Nueva

Esperanza

I. DATOS GENERALES

- Denominación : “Plan de Trabajo 2019 - 2020”

- Área : Psicología
- Establecimiento de Salud : C.S. I-3 Nueva Esperanza
- Del profesional : Lic. Ps. Enrique Ortega Paucar
- Total de horas semanales : 18 horas
- Duración : 12 meses
- Horario :

o Días : Lunes, Miércoles y Viernes

o Turno : Mañana
o Horas :
7:30 am – 1:30
Lunes
pm

Miércole 7:30 am – 1:30

s pm

7:30 am – 1:30
Viernes
pm

II. ANÁLISIS DEL CONTEXTO

2.2. Del Consultorio Psicológico del Establecimiento de Salud

2.2.1. Misión y Responsabilidades del Profesional en

Psicología

Misión

La Unidad de Psicología busca la intervención oportuna en las

necesidades de salud mental de la comunidad del distrito de 26
de Octubre a través del diagnóstico y ejecución de programas
de promoción, prevención y tratamiento psicológico con uso de
modernas estrategias de intervención que permita estar a la
vanguardia de los aportes científicos de la Psicología.
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Esperanza

Responsabilidades del Profesional en Psicología

- Brindar atención psicológica a la comunidad en general,

teniendo en cuenta la problemática psicológica.
- Realizar observaciones de conducta.
- Entrevistar a niños, adolescentes, padres de familia, adultos
mayores y otros interesados en el servicio psicológico.
- Evaluar a los niños, adolescentes y adultos que acuden al
servicio psicológico.
- Elaborar informes psicológicos de las evaluaciones
realizadas.
- Realizar entrevistas de seguimiento a los casos
diagnosticados previamente.
- Brindar orientación y consejería psicológica a los pacientes.
- Ejecutar programas de intervención individual y grupal
dirigidos a los pacientes asumidos.
- Brindar talleres de prevención y/o sesiones psicoeducativas
a la población beneficiaria.
- Elaborar artículos relacionados a la problemática que
enfrenta la población beneficiaria.
- Difundir trípticos y/o volantes sobre los problemas más
frecuentes que enfrenta el contexto local.

Asimismo, el área de psicología tiene la responsabilidad de la

detección y atención de la Morbi – mortalidad:
- Episodios depresivos.
- Trastornos depresivos leves a moderados.
- Trastornos de ansiedad.
- Suicidios e intentos de suicidios.
- Violencia familiar y sexual.
- Trastornos de conducta por consumo de sustancias
psicoactivas.
- Adicciones.
- Entre otros.
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2.2.2. Diagnóstico Situacional

A. Del Consultorio Psicológico

ASPECTO F O D A
*Existe
disposición *Se reconoce la *Poca
Profesional
para la importancia de disponibilidad
en
participación la labor del de tiempo del
psicología
del profesional psicólogo. profesional.
en psicología.

*Posee un
ambiente para *Permite la
la labor atención de los
psicológica. pacientes en un
ambiente
*Se cuenta con
propicio libre
Infraestruct escritorio,
de distractores. *Ambiente
ura y sillas, útiles de
reducido.
mobiliario oficina, etc. *Existe una
dispuestos por preocupación
el por mejorar
establecimiento constantement
. e el ambiente
del consultorio.

*Existe un
* Se cuenta con interés por
fichas de emplear
Material tamizaje, y material
psicológico material de adecuado y
difusión en actualizado.
temas de salud
mental.

*Existe un
horario
Tiempo establecido
para la labor
psicológica.

*Se cuenta con *Preocupación

los materiales de la Institución
Recursos como: periódico por suministrar
materiales mural, y útiles los materiales
para el trabajo requeridos.
psicológico.
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Esperanza

B. De la Población Beneficiaria

ASPECT
F O D A
O
*La Institución es *Interés por la
Personal Personal

dirigida por labor psicológica

personas dentro del
profesionales de establecimiento.
*Reconocimiento
Directiv

de la
o

importancia del *Atención a las

trabajo solicitudes del
psicológico. consultorio
Administ
rativo

*Apoyo psicológico.
constante para
las actividades.

