FP077 – LAS TIC EN EL AULA.

APLICACIONES DIDÁCTICAS Y UTILIZACIÓN DE RECURSOS

TRABAJO CONV. ORDINARIA

INDICACIONES GENERALES:

El trabajo de esta asignatura consiste en elaborar en grupos de 3 a 4 alumnos un

plan de una clase magistral con base en la Gamificación siguiendo las instrucciones
que se proporcionan más abajo y este debe cumplir los siguientes requisitos
formales:

 Extensión: 4 y 5 páginas (sin contar las instrucciones, los enunciados, la

bibliografía ni los anexos –si los hubiera–).
 Tipo de letra: Arial.
 Tamaño: 11 puntos.
 Interlineado: 1,5.
 Alineación: Justificado.

El trabajo debe llevarse a cabo en este documento Word siguiendo las normas de
presentación y edición en cuanto a citas y referencias bibliográficas se refiere (véase
la Guía de Estudio).

La entrega debe hacerse siguiendo los procedimientos que se describen en el

documento de evaluación de la asignatura y en ningún caso debe entregarse a
través del correo del profesor/a.

Por otro lado, se recuerda que existen unos criterios de evaluación cuyo seguimiento
por parte de los alumnos se considera sumamente importante. Para más información,
consúltese el documento de evaluación de la asignatura.

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TRABAJO:

En grupos de tres o cuatro estudiantes deben elaborar un plan de una clase magistral
con base en la Gamificación. Tal como podéis encontrar en los contenidos (Tabla 1.3.
Gamificación en educación), os facilitamos algunos “games” que pueden ser utilizados:

 “History Time”: En “History Time” se evalúan los conocimientos históricos de los

estudiantes desde el juego.
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.ChronoGlitch.HistoryTiime
 “Quiz de historia del mundo”:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.worldhistoryquiz.historiadelmundo

Pero también podéis consultar otras páginas web o incluso crear vuestro propio juego,
a fin de contemplar determinadas intenciones educativas. En este sentido, la actividad
debe incluir la siguiente información:

 Contexto de enseñanza (lugar, ciclo educativo, número de estudiantes,

nacionalidad, edad, etc.).
 Asignatura para la que se ha diseñado el plan.
 Objetivos de aprendizaje.
 Contenidos que deberán dominar los alumnos.
 Cómo se evaluará a los alumnos.
 Justificación de la/s actividad/es incluidas en el plan (debe argumentarse
adecuadamente las razones por las cuales se justifica la realización de esta
actividad basada en la gamificación para el contexto educativo descrito).

Muy importante: En la portada que aparece en la página siguiente debe indicarse

los datos personales que se detallan (el trabajo que no cumpla con las
condiciones de identificación no será corregido). A continuación de la portada,
debe incluirse el Índice del trabajo.

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TRABAJO:

Código:

Nombre y apellido/s del alumno:

Curso:

Grupo:

Fecha: