SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE Versión: 01

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Fecha: 08-10-2013
Formación Virtual y a Distancia Código: G001-
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación P002-GFPI
Complementaria Virtual
GUÍA DE APRENDIZAJE NÚM. 230101003-02-02-G

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 2: Afiliación a la seguridad social

integral.

Programa de formación: Código:

Actualización del sistema de seguridad social integral Versión: 11210045
en Colombia
Resultados de Aprendizaje: Competencia:
Seleccionar y aplicar el procedimiento de afiliación a Apoyar el proceso de afiliación
la seguridad social integral de cada trabajador según de la población al sistema
relación laboral o contractual civil. general de seguridad social en
salud según normativa vigente.
Calcular los aportes que cada trabajador debe cotizar
al sistema, de acuerdo al salario devengado
Duración de la guía (en horas): 20 horas.

2. INTRODUCCIÓN.

Bienvenido al programa de formación Actualización del sistema de seguridad social

integral en Colombia.

Las siguientes temáticas aportan saberes para el desarrollo de las actividades

propuestas en la actividad de aprendizaje 2. Son las requeridas para que el aprendiz
seleccione y aplique el procedimiento de afiliación a la seguridad social integral de cada
trabajador según relación laboral o contractual civil; así mismo, para que calcule los
aportes de cada trabajador:

Temática 1: Normativa del seguridad social en Colombia aplicada a pensión.

Temática 2: Aspectos y características generales del sistema de pensiones.
Temática 3: Régimen de prima media con prestación definida y régimen de ahorro
individual con solidaridad.
Temática 4: Pensión de vejez / invalidez / sobrevivencia / pensión familiar.
Temática 5: Beneficiarios del sistema.
Temática 6: Normativa del seguridad social en Colombia aplicada a riesgos laborales.
Temática 7: Aspectos generales del sistema de riesgos laborales.
Temática 8: Definiciones, conceptos y clasificaciones de riesgos.
Temática 9: Afiliaciones y procedimientos.

El sistema de riesgos laborales brinda conocimientos para que las partes

interesadas dentro de la organización actúen preventivamente frente a los
peligros que presenta el entorno laboral.
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3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de reflexión inicial

Para iniciar su conocimiento acerca del pago de aportes parafiscales y prestaciones

sociales , reflexione sobre el siguiente planteamiento:

“Esta nueva ley, No.1562, avanzó en el Sistema de

Riesgos Laborales al permitir que la población informal
se pueda afiliar de manera voluntaria.” (Mintrabajo, 2012,
p. 4)

A partir de la anterior cita, se invita a reflexionar respecto al siguiente cuestionamiento:

¿Cuál es su situación frente al sistema de riesgos laborales?, ¿Consultó la Ley 1562 del
2012 y procedió a aplicar a sus beneficios?

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios

para el aprendizaje.

Consulte el cronograma de actividades que se encuentra ubicado en el botón

Información del programa e igualmente la carpeta Actividad de aprendizaje 2:
Afiliación a la seguridad social integral ubicada en el botón Actividades, para saber
las acciones a realizar.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y

teorización).

3.3.1 Esta actividad plantea un Estudio de caso parte 2, con el fin de orientar los pasos
que se deben seguir para afiliarse al sistema de seguridad social y el impacto que tiene el
no hacerlo, por ejemplo, en cuando se asigna una incapacidad como consecuencia de un
accidente en el lugar de trabajo.
.
Para realizar esta actividad debe:

 Analizar el material de formación de la actividad de aprendizaje 2: Afiliación al

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sistema de seguridad social integral.

Una vez documente el caso, debe entregar como evidencia lo siguiente:

 Un documento donde demuestre, mediante alternativas argumentadas a partir de las

fuentes consultadas, las soluciones que tiene el caso.

Una vez resuelta a actividad, envíe el archivo utilizando la siguiente ruta:

1. Botón Actividades.
2. Carpeta actividades de aprendizaje 2: Afiliación a la seguridad social integral.
3. Ubicar en la carpeta el enlace Envío de actividad: Caso de estudio: parte 2.
4. Enviar

Nota: si al momento de enviar el archivo (Actividad), el sistema genera el error: Archivo

inválido, es porque al adjuntar el archivo, este se encuentra abierto. Por lo tanto, debe
cerrarlo y probar de nuevo: Adjuntar archivo en el botón Examinar mi equipo.

3.3.2 La prueba interactiva se realiza con el fin de identificar los conocimientos adquiridos
en el desarrollo de la actividad de aprendizaje 2.

Para realizar la prueba interactiva, estos son los pasos:

1. Dé clic en botón Actividades.

2. Dé clic en Carpeta actividades de aprendizaje 2: Afiliación a la seguridad social
integral.
3. Ubicar la prueba de conocimiento y dé clic en Comenzar.
4. Enviar.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

En el material de formación para la actividad de aprendizaje 1, se expresó: “La

preocupación del Estado en relación a otorgar garantías a los trabajadores en materia de
seguridad social, no es nueva, desde principio de siglo XX, se realizaron las primeros
acercamientos, con Ley 57 de 1915 y en adelante se fue estructurando su marco
normativo hasta llegar la Ley 100 de 1993, todo con el propósito de generar bienestar
social y calidad de vida en torno a la cobertura de las necesidades socialmente
reconocidas, como salud, vejez o discapacidades”’, relacione el anterior enunciado con
los planteamientos de la temática 2: Conformación del sistema de seguridad social,
y responda a la siguiente pregunta:

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¿Cree que la Ley 100 de 1993, respecto a la seguridad social, impactó

significativamente la seguridad social de los colombianos?

