1º¿Qué significa la palabra CIENCIA?

Es un conjunto de conocimientos sistemáticos y ordenados que permiten explicar

los fenómenos por sus principios y causas, para descubrir leyes generales.

2º¿Qué es la biología? Es la ciencia que estudia a los seres vivos en cuanto a su estructura, función, herencia, evolución,
mediante relaciones con el medio que los rodea.

3º¿Qué es el método científico? es un conjunto de pasos ordenados y sistematizados para obtener conocimiento
¿Cuáles son sus pasos?
*Cuerpo de conocimientos disponibles. Observación
*Planteamiento del problema ¿Cuál es la situación,como por que,para que?
*Formulación de la hipótesis…plantar un respuesta lógica,coherente y posible
*Diseño experimental…planear con que acción se puede realizar una experimento
*Experimentación
*Presentación de análisis y resultados….representar los resultados
*Conclusiones…..resultados finales
*Presentación del informe…
*Proposición de leyes y teorías

4º¿que y cuales son los elementos biogenesicos?son todos aquellos elementos químicos que se designa para formar
parte de la materia viviente. y son los siguientes: Carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo, azufre (C,H,O, N, P,S)
que constituyen el 99% del peso de la materia orgánica, y el 1% está formado por elementos como (Na, K, Ca, Mg, Fe,
Cl.

5º¿para que sirven y cuales son las moléculas? estas son indispensables para la participación de la respiración celular y
fotosíntesis. son el agua y el oxígeno (O2, CO2),

6º¿Qué son las biomoleculas orgánicos y cuáles son? Son moléculas con una estructura a base de carbono y son
sintetizadas sólo por seres vivos.estas se dividen en
*No nitrogenadas. Carbohidratos (energía instantánea) y Lípidos (energía de reserva)
*Nitrogenadas. Proteínas (estructurales) y Ácidos Nucleicos.

7º¿Qué son y como se clasifican los carbohidratos? Constituyen la principal fuente de energía de las células. Según el
número de azúcares presentes en las moléculas, los carbohidratos pueden ser:

- Monosacáridos, son los más simples, formados por una cadena de átomos de carbono. Se clasifican de acuerdo al
número de átomos de carbono que contienen (3.triosa)(4.tetrosa)(5.pentosa)(6.hesosa)…
- Disacáridos: formados por la unión de dos monosacáridos iguales o distintos que producen dos moléculas de
monosacáridos por hidrólisis.
- Polisacáridos. Son carbohidratos constituidos por la unión de muchos monosacáridos. Ejemplos; almidón,
glucógeno. Celulosa, quitina.

8º¿Qué son los lípidos y como se clasifican? Son compuestos formados por carbono, hidrógeno y oxígeno (CHO), son
insolubles en agua, pero solubles en compuestos orgánicos como cloroformo, éter, alcohol, etc. Los lípidos se clasifican
en: grasas o aceites;fosfolipidos o lípidos compuestos;esterodides o lípidos derivados

9º¿Qué son las proteínas ¿ Son polímeros de aminoácidos formados por CHON. Existen alrededor de 20 aminoácidos,
unidos por enlaces peptídicos.

10º¿Cuáles son los aminoácidos esenciales? son 10 (fenilalanina, leucina, valina, arginina, isoleucina, lisina, metionina,
triptófano, treonina e histidina).

11º¿Cuáles son las funciones de las proteínas?

Estructurales … Colágeno, elastina

Catalizadores… Enzimas
Hormonas …… Insulina, oxitocina
 Defensa ……. Anticuerpos
Contráctiles …. Miosina, actina
Transporte ….. Hemoglobina
Coagulación…. Fibrina
Reserva …. Albumina
División celular. Histonas

12º¿Qué son las vitaminas? Conocidas como coenzimas, son moléculas orgánicas necesarias para el metabolismo
celular, de las cuales se requieren en cantidades muy pequeñas.

13º¿Cómo se clasifican las vitaminas?

