ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD UNO
ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN.

Presentado a:
Francisco Javier Castellanos

Tutor(a)

Entregado por:

Jahn Carlos Suárez Serrano

Código: 1090405803

Chrystian Miguel Quintero

Código: xxxxx

Elwer Gonzalez
Código: 1.090.364.355

Carlos Alberto Caicedo

Código: 1.094.266.943

Martha Liliana Mantilla

Código: 1.092.155.863

Grupo: 100412_102

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
27 de septiembre
2019
 INTRODUCCIÓN

Dentro del siguiente documento se observa el detalle de los ejercicios realizados basados en los
conocimientos expuestos dentro de la unidad, se generaron ejercicios aplicando los diferentes tipos de
variables (separables, homogéneas, exactas)
Se pudieron compartir conocimientos e interactuar sobre los resultados de cada aporte consignado en
detalle en cada proceso.
 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:
Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.
desarrollar
Jahn Carlos Suárez Revisor El estudiante desarrolla los
ejercicios a en todos los tres
tipos propuestos.
Martha Liliana Mantilla Vigía del El estudiante desarrolla los
tiempo ejercicios b en todos los tres
tipos propuestos.
Elwer Gonzalez Robayo Alertas El estudiante desarrolla los
ejercicios c en todos los tres
tipos propuestos.
Chrystian Miguel Quintero Evaluador El estudiante desarrolla los
ejercicios d en todos los tres
tipos propuestos.
Carlos Alberto Caicedo Compilador Ejemplo:
El estudiante desarrolla los
ejercicios e en todos los tres
tipos propuestos.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.
Recuerde consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 32-45).

EJERCICIOS 1. VARIABLES SEPARABLES

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
variables separables (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del
paso, debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jahn Carlos Suárez Serrano

dy 3 x+2 y
a) =e
dx

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

dy Se aplica la propiedad de potenciación

=e 3 x . e 2 y
dx
a n . am =am +n
dy Se procede a agrupar los términos semejantes para
2y
=e 3 x . dx
e obtener la separación de variables

e−2 y .dy =e 3 x . dx Se sube la potencia que se encuentra en la primera

expresión

∫ e−2 y . dy=∫ e 3 x . dx Se procede a integrar ambas expresiones

1 Se aplica la siguiente propiedad para la integración

∫ eku du= k eku +C
1 −2 y 1 3 x Se multiplica en ambos lados por el mínimo
e = e +C
−2 3 común múltiplo (6) de los denominadores para
 ordenar la expresión completa

−3 e−2 y =2 e 3 x +C Se obtiene la solución general de la ecuación

diferencial

−2 y 2 e3 x +C Se procede a despejar a y en términos de x.

e =
−3

−2 e3 x +C Se toma logaritmo natural en ambos lados

ln e−2 y =ln ( 3 )
−2e 3 x +C Se aplica la propiedad ln e A =A
−2 y=ln ( )
3

−2 e +C 3x Se despeja y para obtener la solución general

ln ( )
−1
y=
2 3

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

Martha Liliana Mantilla Ballesteros
dx π
b.
dy ()
=4 ( x 2 +1 ) , x
4
=1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

dx Para empezar hacemos separación de variables;

  =dy
4 ( x 2 +1 ) por medio de este método encontraremos la
solución particular de las ecuaciones diferenciales
en derivadas parciales lineales. 
dx En este punto integramos la ecuación diferencial
∫ =∫ dy
4 ( x 2+1 ) antes de integrar los términos constantes que se
pueden sacar de la integral. Hallamos la solución
1 dx
∫ =∫ dy particular de la forma de un producto de una
4 ( x2 +1 )
función de x y una función de y.
1 Las dos integrales pueden realizarse de manera
tan −1 ( x ) +C= y
4 directa apoyándose en tablas de integrales.
1 La C corresponde a una constante e identifica una
y= tan−1 ( x ) +C
4 constante general.
 π Con la condición de frontera dada, podemos
x ()
4
=1
calcular el valor de la constante C.
π 1 −1 Aplicamos la condición de frontera anterior a la
= tan ( 1 )+ C
4 4 expresión encontrada para y; en ésta el valor de x
es igual a 1 mientras que y es igual π /4.
1 Realizamos el procedimiento correspondiente,
∗π
π 4 teniendo en cuenta que el ángulo se da en
= +C
4 4 radianes; luego realizamos la multiplicación.
π π
= +C
4 16
π π Despejamos C para conseguir su valor, el cual
C= −
4 16 corresponde a una constante.
3π
C=
16
1 3π Para finalizar reemplazamos el valor de la
y= tan−1 ( x ) +
4 16 constante en la expresión de y damos la respuesta
final específica para el ejercicio con la condición
de frontera dada.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ELWER GONZALEZ ROBAYO

dy
C) ( x +1 ) =x +6
dx
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMÁTICA

x +6 Despejamos dy
dy = dx
x +1
x +6 Dividiremos ambos lados entre x+1,
∫ dy=∫ x+1 dx
x+ 6 x +1+5 5 Aplicamos la regla de la suma para despejar y
∫ x +1 dx=∫ x+1
dx=∫ (1+
x+1
¿ ) dx ¿
luego sacar la constante, aplicamos la ley de la
integración
¿ x+ 5 ln |x+1|+ c Agregamos una contante a la solución
y=x +5 ln |x +1|+ x +c 1 Tenemos el resultado

