UNIDAD EDUCATIVA “REMIGIO CRESPO

TORAL”
LA ASUNCIÓN-GIRÓN-AZUAY
TELEFAX: 2-290-347
Email: remigioct@yahoo.es

ACTA Nº 002
En la oficina de Rectorado de la Unidad Educativa Remigio Crespo Toral de la
Parroquia La Asunción, siendo las 12H50 del miércoles, cinco de febrero del dos mil
veinte, se instala previa convocatoria la Junta de Curso del Octavo Año de
Educación General Básica “B”, para tratar el siguiente orden del día: 1.-
Constatación del Quórum; 2.- Apertura de la Junta; 3.- Lectura del acta del primer
quimestre. 4.- Análisis de las notas de aprovechamiento de los estudiantes. 5.
Análisis del comportamiento individual de los estudiantes; 6.- Estudiantes con
menciones de honor; 7.- Análisis de faltas; 8.- Informe del DECE; 9.- Estudiantes
desertores; 10.- Recomendaciones. Una vez aprobado el orden del día se da paso a
su desarrollo: En el primer punto, de Constatación del Quórum, se encuentran
presentes Lic. Felpe Reibán, Rector y Docente de Proyectos Escolares; Leonardo
Serrano, Psicólogo clínico del DECE; Lcda. Gabriela Calvas, Docente de Estudios
Sociales; Lcda. Gabriela López, Docente de Lengua y Literatura; Abg. Gladys
Moposita, Docente de Ciencias Naturales y Desarrollo Humano Integral; Lic.
Wilson Pesántez, Docente de Inglés, Lic. Juan Arrobo, Docente de Educación
Física, y Lic. Jefferson Córdova, Docente de Matemática y tutor del curso; Arq.
Miguel Narváez, Inspector y docente de Educación Cultural y Artística. En el
segundo punto, Apertura de la Junta, el Lic. Jefferson Córdova, docente tutor del
Octavo año de Educación General Básica “B” expresa un agradecimiento y espera
que la presente se desarrolle con toda normalidad dejando de esta manera
instalada la junta. En el tercer punto, se procede a la lectura del acta del primer
quimestre para su debido análisis y aprobación. En el cuarto punto, al análisis de
notas de aprovechamiento individual; con un promedio anual menor a siete (7) por
consiguiente los estudiantes deben asistir a clases de recuperación pedagógica de
supletorios: Estudios Sociales, promedio 8,60; Matemática, promedio 7,43; Chalco
Evelyn con 6,87; Manayay Kassandra con 6,19; Ortega Jordan con 6,52; Ortega
Marixa con 6,36; Quichimbo Aracely con 6,56; Romero Josseline con 6,58;
Sichique Luis con 6,15; y Sichique Anthonny con 6,13; Lengua y Literatura,
promedio 8,10; Ciencias Naturales; promedio 8,04; Educación Cultural y Artística,
promedio 9,12; Educación Física, promedio 7,70; Duchitanga Karla con 6,53; Ortega
Marixa con 6,69; y Quichimbo Aracely con 6,75; Proyectos Escolares y Desarrollo
Humano Integral, promedio cualitativo; e Inglés, promedio 8,39; Ortega Marixa

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con 6,28. En el quinto punto, en el análisis de comportamiento individual, por
consenso general por parte de todos los integrantes de la junta y sin problema
alguno, la estudiante Tacuri Fernanda tienen conducta de A, y los demás;
estudiantes tienen en conducta B. Los docentes expresan que los estudiantes no
presentan los deberes y no se preparan para sus lecciones, por el mismo, se han
seguido las diferentes rutas de seguimiento e información tanto a sus
representantes y tutor, de la misma manera se han aplicado diferentes
metodologías de trabajo intra y extra clase, de manera grupal, individual,
acompañamiento docente, andamiaje; y, además, impartido clases de recuperación
pedagógica. En el sexto punto, estudiantes con menciones de honor: Tacuri
Fernanda mención de honor en Aprovechamiento, y Aguilar Gabriela ganadora del
concurso de Ajedrez. En el séptimo punto, Análisis de faltas, mediante la
intervención del Inspector. Miguel Narváez, se realizó un informe de faltas
justificadas e injustificadas, atrasados y estudiantes mal uniformados, en la que,
de manera general con los estudiantes del curso, las faltas existentes han sido
justificadas en su debido tiempo, presentando los certificados pertinentes. En el
octavo punto, Informe del DECE; El Psicólogo Leonardo Serrano presenta el
informe de los estudiantes que se ha realizado seguimiento durante el quimestre,
obteniendo resultados favorables en los aspectos de aprovechamiento y
comportamiento, con fines de mejora en sus procesos de aprendizaje,
sobresaltando que al estudiante Sichique Anthonny se deberán realizar
adaptaciones de grado 3, previamente establecido en el informe realizado por la
UDAI. En el noveno punto, no se presentaron casos de estudiantes desertores.
En el décimo punto, Recomendaciones: Se debe fomentar la lectura crítica en
todas las materias, mediante proyectos o clubs de lectura que puedan reforzar y
motivar la lectura. Se deben realizar en todos los parciales, juntas de curso según
lo establecido en la Ley, con fines de reforzar y mejorar el proceso educativo.
Fomentar el uso de la Sala de Lectura en todas las asignaturas, además, se
recomienda al DECE realizar campañas de vinculación y confraternidad, tanto para
docentes y estudiantes, con fines de mejorar la convivencia en toda la comunidad.
Por otro parte, también recomienda controlar el uniforme y aplicar las sanciones
correspondientes si es que lo amerita. Sin tener más que tratar se da por
terminada la Junta, siendo las 13H25, para constancia de lo actuado firman el
Docente tutor y el Señor Rector que da fe y certifica.

Lic. Jefferson Córdova Lic. Felipe Reibán

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DOCENTE TUTOR RECTOR