Unidad 4, el cual lo encuentra en Aula Virtual, también puede complementar con
lecturas adicionales hechas por el estudiante.

Tiempo de realización
Esta Guía Didáctica se realizará y se entregará según las fechas estipuladas en
plataforma en la Unidad 4. Evite contratiempos con la entrega, recuerde que la
unidad tiene fecha de inicio y fecha de cierre.

Evaluación
Criterios de evaluación:
Para la presentación de esta actividad se estipulan los siguientes criterios:
● Diseño y estructura.
● Contenido y pertinencia.
● Análisis y Postura crítica sobre el mapeo.

Recomendaciones y consideraciones finales

Para la realización de la actividad, remítase al material de estudio. Recuerde de
igual manera que cuenta con el foro de dudas y preguntas para despejar algún
interrogante suscitado con la actividad

Rúbrica de evaluación:
La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0 y se convertirá en la nota
mínima posible en este módulo. La puntuación máxima es de 5 y se convertirá en la
nota máxima posible. Puntuaciones intermedias se convertirán y redondeará a la
calificación más cercana disponible.

Criterios Descripción Descripción Descripción Descripción Descripción Descripción

para 0 para 1 para 2 para 3 para 4 para 5

Diseño y No realiza la La estructura La estructura El diseño en El diseño en El diseño en

estructura actividad general es general sigue general tiene general tiene general tiene
. incompleta. estando las las las
incompleta, no características características características
hace uso de básicas de un básicas de un básicas de un
algunos mapa, pero mapa, aunque mapa, se
elementos como sigue debió evidencia
color, fondo, omitiendo aprovechar creatividad y
diseño e idioma. detalles, y su más el recurso dedicación en
estructura no y ampliar más su elaboración
es armoniosa. la información. y ampliación de
información.

Contenido y No realiza la El contenido El contenido no Su contenido El contenido El contenido y

pertinencia actividad no evidencia evidencia una algunas veces está basado en la
una conexión conexión entre es acorde al los argumentación
entre conceptos que tema en documentos son excelente.
conceptos expliquen la cuestión. dados para la Tiene en cuenta
que intencionalidad realización de el material de
expliquen la del documento y la actividad y base de la
intencionalida su contenido no utiliza palabras actividad y
d del es pertinente, ni propias en su utiliza sus
 documento. se base en los argumentación propias
documentos palabras en su
proporcionados. escrito.

Análisis y No presenta No presenta La posición El análisis se El análisis del El análisis y

Postura la actividad un análisis ni crítica es muy basa en el mapeo es Postura crítica
crítica defiende su superficial, estudio pertinente, pero sobre el mapeo
sobre el posición. aunque añade realizado, pero no se evidencia es excelente.
mapeo algunos omite detalles totalmente una
elementos en la postura crítica
propios en el interpretación sobre el mismo.
análisis del del mapeo.
mapeo