Está en la página 1de 5

INTRODUCCIÓN

La formación humana se relaciona con el desarrollo de actitudes y


valores que impactan en el crecimiento personal y social del individuo.
De esta manera, un sujeto formado desde la dimensión humana actúa
con esquemas valórales, coherentes, propositivos y propios. Es un ser
que reconoce su papel en la sociedad, en la institución para la que
trabaja y en la familia; que quiere su cuerpo, sus espacios concretos de
acción y comprende la diversidad cultural en la que está inmerso; es en
consecuencia un sujeto en crecimiento.   

La formación humana integral parte de la idea de desarrollar,


equilibrada y armónicamente, diversas dimensiones del sujeto que lo
lleven a formarse en lo intelectual, lo humano, lo social y lo profesional.
Es decir, se debe propiciar que el sujeto desarrolle procesos
informativos y formativos.

Los primeros darán cuenta de marcos culturales, académicos y


disciplinarios. Los formativos, se refieren al desarrollo de habilidades y
a la integración de valores expresados en actitudes. En la práctica, el
término habilidad es usado para denotar el potencial que un individuo
tiene para adquirir y manejar nuevos conocimientos o destrezas.
Las actitudes se pueden definir como una forma de predisposición
relativamente estable de conducta que nos hace reaccionar ante
determinados objetos, situaciones o conocimientos, de una manera
concreta. Algunas actitudes son básicas y comunes a todos los
individuos y a distintas etapas de su desarrollo, mientras que otras son
diferenciadas dependiendo del nivel educativo y del contexto en el que
se desenvuelvan.

Los valores son entes abstractos que las personas consideran vitales
para ellas y que se encuentran muy influenciados por la propia
sociedad; definen juicios y actitudes, se refieren a lo que el individuo
aprecia y reconoce, rechaza o desecha. El valor, de cierta forma, es el
hilo conductor que califica y da sentido a una actitud. Los valores son la
parte que mueve a las decisiones y actividades del individuo en el
ámbito que se desenvuelva.
La importancia de la formación humana consiste en propiciar en el
individuo, una formación integral y armónica: intelectual, humana,
social y profesional, para que desarrolle conocimientos, habilidades,
destrezas, actitudes y valores necesarios para lograr: a) La apropiación
y desarrollo de valores humanos, sociales, culturales, artísticos,
institucionales y ambientales. b) Un pensamiento lógico, crítico y
creativo. c) El establecimiento de relaciones interpersonales y de grupo
con tolerancia y respecto a la diversidad cultural. d) Un óptimo
desempeño fundado en conocimientos básicos e inclinación y aptitudes
para la autoformación   permanente tenga una vida armónica, exitosa y
tranquila.

 EL PROCESO PARA CONVERTIRSE EN PERSONA

Entre el adulto que funciona plenamente y la persona que marcha por


la vida entre tropiezos, existe una diferencia fundamental: “

LA ACTITUD DE UNO HACIA UNO MISMO” su grado de autoestima.

AUTOESTIMA:
Es lo que cada persona siente por sí misma. Su juicio general acerca de
sí mismo, la medida en que le agrade su propia persona en particular.

La autoestima es la base y centro del desarrollo humano.

Según ABRAHAM MASLOW:

• “solo se puede respetar a los demás cuando se respeta a sí mismo”

• “solo podremos dar cuando nos hemos dado a nosotros mismos”

• “solo podremos amar cuando nos hemos amado a nosotros mismos”

• “el hombre llega ser lo que tiene que ser, por sí mismo”

Aquel cuya autoestima es elevada, no pierde el tiempo en impresionar a


los demás, ya que sabe que tiene valor.

Como base para llegar encontrar la autoestima podemos partir de dos


principios:

• Soy digno de que me amen (Importo y tengo valor porque existo)


• Soy valioso (Puedo manejarme y manejar lo que me rodea con
eficiencia; sé que tengo algo que ofrecer a los demás).

El AUTOCONOCIMIENTO:

es conocer las partes que componen el yo, cuáles son sus


manifestaciones, necesidades y habilidades; los papeles que vive el
individuo y a través de los cuales; conocer porque y como actúa y
siente.
CONCLUSIÓN

He llegado al final de este eje temático el cual me ha dejado


conocimientos, para saber en realidad lo que es la formación humana
en los diferentes ámbitos.

El desarrollo humano es el eje fundamental para poder personal y el


liderazgo, en las dimensiones humanas vemos como se desarrollan las
actividades físicas, de salud, vemos el estudio de enero, entre otras.

También encontramos los grupos y las dinámicas, sus etapas que son
las que nos ayudan a ser un buen ser humano tanto emocional como
espiritualmente, en los pueblos forjadores encontramos los espacios
para el desarrollo y el encuentro.

Estas virtudes son las que debemos tener presentes en nuestras vidas
ya que ellas son la base fundamental de Nuestra Formación
Humana.

También podría gustarte