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Universidad Abierta Para Adultos UAPA

“Actividad 1”
Asignatura:

Ser humano y su contexto


Elaborado por:

BRAULIO DOMINGO PEREZ VARGAS


Matricula:

17-2802
Facilitador/a:

Alba Cristal Ventura


Santiago. Rep. Dom.

22-03-2019
ACTIVIDAD 1
Para esta semana se pide que realices las siguientes actividades:

• Después de entrevistar por lo menos a 3 personas, realiza una tabla


donde compares las respuestas recibidas a las siguientes inquietudes: ¿A
qué se refieren cada una de las siguientes propiedades humanas planteadas
en el texto (dignidad, equidad, igualdad, libertad e identidad)? Pide ejemplos
de en qué momento entienden estas personas se violentan las mismas y da
algunas recomendaciones para evitar que se sigan violentando. Recuerda
colocar los nombres y foto de los entrevistados y después plantea tu propia
opinión de cada una de las propiedades.

Eliezer Gendrix Placido


Valdés Cerda Tavares
DIGNIDAD.ONESTIDAD DIGNIDAD. UNA DIGNIDAD. CUALIDAD
. PERSONA DE RESPETO. DE LA PERSONA.

EQUIDAD. IGUALDAD. EQUIDAD. QUE EQUIDAD. RESPARTIR


MERESE EN PARTE IGUAL.
IGUALDAD.
IMPARCIALIDAD. IGUALDAD. RESPARTIR IGUALDAD. TRATAR A
SIN DISTINCION. TODOS IGUAL.
LIBERTAD.
EMACIPAION. LIBERTAD. DERECHO LIBERTAD. ACTUR
DE ASER LO QUE SEGÚN SU CONCIECIA.
IDENTIDAD.
QUIERA.
PERSOLIDA.
IDENTIDAD. PERSONA
QUE SE IDENTIFICA
IDENTIDAD.
IDENTIFICARSE CON
UN SER.
• Explica las tres necesidades humanas que se plantean en el texto y
trata de identificar cuál o cuáles de las necesidades se manifiestan más en tu
vida.

Las necesidades humanas afectivas

Material, o de poder las personas procuran satisfacer las necesidades de


carencia en cuanto a lo material. La satisfacción es el efecto de la labor de un
elemento que se encarga de calmar la ansiedad que genera la carencia.

Es en la virtud de la escasez que se sitúa la conducta humana, por lo que la


variedad de labores que manifiesta el tipo de carestía, es decir, unas conductas
buscan conservar la persona viva, otras acceden a que se amplíe y desarrolle la
especie.

 Afectivo o de logro
El afecto es una de las pasiones del ánimo. Se trata de la inclinación hacia a
alguien o algo, especialmente de amor o cariño... la experiencia misma nos
enseña cuánto necesitamos del afecto de los demás la afectividad es la
delicadeza del ser humano frente a distintas alteraciones del mundo real o
simbólico.
El afecto es una necesidad primaria del ser humano.

 Espiritual o de filiación
La necesidad de filiación sobrelleva a la expresión de cualidades orientadas hacia
las personas, a la búsqueda de compañía, de avenencia con los demás,
impidiendo los conflictos personales. Los individuos con una altura alta de
necesidad de filiación, tienden a preferir las diplomacias personales para el logro
de sus metas.
La gente tiende a buscar a los demás para confirmar sus propias creencias o para
mitigar las tensiones de la incertidumbre.

Opinión personal.

En conclusión me identifico con las tres necesidades del ser humano, sin
embargo, lo Afectivo o de logro, Espiritual o de filiación predominan en mí.

Espiritual o de filiación.
Es preciso convencerse de que dios está junto a nosotros, que la sociedad
necesita de persona capase de preocuparse por los problema de los más y en
ese sentido individual y colectivo me identifico con lo espiritual y de afiliación en
los político, social y cultural.

Afectivo o de logro.
Afectividad es una ocupación personal del ser humano, es un conjunto de
sentimientos emociones, estados de ánimo, que empapan los actos humanos a
los que dan existencia y color, incurriendo en el pensamiento, la conducta, la
forma de relacionarnos, de disfrutar, de sufrir, sentir, amar, odiar e interactuar
íntimamente con los demás. No me imagino vivir sin el afecto de los más.

Material, o de poder del ser humano:

Todos ser humano tienes que tener una pisca de ambición de lo material o del
poder, sin que afecte el interés de los demás, la necesidad de logros está
orientada a la solución de problemáticas inherente del ser humano.
BIBLIOGRAFÍA

 ALMONTE. ELEISIDA. POLANCO. MIRIAN. SER HUMANO Y SU


CONTEXTO.

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