*Hidrosolubles. Complejo B y vit. C

*Liposolubles. A,D,E,K
*ATP. Adenosin trifosfato. Formado por una base nitrogenada (adenina), un azúcar (ribosa) y tres grupos fosfato.
*ADP. Adenosin difosfato.
*AMP. Adenosin monofosfato

14º¿Qué son los acidos nucleicos? son moléculas de gran tamaño, es el material hereditario de la célula y al mismo
tiempo controla las funciones de la célula. Se localiza en los cromosomas.

15º¿Qué es el ARN? Actúa como agente intermediario, Se localiza en núcleo, citoplasma, ribosoma y virus, una cadena,
esta formado por las siguientes bases nitrogenadas:
Adenina, Guanina, Citosina, Uracilo (A-G-C-U),azúcar ribosa, Participa en la síntesis proteica a través de:
ARN mensajero. Copia el mensaje genético del ADN y lo lleva al citoplasma.
ARN transporte. Transfiere los aminoácidos desde el citoplasma hasta los ribosomas.
ARN ribosomal. Interaccionan en la síntesis de proteínas

16º¿Qué es el ADN? Contiene la información hereditaria, Se encuentra en los cromosomas, mitocondrias, cloroplastos y
virus, doble cadena helicoidal, Formado por las siguientes bases nitrogenadas:Adenina-Timina,Citosina-Guanina, azúcar
desoxirribosa, El ADN polimerasa, es una enzima que une a los nucleótidos libres a las cadenas originales, lo que le
permite al ADN tener la capacidad de autoduplicarse, código de ordenamiento.

17º¿Qué es la transcripción? es el proceso por el cual se forman moléculas de ARN mensajero, a partir de la información
genética de ADN de una célula.

18º¿Qué es el código genético? es una información contenida en una secuencia de bases de los ácido nucleicos que es
traducida en los aminoácidos.

19º¿Qué le ocurre a cada aminoacido? es codificado por un grupo de tres nucleótidos adyacentes del ARN mensajero. A
esta terna de nucleótidos o bases del ARN mensajero, se le llama CODÓN.

20º¿Qué es la vida? Es el estado de actividad de los organismos que les confiere ciertas propiedades o características
como crecimiento, reproducción, irritabilidad, metabolismo, relaciones con el medio, etc

21º¿Cuál es la teoría del creacionismo? Ser divino creador de todo

22º¿Cuál es la teoría de panspermia? Propuesta por ARRHENIUS, la vida proviene del espacio exterior

23º¿Cuál es la teoría de la generación espontanea? Apoyada por Aristóteles. Los seres vivos surgen de la materia
inorgánica. Pasteur echada por tierra esta teoría.

24º¿Cuál es la teoría biogenista? Propuesta por Pasteur. Todo ser vivo proviene de otro ser preexistente.

25º¿Cuál es la teoría de la selección natural? Darwin. Los seres vivos surgen de los océanos, en un proceso de
evolución química.
26º¿Cuál es la teoría de la tierra primitiva? OPAIN - HALDANE. La tierra se formó hace 4,500 millones de años, bajo
gran actividad volcánica

27º¿Qué son los coacervados? Son sistemas precelulares.

28º¿Cómo fue la transformación o el avance de los seres vivos? Primero fueron procariontes, anaeróbicos y
heterótrofos, posteriormente quimioautótrofos posteriormente fotosintetizadores que iniciaron la liberación de oxígeno a la
atmosfera lo que propicio el posterior origen de los aerobios, para terminar con las células eucariontes.

29º¿Qué es la celula? Unidad anatómica y funcional de todos los seres vivos.

30º¿Qué autores hablaron sobre la celula?

Hooke-le dio nombre ala celula
Brown-descubrio el nucleo
detruchet- Afirma que los tejidos están formados por células
Schleiden y Schwann-teoria celular

31º¿Qué nos dice la teoría celular? Todos los seres vivos están formados por una o más células.En las células se llevan
a cabo todas las funciones metabólicas .Las células nuevas se forman por división de las preexistentes.

