INTRODUCCIÓN

Introducción Laboratorio de Análisis de Circuitos Eléctricos I
INTRODUCCIÓN
1. FINALIDAD
El estudio práctico de los circuitos eléctricos es un apoyo importante para la comprensión

de los temas desarrollados en forma teórica, es por ello que en la carrera de Ingeniería Eléctrica se
ha incluido dentro de su plan de estudios el curso de Laboratorio de Análisis de Circuitos Eléctricos I
(antes llamado Electrotecnia I), en el cual los alumnos mediante prácticas que deben realizar en
forma detallada y precisa se familiarizaran con los conceptos y leyes fundamentales de los Circuitos
Eléctricos.
2. OBJETIVOS GENERALES
Emplear en forma práctica los diferentes métodos e instrumentos de medición para

relacionar los modelos matemáticos de los circuitos eléctricos y sus componentes, con sus formas y
comportamientos reales, así como observar su respuesta con diferentes excitaciones.
3. DESARROLLO DEL CURSO
El curso está formado por un tema de introducción y la realización de doce prácticas.
El TEMA I. INTRODUCCIÓN AL CURSO, tiene como finalidad:
Definir los objetivos generales. Describir la organización del curso, de los profesores y del grupo.
Explicar el sistema de trabajo y su evaluación. Establecer las reglas generales de las actividades y
del comportamiento en los laboratorios asignados.
Los títulos de las prácticas son los siguientes:
PRÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL LABORATORIO DE ANALÍSIS DE CIRCUITOS ELECTRICOS I.
PRÁCTICA 2. FUENTES DE ALIMENTACIÓN DE CORRIENTE DIRECTA.
PRÁCTICA 3. CONEXIÓN Y LECTURA DE VÓLTMETROS, AMPÉRMETROS Y ÓHMETROS Y

MULTÍMETROS. REGLA DE LA DIVISIÓN DE TENSIÓN Y LA DIVISIÓN DE CORRIENTE.
PRÁCTICA 4. EL OSCILOSCOPIO DE RAYOS CATÓDICOS.
PRÁCTICA 5. ANÁLISIS DE LOS CIRCUITOS RESISTIVOS POR EL MÉTODO DE MALLAS.
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PRÁCTICA 6. ANÁLISIS DE LOS CIRCUITOS RESISTIVOS POR EL MÉTODO DE NODOS.
PRÁCTICA 7. TEOREMA DE LA SUPERPOSICIÓN
PRÁCTICA 8. TEOREMA DE THