Analis Del Entorno Economico

ANÁLISIS DEL ENTORNO ECONÓMICO
PROFESOR
Marcos H. Antinao
Clase Presencial Virtual
1
PROFESOR
Marcos H. Antinao Introducción al Análisis Económico
Clase 1: Conceptos generales del Indicador de Bienestar y Crecimiento:

Análisis Económico
Clase 2: El Dinero
Clase 3: Mercados Monetarios
El PIB es un indicador al que se considera como una medida del bienestar
Clase 4: El Entorno Internacional de la sociedad.
Clase 5: Empleo y Crecimiento
Económico
Éste representa variables como el Consumo, el Comercio Exterior, la
Clase 6: Mercados Reales y Inversión o incluso el Gasto que realiza la Administración Pública.
Mercados Monetarios
Examen Final
2
PROFESOR
Marcos H. Antinao Introducción al Análisis Económico
Clase 1: Conceptos generales del El PIB español sufre su mayor caída en 2009
Clase 2: El Dinero Desde 1970, año en que comienza a realizarse la estadística del PIB,
Clase 4: El Entorno Internacional
este indicador no había sufrido una caída como la del año 2009.
Clase 5: Empleo y Crecimiento Los motivos fueron:
Económico
Clase 6: Mercados Reales y
Mercados Monetarios  Impacto de la crisis financiera de 2007 en la “economía real”.
Examen Final  Caen el Consumo y la Inversión (C + I) un 4,9%.
 Menor Consumo debido al aumento del paro.
 Menor Inversión debido al cierre del crédito.
 Los sectores más afectados: Construcción e in-
mobiliario.
3
PROFESOR
Marcos H. Antinao La Oferta y la Demanda de dinero
Clase 1: Conceptos generales del La Demanda de Dinero:

Clase 2: El Dinero
Económico
Mercados Monetarios
Examen Final
Si el tipo de interés aumenta, la cantidad de dinero demandado va a

disminuir, debido a que el coste de éste será más elevado. Disminuye la
preferencia por la liquidez.
4
PROFESOR
Clase 1: Conceptos generales del La Oferta de Dinero:

Clase 2: El Dinero
Económico
Mercados Monetarios
Examen Final
La Oferta de dinero la establece el Banco Central (por eso es rígida). Si

éste decide disminuirla, el nuevo tipo de interés del mercado lo
establecerá la demanda de dinero.
5
PROFESOR
Clase 1: Conceptos generales del La Oferta de Dinero:

Clase 2: El Dinero
Económico
Mercados Monetarios
Examen Final
También es posible que el Banco Central intervenga directamente los

tipos, por lo que la Oferta y Demanda se acomodarán al nuevo tipo de
interés fijado.
6
PROFESOR
Marcos H. Antinao El Mercado de Bonos del Estado
Clase 1: Conceptos generales del Los Bonos del Estado, son instrumentos financieros de deuda pública
utilizados por entidades gubernamentales, y que sirven como
Clase 2: El Dinero
instrumentos de financiación para dichas entidades.
Clase 4: El Entorno Internacional Están compuestos por:
Económico
Clase 6: Mercados Reales y  Valor Nominal
Mercados Monetarios
Examen Final
 Valor de mercado
 Cupón fijo de rentabilidad
7
PROFESOR
Marcos H. Antinao El Mercado de Bonos del Estado
Clase 1: Conceptos generales del Cotización de los Bonos vs. Tipos de interés:
Si el tipo de interés de mercado sube por encima de la rentabilidad fija
Clase 2: El Dinero
(cupón) que paga el título de deuda, la cotización de éste cae.
Económico
Mercados Monetarios
Examen Final
8
PROFESOR
Marcos H. Antinao La Política Monetaria y sus aplicaciones
Clase 1: Conceptos generales del Caso Práctico: Tipos de interés negativos

Clase 2: El Dinero El 7 de Abril de 2015, el Tesoro español coloca en el mercado por
primera vez, 4.646 millones de euros en Letras a 6 y 12 meses. El
Clase 5: Empleo y Crecimiento tipo de interés medio de las Letras a 6 meses, es de -0,002%; lo que
Económico
significa que para prestarle dinero al Estado, hay que pagarle...
Mercados Monetarios
Examen Final
¡Y aún así, la demanda de Letras tuvo más éxito que la vez anterior
con tipos positivos!
9
PROFESOR
Clase 1: Conceptos generales del Caso Práctico: Tipos de interés negativos

Clase 2: El Dinero ¿Porqué un inversor compraría Letras a tipos negativos?
Clase 5: Empleo y Crecimiento  Expectativas de inflación negativa (deflación).
Económico
 Coste de oportunidad por inversión a CP (solo 6 meses).
Mercados Monetarios  Seguridad en la inversión (“el Estado no quiebra”).
Examen Final  Expectativas de revalorización de la moneda (el Euro).
 Especulación financiera (si se espera que las emisiones a
tipos negativos sean generalizadas).
10
PROFESOR
Clase 1: Conceptos generales del La Política Monetaria se aplica para controlar las siguientes variables
económicas:
Clase 2: El Dinero
 Inflación
Económico
 Tipo de cambio
Mercados Monetarios
Examen Final  Mercado laboral
 Mercados bursátiles
11
PROFESOR
Marcos H. Antinao El Mercado de Divisas
Clase 1: Conceptos generales del Políticas sobre el Tipo de Cambio:

Clase 2: El Dinero
Según lo que cada país considere mejor para su economía, adoptará
Clase 4: El Entorno Internacional diferentes políticas de cambio:
Económico
Clase 6: Mercados Reales y  Tipo de cambio flexible
Mercados Monetarios
Examen Final
 Tipo de cambio fijo
 Tipo de cambio mixto
12
PROFESOR
Marcos H. Antinao El Mercado de Divisas
Clase 1: Conceptos generales del Caso Práctico:

Clase 2: El Dinero Un turista norteamericano tiene intenciones de viajar a Brasil, por
lo que necesita comprar Reales. La pantalla de una agencia de
Clase 5: Empleo y Crecimiento cambio, presenta las siguientes cotizaciones:
Económico
Mercados Monetarios
Examen Final
¿Qué cambio de la pizarra tendrá que aplicar?

13
PROFESOR
Marcos H. Antinao El Mercado de Trabajo
Clase 1: Conceptos generales del Tipos de desempleo:

Clase 2: El Dinero
Existen diferentes tipos de paro, según la situación del Mercado Laboral:
Económico
 Paro estacional
Clase 6: Mercados Reales y  Paro friccional
Mercados Monetarios
Examen Final
 Paro estructural
 Paro cíclico
¿Qué tipo de paro atraviesa actualmente España?
14
PROFESOR
Clase 1: Conceptos generales del Análisis demográfico:

Clase 2: El Dinero
Una pirámide poblacional es una representación gráfica de la distribución
Clase 4: El Entorno Internacional por edad y sexo de la población.
Económico
Mercados Monetarios
Examen Final
15
PROFESOR
Clase 1: Conceptos generales del Ejemplo:

Clase 2: El Dinero El crecimiento de la natalidad comienza nuevamente al finalizar la
Guerra Civil Española (año 1939), aunque se intensifica a partir de
Clase 5: Empleo y Crecimiento los años 50` con el “Baby boom” o
Económico
explosión de natalidad, prolongán-
Mercados Monetarios dose hasta 1979 (finales del
Examen Final Franquismo).
A partir de allí, comienza un declive de natalidad muy acentuado.
16
PROFESOR
Clase 1: Conceptos generales del Ejemplo:

Clase 2: El Dinero
Económico
Mercados Monetarios
Examen Final
1953
Incremento
1979
Disminuye
1993
17
PROFESOR
Marcos H. Antinao Mercados Reales y Mercados Monetarios
Clase 1: Conceptos generales del Relaciones entre ambos Mercados:

Clase 2: El Dinero
 Los mercados reales y monetarios, se interrelacionan entre sí, a pesar
Clase 4: El Entorno Internacional de que se les suele analizar por separado.
Económico  Variables pertenecientes al Mercado Real influyen sobre el Mercado
Mercados Monetarios
Monetario, y viceversa.
Examen Final
 Las variables económicas más afectadas serán:
Interés
Empleo
PIB
Inversión
Ahorro
Tipo de cambio
Comercio exterior
18
PROFESOR
Clase 1: Conceptos generales del Ejemplo: “Crisis del Petróleo”

Clase 2: El Dinero
Clase 3: Mercados Monetarios A partir de Junio de 2014, la producción de crudo comienza a
Clase 4: El Entorno Internacional incrementarse en EE.UU. debido a la técnica de extracción llamada
Económico “fracking”, que sumado al descenso de la actividad económica a nivel
Clase 6: Mercados Reales y mundial, generan una reducción en el precio del barril de petróleo.
Mercados Monetarios
Examen Final Barril West Texas = 57,81 USD Barril de Brent = 61,85 USD
19
PROFESOR
Clase 1: Conceptos generales del Ejemplo: “Crisis del Petróleo”

Clase 2: El Dinero
Clase 3: Mercados Monetarios Repercusiones:
 Compañías petroleras afectadas en los mercados bursátiles.
Económico  Contribuye a la recuperación económica mundial.
Mercados Monetarios
 Deterioro a las energías alternativas.
Examen Final  Mayor presión deflacionista.
 Daño a los “Petro-Estados”.
 Movimientos geopolíticos.
20
PROFESOR
Marcos H. Antinao Examen Final
Clase 1: Conceptos generales del Consejos para obtener un buen resultado:

Clase 2: El Dinero
 El examen se presenta en formato de múltiples opciones (test),
Clase 5: Empleo y Crecimiento por lo que se aconseja leer detenidamente las preguntas.
Económico
Clase 6: Mercados Reales y  Tener claros los conceptos de las principales magnitudes como
Mercados Monetarios
Examen Final
PIB, Renta Nacional, Desempleo, Inflación, etc.
 Repasar tanto el material de estudios, como los casos prácticos
semanales.
 Tener una calculadora a mano
¡Éxito!
21

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Clase 1: Conceptos generales del Indicador de Bienestar y Crecimiento:

Clase 1: Conceptos generales del La Demanda de Dinero:

Si el tipo de interés aumenta, la cantidad de dinero demandado va a

Clase 1: Conceptos generales del La Oferta de Dinero:

La Oferta de dinero la establece el Banco Central (por eso es rígida). Si

Clase 1: Conceptos generales del La Oferta de Dinero:

También es posible que el Banco Central intervenga directamente los

Clase 1: Conceptos generales del Caso Práctico: Tipos de interés negativos

Clase 1: Conceptos generales del Caso Práctico: Tipos de interés negativos

Clase 1: Conceptos generales del Políticas sobre el Tipo de Cambio:

Clase 1: Conceptos generales del Caso Práctico:

¿Qué cambio de la pizarra tendrá que aplicar?

Clase 1: Conceptos generales del Tipos de desempleo:

¿Qué tipo de paro atraviesa actualmente España?

Clase 1: Conceptos generales del Análisis demográfico:

Clase 1: Conceptos generales del Ejemplo:

A partir de allí, comienza un declive de natalidad muy acentuado.

Clase 1: Conceptos generales del Ejemplo:

Clase 1: Conceptos generales del Relaciones entre ambos Mercados:

Clase 1: Conceptos generales del Ejemplo: “Crisis del Petróleo”

Clase 1: Conceptos generales del Ejemplo: “Crisis del Petróleo”

Clase 1: Conceptos generales del Consejos para obtener un buen resultado:

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