2019

UNIVERSIDAD POLITECNICA DE OTZOLOTEPEC

Ingeniería en Tecnologías de Manufactura

1811

Colaboradores:

 Díaz Juárez Luz Andrea

 Mendoza Gómez Julio Cesar

 Silva Ramírez Elías Rodrigo

MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO

(AUTOMATIZACIÓN)
Docente: Pablo Valencia

Cuatrimestre ciclo: 2020-1

INTRODUCCIÓN
Esta serie de documentos se han elaborado con la finalidad de servir como guía
para poder realizar correctamente cada una de las prácticas de la materia de
automatización, en ellas se exponen los materiales y procedimientos que requiere
cada una.
REGLAMENTO DE LABORATORIO
Alumnos:

1. Queda prohibido fumar, ingerir bebidas o alimentos dentro de las

instalaciones de los laboratorios.
2. El acceso y salida del laboratorio debe llevarse a cabo de manera ordenada
y sin mochilas.
3. Deberán portar bata y zapato cerrado de piel (no tenis, sombreros ni gorras).
4. Portar el equipo de seguridad requerido de acuerdo con el tipo de
práctica a realizar (lentes de seguridad, tapabocas, protectores
auditivos, etc.)
5. Cada alumno se responsabiliza por el orden y la limpieza de su
espacio de trabajo durante su estancia en el laboratorio.
6. Acatar las instrucciones en el laboratorio de cualquier autoridad de la
institución (profesores, laboratorista, coordinadores, personal de
seguridad, etc.).
7. Mantener una actitud de respeto hacia docentes, administrativos y el resto
de los alumnos.
Profesores:

1. Vigilar el buen uso del laboratorio, materiales y equipo.

2. Supervisar la seguridad de su grupo dentro de las prácticas de laboratorio.
3. En caso de accidente controlar las causas del accidente y
asegurarse de la atención médica inmediata.
4. Proporcionar la información en el formato solicitado por el responsable
del laboratorio para el sistema de gestión de la calidad.
5. Notificar al responsable las necesidades de material, equipo y/o servicio para
el laboratorio.
Material del Laboratorio:
1. La operación de los equipos, instrumentos, máquinas y herramientas
se realizará solo con la autorización y supervisión del Profesor o en
su defecto del responsable del Laboratorio.
2. Los usuarios deberán respetar las áreas asignadas para el uso de cada
equipo.
3. No está permitido reacomodar el equipo ni el mobiliario de su lugar asignado.
4. Los usuarios deberán respetar las instrucciones de uso de los equipos del
Laboratorio.
 5. Para uso y solicitud de herramientas de uso común, identificarse como
usuario presentando su credencial vigente y llenar el formato de
préstamo. Dicho préstamo no debe exceder un periodo diario de trabajo.
6. La herramienta y/o equipo prestado deberá ser devuelto en buen
estado y queda bajo responsabilidad del solicitante revisar y/o
notificar si existe algún daño.
7. Es responsabilidad de los usuarios reportar cualquier mal
funcionamiento, daño o faltante del equipo.
8. El usuario que cause pérdidas o daños por negligencia o mal uso a
herramientas y/o equipos además de la sanción administrativa, será
responsable de liquidar el monto de reparación o reposición del daño.

PRACTICA Núm. 3: Compuertas

OBJETIVO
 El alumno comprobará la correspondencia de la tabla de verdad de las
compuertas lógicas y su contraparte mecánica empleando interruptores
 El alumno simulará los circuitos empleando electrónic workbench

Fig 3.0
 ANTECEDENTES
El alumno deberá tener conocimientos básicos de electricidad / electrónica
MATERIAL SUSTANCI
A
Computadora con electronic
workbench NA

Marco Teórico.

Las Compuertas Lógicas

 Son circuitos electrónicos conformados internamente por transistores que se

encuentran con arreglos especiales con los que otorgan señales de voltaje como
resultado o una salida de forma booleana, están obtenidos por operaciones lógicas
binarias (suma, multiplicación). También niegan, afirman, incluyen o excluyen según
sus propiedades lógicas. Estas compuertas se pueden aplicar en otras áreas de la
ciencia como mecánica, hidráulica o neumática.
Existen diferentes tipos de compuertas y algunas de estas son más complejas, con la
posibilidad de ser simuladas por compuertas más sencillas. Todas estas tienen tablas
de verdad que explican los comportamientos en los resultados que otorga,
dependiendo del valor booleano que tenga en cada una de sus entradas.

Compuerta AND

Esta compuerta es representada por una multiplicación en el Algebra de Boole. Indica

que es necesario que en todas sus entradas se tenga un estado binario 1 para que la
salida otorgue un 1 binario. En caso contrario de que falte alguna de sus entradas
con este estado o no tenga si quiera una accionada, la salida no podrá cambiar de
estado y permanecerá en 0. Esta puede ser simbolizada por dos o más interruptores
en serie de los cuales todos deben estar activos para que esta permita el flujo de la
corriente.

Compuerta OR

En el Algebra de Boole esta es una suma. Esta compuerta permite que con
cualquiera de sus entradas que este en estado binario 1, su salida pasara a un
estado 1 también. No es necesario que todas sus entradas estén accionadas para
conseguir un estado 1 a la salida pero tampoco causa algún inconveniente. Para
lograr un estado 0 a la salida, todas sus entradas deben estar en el mismo valor de 0.
Se puede interpretar como dos interruptores en paralelo, que sin importar cual se
accione, será posible el paso de la corriente.
Compuerta NOT

En este caso esta compuerta solo tiene una entrada y una salida y esta actúa como
un inversor. Para esta situación en la entrada se colocara un 1 y en la salida otorgara
un 0 y en el caso contrario esta recibirá un 0 y mostrara un 1. Por lo cual todo lo que
llegue a su entrada, será inverso en su salida.

Desarrollo.

1. A*0=0
1 * 0 = 0

0 * 0 = 0

2. A*1=A

1 * 1 = 1
0 * 1 = 0

3. A*A=A

1 * 1 = 1
0 * 0 = 0
 4. Á*A=0

1 * 0 = 0
0 * 1 = 0

Resultados.

En la compuerta AND se multiplican y en la compuerta OR se suman, en la

compuerta NOT solo es el inverso de la tabla de verdad de cada uno de ellas.
En el ejercicio principal lo único que hicimos fue cumplir la regla de cada uno (A*0=0,
A*1=A, A*A=A y Á*A=0) haciendo las multiplicaciones correctas y tomando en cuenta
que se pueden utilizar para la realización de circuitos ya sean sencillos hasta
complejos.

Conclusiones.

Díaz Juárez Luz Andrea

Esta práctica realmente fue sencilla, ya que como habíamos visto anterior
mente las compuertas lógicas, ya nos supimos el algebra booleana y las
tablas de verdad de cada una, en cual es la multiplicación la suma y la
que es invertida, es importante tomar en cuenta cada uno de ellas y
saber para que son y cuales son sus partes o principalmente cual va
después de una. Ahorita digamos que estamos en un nivel intermedio de
la utilización y de saber su nivel de complejidad ya que conforme vamos
avanzando en los temas podemos ver como se hace mas complejo su
utilización.

Mendoza Gómez Julio Cesar

Silva Ramírez Elías Rodrigo

BIBLIOGRAFÍA
 Festo Manual E311 - Introduction to PLCs (v1.0), TP301 Textbook EN
093311,

 https://www.logicbus.com.mx/blog/compuertas-logicas/2006