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Chrystian Miguel Quintero Mendoza

d. ( e− y +1 ) sin x dx=( 1+ cos x ) dy , y ( 0 )=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

−y dy Una ecuación diferencial ordinaria de variables

 ( e +1 ) sin ( x )=( 1+cos ( x ) )
dx separables tiene la forma M ( x )=N + ( y ) . y ´
Sea y, la variable dependiente, se divide entre
dx.
( e− y +1 ) sin ( x )=( 1+cos ( x ) ) y ´
dy
Sustituir con y ´
dx
Y Se rescribe como una EDO de primer orden
de variables separables M ( x )=N + ( y ) . y ´

( e− y +1 ) sin ( x )−( 1+cos ( x ) ) y ´ =( 1+cos ( x ) ) y ´−( 1+ cosRestar

( x ) ) y ´ ( 1+cos ( x ) ) y ´ de ambos lados.
Simplificar

( e− y +1 ) sin ( x )−( 1+cos ( x ) ) y ´ =¿0

Restar ( e− y +1 ) sin ( x ) de ambos lados.

( e− y +1 ) sin ( x )−( 1+cos ( x ) ) y ´ −( e− y +1 ) sin ( x )=0−( e− Simplificar

y
+1 ) sin ( x )
Dividir ambos lados entre −( 1+cos ( x ) )
−( 1+cos ( x ) ) y ´ =sin ⁡( x) ( e− y +1 )
Simplificar e− y +1 del lado derecho.
−( 1+cos ( x ) ) y ´ sin ( x ) ( e− y +1 )
=
− ( 1+ cos ( x ) ) −( 1+ cos ( x ))

sin ( x ) ( e− y +1 ) Dividir ambos lados entre e− y +1

y ´=
−1+cos ( x ) Se simplifica
 sin ( x ) ( e− y +1 )
y´ −1+cos ( x )
−y
=
e +1 e− y + 1
y´ sin ( x )
−y
=
e + 1 −1+cos ( x )

N ( y ) . y ´=M ( x ) Se rescribe de la forma

1 sin ( x )
N ( y )= −y
M ( x )=
e +1 −1+cos ( x )

1 sin ( x ) Resolver:
−y
y´=
e +1 −1+cos ( x )
Si N ( y ) . y ´=M ( x ) entonces
∫ N ( y ) dy=∫ M ( x ) dx hasta una constante.
sin ( x )
∫ e− 1y +1 dy =∫ −1+cos ( x ) dx

Integrando cada lado de la ecuación.

−1
¿∫ du
u Aplicar integración por sustitución:
u=1+ cos ( x ) .
¿−¿ ( u ) →=−¿ ( 1+cos ( x ) ) +c 1
sacar la constante ∫ a . f ( x ) dx=a . ∫ f ( x ) dx

−1
sin ( x ) aplicando la regla de integración. ∫ du=¿ ¿
∫ −1+cos ( x ) dx =−¿ ( 1+cos ( x ) ) +c 1 u
In(u), y sustituir en la ecuación agregando una
constante a la solución.

1 De la misma manera se hace para dy

∫ e− y +1 dy =¿ ( e− y +1 ) + y +C 2
Combinar las constantes.
¿ ( e− y +1 ) + y +C 2=−¿ ( 1+cos ( x ) ) +C 1 Simplificar

¿ ( e− y +1 ) + y =−¿ ( 1+cos ( x ) ) +C1

y=¿ ( ( e− y +1 ) ( 1+cos ( x ) ) ) + y +C 1
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Carlos Alberto Caicedo Parada

E. x √1− y 2 dx=dy

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

x √1− y 2 dx=dy Igualdad dada en la guía de aprendizaje se resuelve

por separación de variables.
dy En el ejercicio antes propuesto, primeramente se
xdx=
√ 1− y 2 separan las dos variables (x, y).

dy Se definen las integrales a los dos lados de la

∫ xdx=∫ 2 ecuación.
√ 1− y

x2 −1 Se procede a realizar la solución a las diferentes

+C=sen ( y )
2 integrales, sin olvidar la constante de integración

x2 De la ecuación se despeja la variable, este sería el

y=sen
2 (+C ) resultado de la ecuación diferencial inicial.
 EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES
HOMOGÉNEAS

Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de

Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso,

debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jahn Carlos Suárez Serrano

a .) ( x 2 + y 2 ) dx+ ( x2− xy ) dy=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

( x 2 + y 2 ) dx+ ( x2− xy ) dy=0 En primer lugar se establece que la expresión es una

ED homogénea porque la suma de los exponentes
en cada uno de los términos es igual a 2 siendo así
de grado 2.

