UAEH

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería
Ingeniería industrial
7° Grupo: 1

Materia: Emplazamiento y distribución de planta

“CLASIFICACIÓN DE MATERIALES”

Alumno: Puga Ramirez Daniela

Catedratico: Sergio Blas Ramirez Reyna

03/Abril/2020
 Clasificación de materiales

Generalmente el factor que tiene mayor importancia lo constituyen los propios

materiales que hay que mover. Si tenemos un solo material, se denomina, situación
de un solo material (o producto). Si este es el caso, lo único que debemos hacer, de
hecho, es averiguar las características del material. Por el contrario, si tenemos un
gran número de diferentes artículos, debemos agruparlos por «clases de material».
Cada
«clase de material» debería consistir de artículos que son similares en una
característica dominante o en una combinación de varias características.

Para las clases fundamentales, básicamente, se dividen los materiales en:

1) Sólido, líquido o gas.

2) Pieza individual, material colocado en contenedores o a granel.

Cuando en la realidad clasificamos materiales, el S.H.A. lo hace fijando cada clase

en función de las características que afectan a su dificultad del movimiento y sobre
otras características que afectarían a su capacidad de ser transportadas por los
mismos métodos.

En cuanto a las características principales empleadas para clasificar los materiales

son: Tamaño, peso, forma, riesgo de deterioro y estado físico. Otras características
que se deben tomar en cuenta son la cantidad es decir el número de unidades y
tamaños del lote, el tiempo y los controles especiales como disposiciones oficiales,
leyes laborales entre otros. Las Características Físicas son generalmente las
condiciones que influyen más en la elección de la clase de material. Es decir, la
clase dentro de la cual cualquier material se clasifica viene normalmente
determinada por su naturaleza física. La Cantidad es también particularmente
significativa. Algunos materiales representan un gran volumen de producto otros
representan pequeñas cantidades. Las cantidades grandes de cualquier artículo
generalmente precisaran de un transporte diferente que pequeñas cantidades del
mismo artículo. Los factores de tiempo se deben tener en cuenta, Los movimientos
rápidos y de urgencia cuestan más y requieren métodos de manutención diferentes
de aquellos que pueden efectuarse sin prisas. Las interrupciones en el flujo
ocasionan unos problemas adicionales con respecto a los casos en donde el flujo es
continuo y regular. Los cambios estacionales pueden, también, tener su influencia en
la clasificación de un material. Análogamente, los problemas de controles especiales
determinan a menudo la clasificación de un material. Los narcóticos, municiones,
licores, joyas, pieles, productos alimenticios son ejemplos típicos de artículos que de
alguna manera están controlados por disposiciones oficiales, restricciones
municipales, políticas corporativas o gremios de fabricantes.

Para la clasificación de los materiales, el procedimiento debe ser el siguiente:

Se debe Identificar y listar todas las unidades o grupos de unidades. Anotar sus
características físicas y otros datos. Analizar las características de cada material o
clase y decidir cuáles son las dominantes o especialmente importantes. A
continuación subrayar las características absolutamente dominantes con una línea
en rojo (o raya negra continua) y análogamente subrayar aquellas características
con influencia notable con una Línea amarilla-naranja. Realizar la agrupación de los
materiales por clases agrupando aquellos que tienen en común características
dominantes o influyentes. Identificar y describir cada una de las agrupaciones o
clases de material.

En la mayoría de los problemas de manejo de materiales, es factible agrupar todos

los artículos en ocho o diez clases, en general deberíamos tratar de evitar realizar
más de 15 clases secundarias relevantes respecto al problema en cuestión,
deberíamos darle la categoría de una clase de material por derecho propio.

Después de clasificar los materiales, es conveniente definir claramente cada clase

de material. El presente método es apropiado por ser menos erróneo que otros
sistemas y evita confusiones al propio analista.