República Bolivariana de Venezuela .

Universidad Pedagógica Experimental Libertador.

Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio.
Extensión Nueva Esparta.
Evaluación de los Aprendizajes

COMPETENCIAS

Prof. Eddit Domínguez Realizado por:

Alí Torres c.i. 6452427
 La competencia es una aptitud que posee una persona, es decir, las
capacidades, habilidades y destreza con las que cuenta para realizar una
actividad determinada o para tratar un tema específico de la mejor manera
posible, es la capacidad que tiene para resolver un problema o realizar una
tarea, lograr un objetivo propósito aplicando sus conocimientos o saberes,
saber ser, conocer, saber hacer.

El aprendizaje por competencias es aprender haciendo, interpretar,

formular y diseñar son algunas de las acciones que plantean las evaluaciones
por competencias es el proceso por el cual se obtiene y analizan las evidencias
del desempeño de un alumno con base en la guía de evaluación y rubrica para
emitir un juicio de competencia o aun no competente se tendrá en el
desempeño de los estudiantes. La educación contemporánea se ha enfocado
sobre el aprendizaje basado en competencias. El aprendizaje entendido como
“el proceso mediante el cual la persona construye para sí nuevos
conocimientos que incorpora a sus estructuras mentales, adquiriendo
consecuentemente nuevas formas de actuación”

El estudiante es el actor principal del proceso educativo y se reconoce

que este tiene unas características culturales y afectivas únicas, con
necesidades de formación particulares derivadas de su entorno y con
capacidades diversas para entender, comprender y resolver problemas. La
competencia en acción son desempeños que tienen diferentes niveles,
conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y evaluación.

En definitiva las competencias son un tipo de aprendizaje que integra y

combina aprendizajes de diversa naturaleza, actúan sobre la realidad y
modificarla, ya sea para resolver un problema o lograr un fin, haciendo usos de
saberes en situaciones específicas, todo proceso de conocer se traduce en un
saber, saber pensar, saber interpretar, saber desempeñar, saber actuar.