( x 2 + y 2 ) dx=( xy−x 2 ) dy dy
Se procede a despejar
dx
( x2 + y 2 ) dy
=
( xy−x 2 ) dx
2 2
dy ( x + y )
=
dx ( xy −x 2 )

( x 2+ y 2 ) Ahora se divide tanto el numerador como el

dy x2 denominador entre x 2
=
dx ( xy−x 2 )
x2
Se aplica la propiedad de las fracciones
2 2
x y
+
dy x 2 x 2
=
dx xy x 2
2
− 2
x x Se reducen términos semejantes para simplificar la
 y2 expresión
1+
dy x2
=
dx y
−1
x Se ordena la expresión

y2
+1
dy x2
=
dx y
−1
x

y y
Q= Se cambia por Q
x x
y=Q . x Se despeja la y
dy dQ dx Se derivan ambas partes de la igualdad, aplicando la
= . x+Q .
dx dx dx regla del producto.
dy dQ
= . x+Q
dx dx

y2 Ahora se sustituye la nueva expresión encontrada

+1
dy x2 en la ecuación inicial.
=
dx y
−1
x

dQ Q 2+1
. x+ Q=
dx Q−1

dQ Q 2+1 Se realiza el proceso de separación de variables

. x= −Q
dx Q−1

dQ Q 2+1 Q Se aplica la propiedad de las fracciones cuando los

. x= −
dx Q−1 1 denominadores son diferentes multiplicando en cruz
2
dQx ( Q +1 )−Q(Q−1)
=
dx Q−1
Se cancelan términos semejantes para reducir la
dQx Q 2+ 1−Q 2 +Q expresión
=
dx Q−1
dQx 1+Q Se procede a multiplicar respectivamente los
=
dx Q−1 términos de la igualdad.
dQx ( Q−1 )=(1+Q)dx
dQ (Q−1 ) dx Se despejan los términos con la letra Q y la letra x
=
(1+ Q) x

( Q−1 ) dQ dx Se organiza la expresión

=
(1+ Q) x
Q−1 dx Se procede a integrar ambas partes de la igualdad
∫ 1+Q dQ=∫ x

Q 1 dx Ahora se reparte el denominador para cada uno de

∫ ( 1+Q −
1+Q ) dQ=∫
x los términos del numerador en el lado izquierdo

Q 1 dx Se aplica la propiedad de las integrales que

∫ 1+Q dQ−∫ 1+Q dQ=∫ x permiten repartir la expresión en una suma o resta.
u−1 1 dx Se aplica integración por sustitución u=1+ Q
∫ du−∫ du=¿∫ ¿
u u x
En la parte izquierda
u 1 1 dx
∫ u − u du−¿ ∫ u du=∫ x
¿

1 1 dx Se aplica la propiedad de las fracciones

∫ 1− u du−¿∫ u du=∫ x ¿ Se procede a separar la expresión
Se integra cada una de la expresiones
(∫ 1 du−∫ 1u du)−∫ 1u du=∫ dxx
( 1. u−ln u )−ln u=ln x+C Se Procede a ordenar la expresión
u−ln u−lnu=ln x +C
u−2 ln u=ln x +C

( 1+Q )−2 ln ( 1+Q )=ln x +C Se reemplaza u por 1+Q

( 1+Q )−2 ln ( 1+Q )−ln x =C Se organiza la expresión

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

Martha Liliana Mantilla Ballesteros

∂ y xy + y 2 + x 2
B. =
∂x x2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

∂ y xy y 2 x 2 Para dar solución a esta ecuación se debe tomar el

= + +
∂ x x2 x2 x2 método de las de tipo homogéneo, donde la
variable debe ser (y/x) y se separan las fracciones;
∂y y y 2 seguidamente se simplifica y con propiedades de
= +
∂x x x ()
+1
potenciación se reemplaza el segundo término,
evidenciando que todo se realiza en función de
y/x.

y En este paso reemplazamos la nueva forma de la

v=
x variable por una variable “v” para hallar la
expresión de dy/dx, luego se despeja y de la
y=vx
sustitución planteada se derivan ambas partes de la
ecuación resultante con respecto de x. Esta
derivada es la derivada de un producto, la cual se
aplica y se obtiene el resultado.

dy dv dx Con la variable ya reemplazada procedemos a

= x+ v
dx dx dx continuar con el ejercicio donde se reduce para
luego proceder con la sustitución de términos
dy dv
= x+ v despejándola  en una de las ecuaciones y
dx dx
sustituyendo la expresión resultante en la otra.

dv Sustituimos los términos de la ecuación original

x +v=v + v2 +1
dx tanto de la variable y/x como de la expresión
dy/dx; luego trasladamos la v del lado izquierdo
dv
x=v 2+1 al lado derecho y simplificamos la ecuación.
dx
 dv dx Se realiza la separación de variables, dejando la
=
v +1 x
2
variable v en la parte izquierda y la variable x a la
derecha de la ecuación.

dv dx Aplicamos la integral a cada una de las partes de

∫ v 2 +1 =∫ x la ecuación, es factible realizar este movimiento
ya que de ambos lados se tiene un diferencial de
cada variable.

tan−1 ( v )=ln(x)+C Para hallar la solución de la integración directa se

resuelven las integrales para ambas variables.

y Sustituimos la expresión dada para v y la función

tan−1 ()
x
=ln ( x)+C
arco tangente para al lado derecho de la ecuación.
Seguidamente despejamos la variable y.
y
=tan ( ln(x)+C )
x

y=x tan ( ln ( x)+C ) Finalmente obtenemos respuesta para la ecuación

diferencial suministrada.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ELWER GONZALEZ ROBAYO

c. ( x− y ) dx + xdy=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

M =( x , y )=x+ y , M ( t x , t y )=t x +t y =t ( x + y )=tM ¿

N= ( x , y )=x , N ( t x , t y ) =tx=tN ¿
Se debe mostrar de acuerdo con la regla que los
dos coeficientes M y N son homogéneas y del
mismo grado de homogeneidad
( x + y ) dx+ xdy =0
sea y=ux ⟹ dy =u dx++ x du
( x +ux ) dx + x (udx + xdu ) =0

xdx +u xdx+uxdx + x 2 du=0 Se desarrolla el ejercicio realizando el cambio de

variables usando alguna sustitución para este
xdx +2uxdx + x 2 du=0 , x ≠ 0 ejercicio usamos:
dx +2 udx+ xdu=0 , x ≠ 0 y= ux ⟹ dy = udx+ xdu (u= y/x)
( 1+2 u ) dx+ xdu=0 para dar solución a la función homogénea.

xdu=−( 1+2u ) dx
du dx
=
1+ 2u x
1 2 du dx
∫
2 2 u+1
=−∫
x
1
ln ( c2 ¿ u+1)=−ln x+ c ¿
2
ln ( 2 u+1 )=−2 ln x +2 c
−2+2 c

2 u+1=e ln x

2 u+1=x−2 e 2c
c 1
u= x −2 −
2 2
1
u=C x−2−
2
1 y 1 Se restituye a la variable inicial para obtener la
u=C x−2− = y=C x−1− x
2x 2 solución de la operación

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Chrystian Miguel Quintero

dy −x
=
dx − y 2 x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

( y−2 x ) dy=−xdx Rescribo la ecuación

xdx + ( y−2 x ) dy =0 Hacemos este procedimiento

x= yv y=xv Y derivo cada una de ellas

dx= y' v + y v ' dy=x . dv+ v .dx

dx=v . dy+ y . dv
x . dx +( ( xv )−2 x)( x . dv + v . dx )
dx= y . dv +v . dy

( yv ) ( y . dv + v . dy ) + ( y −2 ( yv ) ) dy =0 Y remplazo cada una de los valores de la

ecuación origina

y 2 v . dv++ y v 2 . dy + y .dy −2 yv . dy=0 y realizo el producto por cada una de las

variables

y v 2 . dy+ y . dy−2 y . v .dy =− y 2 v . dv

dy −x Procedo a hacer una comprobación

=
dx y −2 x
−x
dy x
=
dx y−2 x
x
dy −1
=
dx y 2 x
−
x x
dy −1 Y determinamos que la ecuación no es
=
dx y homogénea
−2
x

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Carlos Alberto Caicedo Parada

E .− y dx + ( x + √ xy ) dy=0
 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

− y dx + ( x+ √ xy ) dy=0 Igualdad dada en la guía de aprendizaje se resuelve

como ecuaciones diferenciales homogéneas.
dy ydx En el ejercicio antes propuesto, primeramente se
=
dx x + √ xy despejan dx, dy.

y Se definen las variables a utilizar en el método de

z=
x sustitución, despejando la variable y, se encuentra
la derivada de la sustitución.
y=zx
dy dz
=z+ x
dx dx
dz zx En la ecuación donde se despejo dx y dy, se
z+x =
dx x + √ z x 2 sustituye el correspondiente a la variable y, en
función de z.
dz z Luego, suponiendo que x ≠ 0 esto se simplifica
z+x =
dx 1+ √ z
dz z Se traspasa al otro lado de la ecuación la variable
x = −z
dx 1+ √ z z, para lograr operar.

dz z −z 3 /2 Por propiedades en los fraccionarios y subíndices,

x = −z=
dx 1+ √ z 1+ √ z tenemos que,

−dx Se procede a se separar las dos variables (x, z), en

z−3 /2 + z−1 dz=
x la igualdad.
−dx Se definen las integrales a los dos lados de la
∫ z −3 /2 + z−1 dz=∫ x ecuación.

−2 z−1/ 2+ ln∨z∨¿−ln∨x∨+C Se continua proporcionando la solución a las

diferentes integrales, sin olvidar la constante de
integración

−2 z−1/ 2+ ln∨zx ∨¿ C Se despeja la constante de integración, por

propiedad de logaritmo natural, resulta.

−2 √ x / y + ln∨ y∨¿ C Resultado a la ecuación diferencial inicial.

2 √ x / y−ln∨ y ∨¿ C Resultado a la ecuación diferencial multiplicada

por (-1), para lograr que el primer término sea
 positivo.

EJERCICIOS 3 - ECUACIONES DIFERENCIALES EXACTAS.

De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones diferenciales empleando el
método de exactas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso,
debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado).

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jahn Carlos Suárez Serrano

y 2 y dy
a) ycosx +2 x e + ( sin x + x e +5 ) =0
dx

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA

ycosx +2 x e y + ( sin x + x 2 e y +5 ) y ´ =0 dy
Se sustituye con y ´
dx
M ( x , y )+ N ( x , y ) y ´=0 La expresión se encuentras escrita de la forma que
se encuentra en el enunciado el cual hace
referencia a la estructura de una ecuación
diferencial exacta.
∂ M ( x , y) ∂ N ( x , y ) Comprobamos la condición de exactitud
=
∂y ∂x

( ycos ( x ) +2 x e y ) ' ∂M
Se procede a calcular tratando x como una constante
∂y

( ycos ( x ) ) ' + ( 2 x e y ) ' Se aplica la regla de la suma/diferencia

( f ± g ) '=f ± g

cos ( x ) y ' +2 x (e y ) ' Se saca la constante con la propiedad ( a . f )' =a. f para amb

cos ( x ) .1+ 2 x e y Se aplica la regla de la derivación en ambas partes

cos ( x ) +2 x e y Se simplifica la expresión

((sin ( x ) + x 2 e y +5))' ∂N
Se procede a calcular tratando y como una constante
∂x
'
'
( sin ( x ) ) + ( x 2 e y ) + 5’ Se aplica la regla de la suma/diferencia
( f ± g ) '=f ± g
' '
( sin ( x ) ) + e y ( x 2 ) + 5’ Se saca la constante con la propiedad ( a . f )' =a. f para la ex

cos ( x ) +2 e y x +0 Se aplica la regla de la derivación en ambas partes

2 e y x +cos ⁡(x) Se simplifica la expresión

cos ( x ) +2 x e y =2 e y x +cos ⁡(x) Se comprueba que la condición de exactitud se

cumple

φ=∫ M ( x , y ) dx o φ=∫ N ( x , y )dy Se procede a encontrar

φ ( x , y ) mediante cualquiera de las expresiones

∫ Ndy=∫ sin ( x ) + x2 e y + 5 dy Integrar Ndy

¿ ∫ 5 dy +∫ sin ( x ) dy +∫ x 2 e y dy Aplicar la regla de la suma∫ f ( x ) ± g ( x ) dx=∫ f ( x )dx ±∫

¿ ∫ 5 dy +∫ sin ( x ) dy + x 2 . ∫ e y dy Se saca la constante de ∫ x 2 e y dy

¿ 5 y +sin ( x ) y + x 2 e y +C Se procede a integrar todas las partes

φ=5 y +sin ( x ) y + x 2 e y +η ( x ) Se reemplaza a C con η ( x ) , ya que x fue tratada comouna

constante
'
( 5 y +sin ( x ) y + x 2 e y +η ( x ) ) =¿ Calcular η ( x ) : φ=M ( x , y )= ycos ( x )+2 x e y

2 e y x + y cos ⁡( x )

( 5 y +sin ( x ) y + x 2 e y +η ( x ) )
'
Tratar y como una constante

' '
( 5 y ) + ( sin ( x ) y ) +( x 2 e y )' +η ' ( x ) Aplicar la regla de la suma−diferencia

( f ± g )' =f ' + g '

'
'
( 5 y )' + y ( sin ( x ) ) + e y ( x 2 ) + η ' ( x ) Sacar las constantes con la propiedad ( a . f )' =a . f
 0+ ycos ( x )+2 e y x +η ' ( x ) Resolver las derivadas en todas las partes

2 e y x + ycos ( x ) +η ' ( x ) Se simplifica la expresión

y cos ( x )+ 2 x e y =2 e y x+ y cos ( x ) +η ' ( x ) Se despeja η ' ( x )

2 x e y =2 e y x +η ' ( x ) Restar ycos ( x ) en ambos lados

η ' ( x )=0 Restar 2 e y x en amboslados

η ( x )=∫ 0 dx Se aplica la propiedad si f ( x ) =g ( x )

entonces f ( x )=∫ g ( x)

η ( x )=0. x Se procede a integrar y se agrega una constante a

la solución
η ( x )=0+ c1

η ( x )=c 1

φ (x , y )=5 y+ sin ( x ) y + x 2 e y +c 1 Se reemplaza η ( x ) por c 1

5 y +sin ( x ) y + x 2 e y +c 1=c2 φ ( x , y ) =c 2

5 y +sin ( x ) y + x 2 e y =c 1 Se combinan las constantes

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

Martha Liliana Mantilla Ballesteros

B. ( y e xy cos 2 x−2 e xy sin 2 x +2 x ) dx + ( x e xy cos 2 x −3 ) dy=0 , y ( 0 )=−1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

dF Las ecuaciones diferenciales directas vienen de la

= x e xy cos 2 x−3
dy siguiente forma

Mdx+ Ndy=0

dF=( x e xy cos 2 x−3 ) dy dF dF

M= ; N=
dx dy
 Se toma la expresión de N y se despeja el diferencial
de F.