32º¿Cómo son las células procariontes? Carece de núcleo definido, constituyen organismos unicelulares, no poseen
organelos rodeados de membranas, su reproducción es por fisión binaria, gemación u otras, cuando tienen flagelos son
simples. El ADN se encuentra en un cromosoma único.

33º¿Cómo son las células eucariontes? Poseen núcleo con membrana, son más complejas y más grandes, presentan
organelos rodeados por membranas como la mitocondria y los cloroplastos, reproducción asociada con la mitosis,
cuando presentan cilios o flagelos son complejos. El ADN se encuentra en una cantidad constante para cada especie.

34º¿Cómo es la celula vegetal? Tienen pared celular formada por celulosa, cloroplastos

35º¿partes que conforman la celula?

Membrana Tricapa lipoproteica. Función transporte (osmosis y difusión), le da individualidad a la

célula.
Núcleo Rector de las funciones celulares, contiene cromosomas, controla la herencia y la
división celular.
Citoplasma Contiene el citosol (parte acuosa). Lugar donde se realizan las funciones metabólicas.
Citoesqueleto Formado por Microtúbulos y microfibrillas. Incluye a los centriolos que permiten la
división celular, permitiendo la formación del huso acromático
Retículo Liso. Síntesis de lípidos
endoplásmico Rugoso. Síntesis de proteínas
Aparato golgi Almacena, sintetiza y degrada sustancias.
Lisosomas Contiene enzimas catalíticas
Vacuolas Burbujas citoplasmáticas que almacenan sustancias
mitocondrias Poseen doble membrana, contienen ADN y ribosomas. Ayudan a la respiración celular
en ellas se ejecuta el Ciclo de Krebs y la cadena transportadora de electrones para la
obtención de ATP
Cloroplastos Célula vegetal. Ayudan a la fotosíntesis, poseen clorofila

36º¿Qué es el metabolismo? Conjunto de reacciones químicas que se llevan a cabo dentro de la célula, permitiendo así
que se realicen sus funciones vitales.

37º¿Qué es el catabolismo? Reacciones de degradación, de complejas a sencillas,terminación lisis. Ej. Hidrólisis.

38º¿Qué es el anabolismo? Reacciones de construcción, se forman sustancias de sencillas a complejas, terminación

genesis. Ej. fotosíntesis.
39º¿Qué es la fotosíntesis? Proceso por el cual plantas verdes, algas y algunas bacterias, con ayuda de la clorofila,
convierten la energía solar en energía química, aprovechable. Durante este proceso algunos compuestos inorgánicos se
transforman en orgánicos, para ello interviene la luz solar, los cloroplastos, algunos pigmentos como la clorofila, el agua y
el bioxido

40º¿Qué son los cloroplastos y de que se encargan? Son los organelos encargados de la fotosíntesis, en su interior
contiene a los tilacoides, grana, lumen y estroma.

41¿Qué son los pigmentos? Son de diferentes tipos. La clorofila de color verde, los carotenos (naranjas), puede haber
xantofilas (amarillentas) y antocianinas (azules).

42º¿Qué es el agua y por que es importante? Es la fuente de electrones, protones y de oxígeno que se liberará a la
atmósfera. El bióxido de carbono es la fuente de carbono para la formación de glucosa. La fijación del CO2 no requiere
de presencia de luz.

43º¿Cuáles son las fases de la fotosíntesis?

A) Luminosa. Se requiere de luz, se realiza en la gran de los cloroplastos. Tiene reacciones cíclicas (Fotosistemas I) y
reacciones no cíclicas (Fotosistema II). Se obtiene ATP y se libera O2 . se obtine ATP y se libre O2
B) Oscura. También conocida como Ciclo de Calvin. No requiere de luz, se realiza en el estroma. Produce glucosa, ADP,
NADP.se produce glucosa y de libera ADP y NADP

44º¿Qué es la respiración celular? Proceso por el cual se rompen los enlaces químicos de la glucosa para obtener
energía en forma de ATP,puede ser aerobico o anaeróbico

45º¿Qué es la respiración aerobica? es la degradación de la glucosa en presencia de oxígeno, y se liberan 38 ATP, esto
ocurre en 3 fases: a) glucólisis b) ciclo de Krebs o del ácido cítrico y c) cadena transportadora de electrones

46º¿Qué es la respiración anaeróbica? proceso que se realiza en ausencia de energía, puede ser alcohólica (bacterias y
levaduras) o láctica (bacterias y células musculares).