*Solicitan *Familias
asesoramiento disfuncionales
para aliviar sus . *Manejo
malestares. * Avances en el inadecuado
*Familias de la
conocimiento de
* Niños en edad mono- estabilidad
la labor
parentales
Comunidad

escolar que psicológica. económica.

acuden para
*Problemas *Alto índice
mejorar su *Disposición de
conductuales. de divorcio.
desempeño su tiempo para
académico. acudir a *Estilos de *Agresión
consulta. crianza hacia el
*Atención
inadecuados cónyuge.
interconsulta a
los pacientes *Violencia
que acuden al familiar y
C.S. sexual.

III. OBJETIVOS

3.1. General
 Nueva
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Realizar acciones de observación, tamizaje, entrevista, evaluación,

diagnóstico, orientación psicológica e intervención, así como fomentar
prácticas de salud mental a la población del distrito.

3.2. Específicos

3.2.1 Área Psicológica

Diagnóstico

- Aplicar fichas de tamizaje de forma individual y grupal.

- Realizar entrevistas con los niños, adolescentes y adultos que
acuden a consulta.
- Evaluar individualmente y elaborar el informe psicológico a
solicitud de los casos atendidos.
- Ejecutar y registrar entrevistas de seguimiento a los casos
diagnosticados.

Orientación, Consejería e Intervención

- Brindar orientación y consejería psicológica a los casos atendidos.

- Realizar programas de intervención en el plano intelectual, socio
emocional y conductual, promoviendo comportamientos idóneos,
orientado a los pacientes asumidos.
- Efectuar programas de orientación y consejería donde participan
los padres de familia con la finalidad de modificar las estructuras
inadecuadas en el hogar.
- Realizar intervenciones psicoterapéuticas individuales, visitas
domiciliarias y grupos de auto-ayuda según las dificultades y/o
problemática presentada en la población.

Promoción y Prevención

- Desarrollar sesiones psicoeducativas en salud mental con la

comunidad beneficiaria.
- Elaborar talleres de prevención dirigido a la comunidad
beneficiaria.
- Difundir material informativo, con temas relevantes para la
comunidad.

3.2.2. Área Actualización Profesional

- Asistir a diversos eventos académicos en el campo de la

psicología.
 Nueva
Esperanza

- Realizar revisiones bibliográficas acerca de temas de la

especialidad y según las necesidades que se presenten en el
centro.

3.2.3. Área de Proyección Social

- Informar a la población inmediata sobre temas relacionados con

la problemática del contexto actual.
- Contribuir con el desarrollo de un programa preventivo dirigido a
niños, adolescentes o adultos de una comunidad específica.

3.2.4. Área de Investigación

- Elaborar un proyecto de investigación, siguiendo las pautas

establecidas en la metodología de investigación de la Dirección de
Salud.
- Sustentar el desarrollo de la investigación y contribuir con la
ampliación de conocimientos en el área.
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Esperanza

IV. DESCRIPCIÓN DEL MARCO LÓGICO

PLAZ RESPONS DOCUMENTO DE

ÁREAS OBJETIVO - META ACTIVIDADES
O ABLE VERIFICACIÓN
PSICOLÓGICA
 Tamizaje.
 Observaciones de conducta.
 Entrevistas
- Registro diario
 Elaboración de historias
 Aplicar fichas de HIS.
clínicas
tamizaje. - Fichas de
 Evaluaciones psicométricas y Tamizaje.
 Realizar observaciones proyectivas con los siguientes
de conducta. - Ficha de
instrumentos y según lo atención
 Realizar entrevistas requiera el caso:
según sea el caso. psicológica.
 Realizar evaluaciones Profesional - Historias
Evaluación/ o Escala de Inteligencia de
individuales y elaborar Anual en clínicas.
Diagnóstico Stanford-Binet
el Informe psicológico. psicología - Anamnesis.
o Madurez Social de Vinneland.
 Realizar y registrar - Registro de
o Test de Desarrollo Psicomotor
entrevistas de – TEPSI
entrevistas.
seguimiento a los o Dibujo de la Figura Humana - - Informes
pacientes atendidos. DFH. psicológicos.
o Test del Dibujo de la Familia.
 Nueva
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 Elaboración de consulta
 Diseñar y brindar psicológica.
Profesional
Orientación orientación y  Sesiones de orientación y - Registro de
Anual en
y Consejería consejería a los casos consejería a adolescentes, atención.
psicología
detectados. padres de familia, adultos y
adultos mayores.