∫ dF=∫ ( x e xy cos 2 x−3 ) dy Aplicamosla integración a la ecuación, puesto que

ambos lados cuentan con un diferencial.

F=∫ ( x e xy cos 2 x ) dy−∫ 3 dy Integramos la parte izquierda de la ecuación y

separamos las integrales del lado derecho.

2 x∗e xy Realizamos la integración teniendo en cuenta que la

F=x cos −3 y + h(x)
x constante de integración ahora será una función
variable en función de x; luego simplificamos
F=e xy cos 2 x−3 y +h(x ) cancelando x del primer término.

dF d xy xy Para derivar ambas expresiones de la ecuación, se

= [ ( y e ) cos 2 x + ( e ∗2∗−sen2 x ) +h(x ) ]
dx dx multiplica a ambos lados por d/dx. La derivada se
realiza sabiendo que la “y” en este caso se tomará
dF
= y e xy cos 2 x−2 e xy sen 2 x +h '( x ) como constante y que h está en función de x.
dx

y e xy cos 2 x−2 e xy sen 2 x+ h' ( x )= y e xy cos 2 x−2 e xy sin2

Podemos
x +2 x observar que en la ecuación diferencial
original se muestra la expresión que representa la
diferencial de F con respecto de y llamada M. Por lo
tanto esta expresión se iguala con la derivada
encontrada en el paso anterior.

h' ( x ) =2 x En este paso eliminamos los términos iguales de

ambos lados del igual.

dh La expresión anterior se expresa en término de

=2 x
dx diferencial, el diferencial de x se envía a multiplicar
el lado derecho.
dh=2 xdx

∫ dh=∫ 2 xdx Aplicamos las integrales y conocemos el resultado

de las mismas.
h=x 2+C

F=C Este tipo de ecuaciones se solucionan de la forma

F=C; la expresión de la función es igual a una
constante.

e xy cos 2 x−3 y +h ( x )=C Reemplazamos la función encontrada para F y la

expresión de h en función de x la cual ya fue hallada.
e xy cos 2 x−3 y + x 2+C=C
e xy cos 2 x−3 y + x 2=C Finalmente se juntan las constantes en una sola, de
manera global y se presenta el resultado obtenido.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ELWER GONZALEZ ROBAYO

c. ( √1+ x 2+ x2 −ln x ) dy+ (√ 1+xy x +2 xy− yx ) dx=0

2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA

( √1+ x 2+ x2 −ln x ) dy + xy y
+2 xy− =0
Se divide entre dx
dx √1+ x 2
x

1 −x 2−2 x2 +1 √ x 2 +1 Se sustituye dx por y´

y´=
y x ¿¿

1 −x 2−2 x2 + √ x 2+1+ √ x 2 +1 Se rescribe como una variable de primer orden

y´=
y x¿¿
ln ( y )=−ln ⁡¿ Resolvemos y aplicamos la regla de la
sustitución

ec 1
Despejamos a y
y= 2 2
x + √ x +1−ln ⁡( x)

ec 1

y= 2 2
x + √ x +1−ln ⁡( x)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Chrystian Miguel Quintero Mendoza

dy x 2+ y 2
d. =
dx 2 xy−x 2
 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

dy x 2+ y 2 x2 + y 2 dy
= → y ´= Sustituir con y ´
dx 2 xy−x 2 2 xy−x 2 dx

x2 + ( vx )2 Aplicando la regla del producto:

( vx ) ´ = → ( vx ) ´ ( f . h ) ´ =f ´ . h+ f . h ´
2 xvx−x 2
2
( vx ) ´ = 1+v
2 v −1 Sustituir y=vx , v es una función de x, se
simplifica aplicando la regla de la derivación
f =v . h=x → ¿ v ´ x+ x ´ v → x ´ =1
Se rescribe como una ecuación ordinaria de primer
¿ v ´ x+ 1. v ¿ xv ´ +v
orden de variables separables que tiene la forma:
1+ v 2 N ( y ) . y ´=M ( x )
vx ´ + v=
2 v−1

1+v 2 Restar v de ambos lados,

xv ´ +v −v = −v
2 v −1

1+ v 2 simplificando
Simplificar xv ´= −v
2 v−1
Y dividiendo a ambos lados entre x .
1+ v 2
−v
xv ´ 2 v−1 →
=
x x Luego se multiplica ambos lados por 2 v−1,
2
1+ v + v
v´=
x ( 2 v−1 )
Simplificar
1+ v 2 +v
v ´ (2 v−1)= (2 v−1)
x ( 2 v−1 )

1+ v 2 +v Dividendo luego ambos lados entre 1−v 2+ v

v ´ (2 v−1)=
x Simplificar

1+ v 2+ v
v ´ (2 v −1) x v ´ (2 v−1) 1
2
= 2
→ = Se rescribe la ecuación de la forma estándar.
1−v + v 1−v + v 1−v 2+ v x
Integrando a cada lado de la ecuación.
2 v−1 1 2 v−1 1
N ( v )= , M ( x) = → v ´=
2
1−v +v x 1−v + v
2
x Si N ( y ) dy=M ( x ) dx →∫ N ( y ) dy =∫ M ( x ) dx,
hasta una constante.
2 v−1 1
v ´ = :−¿ (−4 v 2 + 4 v + 4 ) =¿ ( x )+ c1
2
1−v + v x Integrar cada lado de la ecuación, aplicando la
regla de integración, agregando una constante a la
 2 v −1 1 solución ¿∈ ( x )+ c 1Expandir, aplicando las
∫ 1−v 2+ v dv =∫ x dx
a ±b a b
propiedades de las fracciones : = ± y se
1 c c c
∫ x dx=¿ ( x ) +c 1 Aplica la regla de la suma.
y
2 v −1 1 Sustituir en la ecuación v=
∫ 1−v 2+ v dv = x :−¿ (−4 v 2 + 4 v + 4 ) =+c 2 x
Despejar y, y multiplicar ambos lados por x ; y
1+v 2 − x+ √ x (5 x−c 1) x+ √ x (5 x−c 1)
xv ´ +v = : v= , v= yx
2 v−1 2x 2 x simplificar x : y , eliminando los términos

y −x + √ x (5 x −c 1) y x + √ x (5 x −c 1) comunes x= y; quitar los paréntesis (−a )=−a

= , =
x 2x x 2x

−−x + √ x ( 5 x−c1 ) x+ √ x (5 x−c 1)

y= y=
2 2

−−x + √ x (5 x −c 1) x + √ x (5 x−c1 ) Respuesta

y= , y=
2 2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Carlos Alberto Caicedo Parada

E. ( 2 y 2 x−3 ) dx+ ( 2 y x 2+ 4 ) dy=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

( 2 y 2 x−3 ) dx+ ( 2 y x 2+ 4 ) dy=0 Igualdad dada en la guía de aprendizaje se resuelve

como ecuaciones diferenciales exactas.
 ∂(2 y 2 x−3) Se encuentran las derivadas de M con respecto a y
=4 xy & la derivada de N con respecto a x.
∂y

∂(2 y x 2 +4 )
=4 xy
∂x
∂M ∂ N Se logra comprobar que las derivadas son iguales.
=
∂ y ∂x

∫ ( 2 y x 2+ 4 ) dy = y 2 x 2 +4 y+ g ( y) Se integra la función N(x, y)

∂ ( y 2 x 2 +4 y+ g ( y ) ) Con el resultado de la integral anterior, se deriva

=2 y 2 x−3 en términos de x, se efectúa la operación con
∂x
términos semejantes.
2 y 2 x + g' ( x )=2 y 2 x −3

g' ( x )=−3

f ( x , y )= y 2 x 2 +4 x−3+C Ecuación determinada en la derivación.

y 2 x 2 + 4 x−3+C=0 Se iguala a cero la ecuación establecida.

3−4 x +C 3−4 x+C Seguidamente se despeja la variable Y.

y 2=
x 2
; y=
√
x2

3−4 x +C Resultado de la ecuación diferencial inicial.

y= √
x

Ejemplo:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Adriana González

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZON O EXPLICACION

MATEMÁTICA
dy 2 2 Forma original de la E.D
−x =x . y Nota: Se identifica que se resuelve por variables
dx
separables.
dy 2 2 Transposición de términos
=x . y+ x
dx

dy 2 Factorizando x 2
=x ( y+1)
dx (se aplica factor común monomio )
 dy Separando términos (se tiene en cuenta que todo está
=x2 . d x multiplicándose y/o dividiendo). En un lado de la
( y +1)
ecuación todo lo relacionado con la variable X y en el
otro lado todo con Y
y d Se integra en ambos términos de la Ecuación
∫ ( y+1) =∫ x 2 . d x Diferencial
x3 Resolviendo la integrales básicas.
ln | y +1|+C 1= +C 2
3
x3 C2 – C1 = K, la suma o resta de dos constantes; da
ln | y +1|= +K como resultado otra constante.
3
3
x
e ln |y+1|
=e 3
+K
Aplicando e en ambos lados la Ecuación Diferencial.
3
x
3
+K Propiedad del inverso e ln =1
y +1=e
3
x Propiedad de los exponentes
y +1=e . e K 3
a m+n=am . an
3
x
y +1=K . e 3 e K =K ; (e) elevado a una constante da como
resultado otra constante.
3
x Transposición de términos y se finaliza el ejercicio.
R/ y +1=K . e 3
−1

EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes respectivos en el
foro colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y
buscar el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Problema:

En la teoría del aprendizaje, se supone que la rapidez con que se memoriza algo es proporcional a la
cantidad de datos por memorizar, suponga que M representa la cantidad total de un tema que se debe
memorizar y que A(t) es la cantidad memorizada cuando el tiempo es t, Cual es la ecuación diferencial
que expresa y la solución para determinar la cantidad A(t) para cualquier t.
∂A A
a¿ =kMA , k >0 , A ( t ) = ekt
∂t M
∂A
b¿ =k ( M − A ) , k >0 , A ( t )=M +C e−kt
∂t
 ∂A
c¿ =kM , k ≥ 0 , A ( t )=M e kt
∂t
∂A
d¿ =k ( M −A ) , k >0 , A ( t ) =M +C e kt
∂t

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  A ( t )=cantidad memorizada
M =cantidad total deltema a memorizar
M − A=cantidad del tema sin memorizar
∂A
=rapidez con que memoriza eltema
∂t
k > 0=constante de proporcionalidad

∂A Se determina la ecuación diferencial

=k ( M −A)
∂t

∂ A=k ( M − A ) dt Se procede a agrupar términos semejantes a cada

lado de la ecuación
∂A
=kdt
(M − A)
∂A Se integra ambos lados
∫ ( M − A ) =k ∫ dt
ln |M − A|=−kt+C Se da un resultado de la integración, sin olvidar la
constante de integración.
e ln |M − A|=e−kt +C
Para poder despejar el logaritmo natural, usamos la
|M − A|=e−kt +C constante Euler.
M − A=e−kt∗eC

− A ( T )=−M +C e−kt Por propiedades de los exponentes resulta que se

suma al tener bases iguales, en este caso se separan
para dar paso a e C que es una constante a la que se
llamará C.

A ( T )=M −C e−kt Ecuación determinada de los diferentes

 procedimientos multiplicada por -1.

Respuesta: Siendo la respuesta final más parecida es el inciso B, (Haciendo la debida aclaración
que en mi solución es de signo negativo la constante C, y en la respuesta planteada aparece
positivo.)

PASO 5

EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA SITUACIÓN

PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas
utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error
o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.
Situación y solución planteada:

Situación problema: El diagrama auditivo muestra el rango de frecuencias, niveles de intensidad

de los sonidos perceptibles por el oído humano, un oído normal solo escucha los sonidos
contenidos en el intervalo del umbral auditivo y umbral del dolor. El eje horizontal expresa la
dependencia de la frecuencia, el eje derecho es el valor de la intensidad. El oído humano solo
puede percibir sonidos en variaciones de intensidad de 10−12 a 102 en un valor de 20 a 20000Hz.
 EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,
PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución planteada:
ΔI
=10−2
I

Por lo cual, se estableció una escala de

niveles para el sonido o la escala de volumen
κ mediante la siguiente relación
El planteamiento es el adecuado
dI
≈ dκ
I
Donde dκ es el crecimiento del volumen
debido al aumento en la intensidad, esta
proporcionalidad se iguala mediante el uso
Teniendo en cuenta el valor A, la ecuación
de un valor A, porcentaje que determina la
resulta de la siguiente manera:
magnitud de la escala.
dI
dI = A . dk
=A I
I
Según lo expuesto existe un error, puesto que la
integral se define como:
Integrando tenemos que:
dI
∫ I −I 0 dI ¿ AI ∫ = A ∫ dk
I

I 2−I 02 lnI −C= Ak

¿ AI
2
Para que se presente una sensación audible la
onda debe tener una intensidad mínima I 0, o
umbral mínimo de audición, el umbral de la
audición en aire es I 0=1012 w/m2
ln I −ln I 0= Aκ Encuentro correctas estas igualdades
Donde C=ln I 0
Procedemos a despejar la variable k
Cuando I 0=I , el volumen κ=0, es decir el I
ln = Ak
I0
volumen es cero, lo cual se expresa como
Donde la solución se encuentra correcta
1 I
κ= ln 1 I
A I0 κ= ln
A I0
Si A=ln 10 ≈ 2.30 entonces se obtiene
Se podría considerar que:
1
I =ln 10 ≈ 2.30
κ=ln10∗log A
I0

Donde el cambio de logaritmo es el apropiado

Esta expresión indica que la sensibilidad del
oído (volumen) de una persona cambia
proporcionalmente al logaritmo de la
intensidad del sonido. Este volumen presenta
una unidad de medida llamada Bell o su
décima parte llamada decibel, expresada
como
I
β p [ dB ] =10 log
I0

Es correcta la expresión matemática.

dl Al integrar, la respuesta correcta según lo

∫ =A
l
aprendido debe de ser esta.
ln ( I −Io )= Ax
ln I −ln Io= Ax
I
ln( )Io
= Ax

1 I
∗ln ( )= X
A Io
 1 I
X=
10 −2 ( )
∗ln
Io

PASO 6
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Link video explicativo
sustentados
Ejemplo: a de todos los https://youtu.be/l8Mfcl_VLYM
Adriana González tipos de
ejercicios.

Jahn Carlos Suárez A Exactas https://youtu.be/bkEsq9y2uAQ

Elwer Gonzalez Robayo Ecuaciones

diferenciales
 Homogéneas

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS