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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSE DE CALDAS

EVALUACIÓN BIMESTRAL DE LENGUAJE I PERIODO - DECIMO

NOMBRE: _________________________________________GRADO:________FECHA:__________

Jarcha mozárabe
(Dueño mío Ibrahim,
Oh hombre dulce,
Vente a mí
De noche.
Si no, si no quieres,
Iréme a ti
_ ¡dime adónde_
A verte)

1. Las jarchas son composiciones que tratan situaciones


a. Amorosas, pues se refieren a aspectos sentimentales de una joven que
se lamenta.
b. Cotidianas, pues expresan situaciones del diario vivir de los personajes y
su contexto.
c. Realistas, pues los acontecimientos ocurren en un mundo real.
d. Ficticias, pues responden a hechos irreales que forman parte de lo
imposible y ficcional.
2. Señala la característica principal del siguiente villancico.
Caballero, queráisme dejar, Amor mío y vete;
que me dirán mal. Cata que amanece.
¡oh qué mañanica, mañana, Vete, alma mía,
la mañana de San Juan, Más tarde no esperes,
cuando la niña y el caballero No descubra el día
ambos se iban a bañar! Los nuestros placeres.
Caballero, queráisme dejar, Cata que los gallos,
que me dirán mal. Según me parece,
Dicen que amanece.
Ya cantan los gallos

a. El tema es el amor
b. Emplea versos endecasílabos
c. Utiliza palabras de difícil definición.
d. Por su vocabulario es de corte moderno
3. Una de las obras más representativas de la literatura medieval es
a. El Cantar del Mío Cid
b. Los siete Infantes de Lara
c. Las mocedades del Cid
d. El conde Lucanor

4. El Cantar del Mío Cid es un cantar de gesta del siglo XI y narra las aventuras
del caballero castellano Rodrigo Díaz de Vivar; por lo anterior, éste texto
a. Tiene muchos elementos fantásticos en su narración
b. Pertenece a la literatura medieval y narra una historia que carece de realismo
c. Pertenece a la literatura medieval y narra una historia que carece de ficción,
pero tiene mucho realismo
d. Es de la época medieval y su temática central es el amor

Prosa Medieval

Y fue así que andaba una noche un ladrón sobre una casa de un hombre rico, y
hacia luna, y andaban algunos compañeros con él; y en esta casa había una
finiestra por donde entraba la luz de la luna al hombre bueno. Y despertó el dueño
de la casa, y los sintió, y pensó que tal hora no andarían por sus tejados salvo
ladrones; y despertó a su mujer, y le dijo: -Habla quedo, que yo he sentido
ladrones que andan encima de nuestro tejado, y dime, cuando los sintieres cerca
de aquí: - ¡Ay marido! ¿No me dirás de qué llegaste tantas riquezas como
habemos? Y cuando yo no te quisiere responder, sígueme preguntando hasta que
te lo diga.
Y oyó ella al ladrón y comenzó a preguntar al marido lo que le había mandado, y el
ladrón comenzó a escuchar lo que decían.
Y el marido hizo semblante que no sé lo que quería decir, y ella le siguió tantas
veces hasta que le dijo: - Yo te lo diré, pues que tanto lo quieres saber. Sepas que
yo no junté todas estas riquezas salvo de ladronía.
Y dijo la mujer: - ¿Cómo puede ser eso, pues las gentes te tenían por hombre
bueno?
Anónimo. Calila e Dimma
5 .Los elementos propios de la prosa medieval que se observan en el fragmento
son:

a. La estructura, el estilo y los juegos de palabras.


b. El tema, la sintaxis y los arcaísmos empleados.
c. El origen de los cuentos y el estilo narrativo
d. Las descripciones empleadas y la voz del narrador.
6. El texto anterior está escrito en
a. Verso
b. Prosa
c. Versos narrativos
d. Prosa lírica

7. El texto corresponde a la colección de cuentos de origen hindú de mediados del


siglo XII. Las obras escritas en este siglo corresponden a la época.
a. antigua
b. medieval
c. renacentista
d. moderna

8. El español es una lengua romance (es decir, surgida durante el imperio


romano) que tiene su origen en el latín vulgar; por lo tanto
a. Nuestra lengua se deriva de las lenguas persas
b. El español no es una lengua romance
c. Nuestra lengua, en su origen, se la debemos a la invasión romana a la
Península Ibérica
d. Nuestra lengua se dio, únicamente, gracias a las invasiones árabes

9. Los actos del habla son


a. Conjunto de palabras que usamos para escribir
b. Conjunto de señas y gestos para comunicarnos
c. Conjunto de símbolos dispuestos de tal manera que se pueden ver y leer
d. Conjunto de enunciados que se pronuncian y constituyen acciones que
corresponden al lenguaje que se usa diariamente

10. Un acto de habla debe estar constituido por


a. Un emisor y un mensaje
b. Un emisor, un receptor
c. Quien emite el mensaje, la intención del mismo y el efecto o respuesta
d. Todos los elementos del mensaje.

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