 Seleccionar la temática a - Estructura de

desarrollar según las las sesiones a
 Desarrollar sesiones desarrollar.
necesidades de la comunidad.
psicoeducativas y - Informe de
 Elaborar los materiales
talleres en salud Profesional realización de
Promoción y didácticos para cada sesión. talleres.
mental con la Anual en
Prevención  Difundir los talleres según la - Lista de
población de las psicología
fecha establecida. asistencia.
diferentes etapas de
 Desarrollar las respectivas - Fotografías.
vida.
sesiones de prevención en - Materiales
salud mental. elaborados.

 Diseñar y ejecutar  Planificación de las actividades

programas de en torno a la intervención.
Profesional - Programas de
intervención  Ejecución de las sesiones
Intervención Anual en intervención.
psicoterapéutica individuales y/o grupales.
psicología
individual, familiar y  Evaluación y seguimiento de
grupos de autoayuda. las sesiones.

Otros  Difundir materiales  Seleccionar la información Anual Profesional - Trípticos,

informativos según las necesidades de la en dípticos y/o
relacionados con la población. psicología volantes.
problemática del  Preparar los boletines y/o
 Nueva
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trípticos informativos.
establecimiento.  Difundirlo y distribuirlo a la
población beneficiaria.

ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL

Participació  Asistir a eventos de  Acudir a eventos formativos en

Profesional
n en capacitación. el área psicológica. - Constancia de
Anual en
eventos/  Realizar revisiones  Seleccionar el texto a leer capacitación.
psicología
Capacitación bibliográficas. según las necesidades

INVESTIGACIÓN
 Selección de la problemática y
la población a estudiar. Profesional
 Elaborar un proyecto - Proyecto de
 Elaboración del proyecto según Anual en
de investigación investigación.
los pasos de la metodología de Psicología
investigación de la Dirección de
Salud.
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V. ADMINISTRACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO

5.1. Recursos

Humanos

- Jefe del Establecimiento de Salud.

- Profesionales de salud.
- Profesional en psicología.

Materiales

- Mobiliario e infraestructura.
- Útiles de escritorio y oficina.
- Material psicológico.
- Formatos varios.

5.3. Financiamiento

Los gastos que sean necesarios para la elaboración de los materiales

seleccionados y para las actividades a desarrollar serán financiados
por el establecimiento de salud.
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5.4. Cronograma

1 2 3 4
ÁREAS ACTIVIDADES Trimes Trimes Trimes Trimes
tre tre tre tre
 Tamizaje. x x x x
 Observaciones.
x x x x
 Entrevistas.
 Elaboración de historias clínicas. x x x x
 Evaluaciones psicométricas y proyectivas x x x x
Evaluación/ con los siguientes instrumentos y según lo
Diagnóstico requiera el caso:
o Escala de Inteligencia de Stanford-Binet
o Madurez Social de Vinneland.
o Test de Desarrollo Psicomotor – TEPSI
o Dibujo de la Figura Humana - DFH.
o Test del Dibujo de la Familia.
PSICOLÓGICA
 Elaboración de consulta psicológica. x x x x
Orientación y
 Elaboración y ejecución de sesiones de
Consejería x x x x
orientación y consejería.

 Seleccionar la temática a desarrollar x x x x

según las necesidades de la comunidad.
x x x x
Prevención  Elaborar los materiales didácticos para
cada sesión. x x x x
 Difundir los talleres.

Intervención  Planificación de las actividades en torno a x x x x

 Nueva
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la intervención. x x x x
 Ejecución de las sesiones individuales y/o
x x x x
grupales.
 Evaluación y seguimiento de las sesiones.

 Seleccionar la información según las x x x x

necesidades de la población.
x x x x
 Adquirir los boletines y/o trípticos
Otros
informativos. x x x x
 Difundirlo y distribuirlo a la población
beneficiaria.

ACTUALIZACIÓ Participación  Acudir a eventos formativos en el área x x x x

N en eventos / psicológica.
x x x x
PROFESIONAL Capacitación  Realizar revisiones bibliográficas.

 Selección de la problemática y la población x x x x

a estudiar.
x x x x
INVESTIGACIÓN  Elaboración del proyecto según los pasos
de la metodología de investigación de la
Dirección de Salud.
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