Para participar en esta actividad, ingrese al botón Foros y dé clic en el enlace Foro
temático 2: Afiliación a la seguridad social integral, donde podrá realizar la secuencia
de la actividad.

Reflexione sobre las respuestas de sus compañeros y comparta sus comentarios. Tenga
en cuenta que para dar los aportes pertinentes, es necesario revisar lo que ellos han
comentado. Además debe leer la guía del buen uso de los foros, ubicada en el botón
Información del programa.

Su participación en el foro debe ser argumentativa. Esto indica que debe aportar las
referencias que originaron su punto de vista. Igual, la réplica que debe hacer a la
participación de dos de sus compañeros, deberá ser soportada desde los conceptos
aprehendidos.
3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Criterios de evaluación Técnicas e instrumentos

aprendizaje de evaluación
Evidencias de
c onocimiento: Establece los lineamientos Herramienta interactiva a
Prueba de conocimiento que rigen el sistema de través de la plataforma para
seguridad social integral valorar conocimientos.
en Colombia de acuerdo a
políticas institucionales y
normatividad vigente.

Identifica en la
normatividad vigente los
aportes parafiscales, las
prestaciones sociales y la
importancia de su
cumplimiento por parte de
los empresarios.

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Evidencias de Informa cómo los Rúbrica TIGRE para la

desempeño: empresarios deben hacer valoración de la evidencia.
Participación en foro el pago de los aportes
temático 1, por medio de parafiscales, prestaciones
una pregunta sociales y la importancia
problematizadora. de su cumplimiento según
normatividad vigente.’

Aplica conocimientos y
principios del sistema de
seguridad social integrado
según la normatividad
vigente.

Evidencias de Presenta utilizando las Rúbrica para la valoración

producto: herramientas TIC, los de la evidencia.
Documento con informe principales conceptos del
sobre alternativas de sistema de seguridad
solución al caso – parte social integral en Colombia
1. según normatividad
vigente.

Genera un instructivo para

orientar a los empresario
la forma de hacer el pago
de parafiscales,
prestaciones sociales
siguiendo los lineamientos
de la normatividad vigente.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

 Material interactivo de la actividad de aprendizaje 2.

 Material descargable de la actividad de aprendizaje 2.
 Documentos de apoyo de la actividad de aprendizaje 2.
 Ambiente de navegación (Plataforma Sofiaplus.).
 Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
 Editor de texto.

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 Navegador de Internet.

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Para consultar el glosario del programa diríjase al botón Glosario, ubicado en el menú
principal del programa.

6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA

Ministerio de la protección social.(1.999) Afiliación, pago y recaudo de aportes al Sistema

general de seguridad social en salud. Consultado el 1 de agosto de 2014 en:
http://www.minsalud.gov.co/salud/Documents/APAGO%20Y%20RECAUDO.pdf

Ministerio de salud y protección social. (2013). garantía de la afiliación a los sistemas

generales de seguridad social en salud y riesgos laborales. Consultado el 1 de agosto de
2014 en: http://www.minsalud.gov.co/Normatividad/Circular%200034%20de%202013.pdf

Superintendencia de Banca, Seguros y AFP (2013).Conociendo la reforma del sistema

privado de pensiones. Consultado el 1 de agosto de 2014 en:
https://www.youtube.com/watch?v=mvkHUBnXa2Y

Webgrafía

Ministerio de la protección social.(1.999) Afiliación, pago y recaudo de aportes al Sistema

general de seguridad social en salud. Consultado el 1 de agosto de 2014 en:
http://www.minsalud.gov.co/salud/Documents/APAGO%20Y%20RECAUDO.pdf

Ministerio de salud y protección social. (2013). garantía de la afiliación a los sistemas

generales de seguridad social en salud y riesgos laborales. Consultado el 1 de agosto de
2014 en: http://www.minsalud.gov.co/Normatividad/Circular%200034%20de%202013.pdf

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Natalia Hincapié Experta Centro Atención Junio 17 del

Cardona Temática Sector Agropecuario 2014
CASA
Autores
Regional Risaralda
Paulo Andrés Muriel Experto Centro Atención Junio 17 del
Montes Temático Sector Agropecuario 2014
CASA
Regional Risaralda
Revisión Edward Abilio Luna Asesor Centro de Diseño e 12 de julio de
Díaz Pedagógico Innovación 2014
Tecnológica
Industrial –Regional
Risaralda.
Luz Elena Montoya. Líder Línea Centro de Diseño e 12 de julio de
de Innovación 2014
Producción Tecnológica
Risaralda Industrial –Regional
Risaralda.

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