47º¿Qué es la glucolisis? Se lleva a cabo en el citoplasma, al final del proceso se obtienen dos ácidos pirúvicos, 2
NADH+H y dos ATP por cada molécula de glucosa desdoblada.

48º¿A dónde se dirigen los acidos piruvicos? depende de la presencia o ausencia de oxígeno. Cuando hay oxígeno
continúa con el Ciclo de Krebs y la cadena transportadora de electrones. En ausencia de oxígeno se inicia el proceso de
fermentación.

49º¿don se lleva acabo El Ciclo de Krebs y la Cadena transportadora de Electrones? se llevan a cabo en la mitocondria
en las células eucariontes y en el citoplasma en las procariontes.

50º¿Cuáles son los seres autótrofos? Elaboran sus propios alimentos, por ejemplo los seres fotoautótrofos o
quimioautótrofos.

51º¿Cuáles son los Seres heterótrofos? Seres vivos que no pueden sintetizar sus alimentos. Herbívoros, carnívoros,
omnívoros.

60º¿Qué es el ciclo celular? Conjunto de periodos por los que la célula atraviesa a lo largo de su vida.

61º¿Cómo se realiza la interfase?

Fase M División celular o mitosis

Fase G1 Crecimiento de la célula, el ADN no está duplicado
Fase S Síntesis proteica, la célula duplica el ADN
Fase G2 La célula crece y se prepara para la división celular.

62º¿Qué es la mitosis? La célula madre se divide en dos células hijas con el mismo número de cromosomas, ocurre en
células no reproductoras conocidas como somáticas, diploides (diploide, significa que tiene el número total de
cromosomas)
63º¿Cómo se realiza la mitosis? En 4 fases PROFASE, METAFASE, ANAFASE y TELOFASE

64º¿Qué sucede en la profase? Se hace visibles los cromosomas del núcleo, cada uno compuesto por dos cromátidas.
Se desintegra la membrana nuclear Se forma el huso acromático

65º¿Qué sucede en la metafase? Los cromosomas se ordenan en el ecuador del huso

66º¿Qué sucede en la anafase? Los cromosomas se separan en cromátidas y cada una se va a un polo de la celular.

67º¿Qué sucede en la telofase? Se reconstruyen los núcleos hijos.Tiene lugar la CITOCINESIS que es la división del
citoplasma en 2

68º¿Qué es la meiosis? Se efectúa en células sexuales a estas células también se les conoce como gametos, o células
germinales y son haploides (haploide significa que tiene la mitad del número de cromosomas de la especie. Al juntarse
dos células haploides, el óvulo y el espermatozoide, se complementa el número de cromosomas, característico de la
especie). Tiene dos etapas; primera y segunda divisiones meióticas.

69º¿semejanza y diferencia con la mitosis? Están llevan acabo las mismas fases solo que la meiosis las hace al doble y
esta produce 4 y la mitosis 2 celulas.

69º¿Qué sucede de la profase a la telofase I? profase I: Es la fase más larga, al igual que en la mitosis, los cromosomas
se hacen visibles, aparece el huso acromático. Pero a diferencia de la mitosis ocurre el entrecruzamiento o sinapsis
donde los cromosomas homólogos (del padre y de la madre se juntan formando tétradas, posteriormente hay un
rompimiento y un intercambio de segmentos de cromosomas homólogos, lo que permite compartir características
hereditarias procedentes de ambos progenitores.
metafase I: Los cromosomas se ordenan en el centro del huso.
anafase I: Los cromosomas se van hacia los polos opuestos
telofase I: Se originan dos células hijas.

70º¿Qué sucede en la intercinesis? Periodo intermedio entra ambas divisiones meióticas. En esta etapa no hay
duplicación del material genético.

71º¿Qué sucede de la profase II ala telofase II? Ocurren eventos de manera similar a los de la primera fase, pero al final
se forman 4 células hijas, cada una con la mitad del número de cromosomas, con una sola cromátida.

72º¿Qué beneficios trae la mitosis? El crecimiento y desarrollo de un organismo y la reparación de tejidos muertos se
realizan por el fenómeno de mitosis. Por otro lado, el mantenimiento del número de cromosomas de las especies y la
variabilidad en las características hereditarias de una población se dan como consecuencia del proceso de meiosis.

73º¿Qué es la reproducción? Es la capacidad de los seres vivos de formar nuevos individuos semejantes a ellos. existen
dos tipos de reproducción, la asexual, en la que participa un progenitor y no se unen dos células. La sexual, se requieren
dos progenitores con la respectiva unión de células reproductoras. Estos últimos generan variabilidad en la información
genética.

74º¿Cuáles son los tipos de reproducción?biparticion, gemación, esporulación, multiplicación vegetativa, división multiple
o fragmentación y partogenesis

75º¿Qué es la bipartición? Una célula se divide en dos iguales. Amibas, bacterias y algas.

76º¿Qué es la gemación? Un nuevo organismo se forma a partir de una yema o brote, después se separa del progenitor
(levaduras y celenterados)

77º¿Qué es la esporulación? Formación de esporas (hongos, musgos y helechos)

78º¿Qué es la multiplicación vegetativa? Algunas plantas se reproducen a partir de porciones especiales, bulbos,
estacas, espolones, tubérculos (cebolla, vid, papa)
79º¿Qué es la división múltiple o fragmentación? La formación de un nuevo individuo a partir de la fragmentación y
regeneración de partes faltantes (gusanos, estrellas de mar, lombrices).

80º¿Qué es la partogenesis? Desarrollo de un individuo a partir de un óvulo no fecundado (zánganos)

81º¿Quién fue Mendel? Padre de la genética, realizó cruzas monohíbridas y dihíbridas en chícharos.

82º¿Por qué se hizo famoso y exitoso? Al realizar una cruza monohíbrida. De dos líneas puras, una dominante y una
recesiva, Mendel obtuvo en la F1 (primera generación filial) 100% de plantas con carácter dominante. En la F2 (segunda
generación filial) observó 75% de plantas con carácter dominante y 25 % con el carácter recesivo (proporción 3:1)

83º¿Qué es un gen dominan? Es el que se manifiesta en condición homocigota (AA) o heterocigota (Aa). Mientras que el
gen recesivo solo se manifiesta en condición homocigota (aa).

84º¿Qué es el genotipo? Es la constitución genética total de un organismo (es lo que no se ve a simple vista)

85º¿Qué es el fenotipo? Es la manifestación visible en un individuo de los genes que se expresan en él.

86º¿Cuál y que dice la primera ley de mendel? Primera Ley de Mendel o de la Segregación. Establece que cada
característica está controlada por dos genes que se separan durante la formación de gametos, de tal forma que cada
gameto solo porta un gen de cada par.

87º¿Cuál y que dice la segunda ley de mendel? Segunda Ley de Mendel o segregación independiente. Postula que en
cada cruza dihíbrida, los genes que controlan una característica se segregan y distribuyen en forma independiente de los
genes que controlan la otra característica.

88º¿Cuáles son los patrones de herencia no mendeliana?

*codominancia: dominancia incompleta, los dos genes se expresan en cierto grado originando fenotipos intermedios (ej.
rojo y blanco rosa)
*alelos multiples: Cuando en una población existen más de dos alelos para una característica particular, ej. Los tipos de
sangre.
*herencia poligenica: multifactorial. Hay una variación cuantitativa, como la estatura el color de piel y la inteligencia, se
heredan pero también participan factores ambientales.

