EJERCICIO 1: PROPUESTA CATEGORICA

LETRA A

 Establecer su estructura de acuerdo con la siguiente tabla:

p: Todos los estudiantes ganan la evaluación final del curso

q: Algunos estudiantes no ganan la evalucion final del curso

ESTRUCTURA

Cuantificador Término Sujeto Cualidad o Cúpula Término Predicado

TODOS ESTUDIANTES GANAN LA EVALUCION FINAL

DEL CURSO

ALGUNOS ESTUDIANTESE NO GANAN LA EVALUCION FINAL

DEL CURSO

 Determine el tipo de proposición (A, E, I, O).

 Universal afirmativa (proposiciones-A): Todo S es P. Cuantificador universal y
cualidad afirmativa.

ESTRUCTURA

Cuantificador Término Sujeto Cualidad o Cúpula Término Predicado

TODOS ESTUDIANTES GANAN LA EVALUCION FINAL

DEL CURSO

Clasificación de q: proposiciones-E
  Universal negativa (proposiciones-E): Ningún S es P o Todo S no es P.
Cuantificador universal negativo o Cuantificador universal y cualidad negativa.

ESTRUCTURA

Cuantificador Término Sujeto Cualidad o Cúpula Término Predicado

NINGUN ESTUDIANTES GANAN LA EVALUCION

FINAL DEL CURSO

Clasificación de q: proposiciones-I
 Particular afirmativa (proposiciones-I): Algunos S son P. Cuantificador particular
y cualidad afirmativa.

ESTRUCTURA

Cuantificador Término Sujeto Cualidad o Cúpula Término Predicado

ALGUNOS ESTUDIANTES GANAN LA EVALUCION

EVALUACION FINAL DEL CURSO
FINAL

Clasificación de q: proposiciones-O
 Particular negativa (proposiciones-O): Algunos S no son P. Cuantificador
particular y cualidad negativa.

ESTRUCTURA

Cuantificador Término Sujeto Cualidad o Cúpula Término Predicado

 ALGUNOS ESTUDIANTES NO GANAN LA EVALUCION
FINAL DEL CURSO

 De acuerdo a la determinación anterior y teniendo el siguiente esquema, establezca si

las proposiciones son contrarias, de contingencia o subcontrarias. Requisito para este
paso las proposiciones deben tener el mismo término sujeto y predicado.

p: Todos los estudiantes ganan la evaluación final del curso

q: Algunos estudiantes no ganan la evalucion final del curso

p q
p

p
p

De acuerdo al esquema pyq son Contrarias

Ejercicio 2: Razonamiento Deductivo e Inductivo

A partir del razonamiento que haya seleccionado, deberá dar respuesta a los siguientes ítems:
 Identificar si el razonamiento es deductivo o inductivo.
 Argumentar la respuesta con sus propias palabras.

A. La librería a la que frecuentemente va Sofía tiene el último fin de semana de cada mes
promociones; por lo que decide que a partir del próximo mes irá el último fin de semana
a comprar los libros que tanto le gustan, ahorrando así una cantidad importante de dinero.
Razonamiento Inductivo:

Es aquel argumento en el cual la conclusión es inferida, sí o sí, a partir de las premisas que
propone

El razonamiento de Sofia es inductivo parte de que hay ofertas de libros e intuye un plan de

volver a a la librería que posiblemente le ayudara a ahorrar dinero

Ejercicio 3: Problemas de aplicación

A. Expresión simbólica: [ ( p →¬ q ) ∧ ( q ∨¬ r ) ∧r ] →¬ p

Premisas:
P1: p →¬ q
P2:q ∨ ¬r
P3:r
Conclusión: ¬ p

Explicación paso a paso:

Definir las proposiciones simples:

p: ir en motocicleta

q: aumentar la velocidad  

r: llegar temprano a la Universidad

s: pierdo el examen

Remplazar las variables expresadas simbólicamente y llevarlas al lenguaje natural

Premisas:  

P1:(p→q)∨r: Si voy en motocicleta entonces aumento la velocidad o llego temprano a la

universidad

P2: (r→∼p): Si llego temprano a la Universidad entonces no voy en motocicleta

P3: p∧s: Voy en motocicleta y pierdo el examen

Conclusión:

q∧p: aumento la velocidad y pierdo el examen

El argumento es: TAUTOLOGIA

Generar Tabla de la Verdad.

[((p→q)∨r)∧((r→∼p)∧(p∧s)]→(q∧p)