89º¿Quién propuso la teoría cromosómica y que nos dice? Boveri, Sutton y Morgan fundamentaron la teoría
cromosómica de la herencia, que propone que los genes son las unidades hereditarias que determinan las características
de un organismo y se localizan en el cromosoma. Además establece que las leyes de Mendel se explican con base a la
distribución cromosómica resultante de la meiosis.

90º¿Qué hizo thomas Morgan?Experimentó con la mosca Drosophila y descubrió que existen cromosomas diferentes
entre el macho y la hembra, llamados cromosomas sexuales (XX o XY), los demás cromosomas que determinan
caracteres no sexuales son los autosomas. La determinación del sexo depende del tipo de espermatozoide que fecunde
al óvulo, ya sea que porte un cromosoma X o uno Y.

91º¿Dónde se localizan los genes y que determinan? Los genes localizados en el cromosoma X. determinan las
llamadas características ligadas al sexo. Entre ellas están el daltonismo, la hemofilia por ejemplo

92º¿Qué es la evolución organica? Es el desarrollo o cambio gradual de los seres vivos a través del tiempo.

93º¿Cuál es la teoría FIJISTA O CREACIONISTA? Todos los seres vivos fueron creados por un ser supremo

94º¿Cuál es la teoría catastrófica? Algunos organismos después de un tiempo se extinguen y son remplazados por seres
vivos más avanzados.

95º¿Cuál es la teoría de uso y desuso? Lamarck. Automejoramiento o deseo propio. Características heredadas a sus
descendientes.
96º¿Cuál es la teoría de selección natural? Variación de los organismos,Sobreproducción,Lucha por la
existencia,Supervivencia del más apto,Herencia de las variaciones favorables Especiación

97º¿Cuál es la teoría sintetica o moderna? La evolución y la formación de nuevas especies se llevan a cabo por acción
combinada de la selección natural y la variación genética, de acuerdo a esta teoría la unidad de la evolución es la
POBLACIÓN, es decir que el conjunto de individuos de la misma especie que intercambian genes. LA RESERVA
GENÉTICA como el conjunto de genes de una población que puede cambiar por dos motivos, mutación y recombinación.

98º¿factores que provocan cambios en la reserva genética de una población?Migración,Mutaciones,Selección

natural,Deriva génica o cambios a l azar en el fondo genético.

99º¿Qué la especiación? Es el proceso de formación de nuevas especies.

100º¿Qué es la taxonomía? Rama de la biología que se ocupa de la clasificación de los seres vivos, en base a sus
similitudes y parentesco evolutivo. Tomando en cuenta los siguientes criterios: Estructuras, Desarrollo embrionario,
Registro fósil, Constitución química.

101º¿Qué hizo carl von linneo? Estableció los siguientes niveles taxonómicos.

FRASE PARA RECORDAR EL ORDEN DE LOS NEVELES TAXONÓMICOS

Reino Rey
Filium Feo
Clase Con
Orden Ojos 102º¿Qué es especie? Conjunto de organismos semejantes entre sí. Que puede
Familia Feos reproducirse originando descendencia fértil.
Género Genera
Especie Espanto 103º¿Qué propuso linneo? Propuso la clasificación binominal, aceptada universalmente.
Este nombre está formado por dos palabras en latín, la primera es el nombre del género y
la segunda de la especie, se escribe en cursiva o subrayada.

104º¿Cuál es la clasificación de los 5 reinos?

REINO CARACTERÍSTICAS
ALIMENTACIÓN REPRODUCCIÓN TIPO DE CÉLULA EJEMPLO
Monera Autótrofas y heterótrofas Asexual Procariontes Bacterias,
Protista Heterótrofos Asexual Eucariontes Protozoarios, algas y
hongos mucilaginosos
(mixomicetos)
Fungi Heterótrofos Asexual Eucariontes Hongos
desintegradores
Plantae Autotrótrofos Asexual Eucariontes
Animalia Heterótrofos Sexual Eucariontes

¿Qué son llos virus?

No se clasifican en ningún reino, ya que no son seres vivos.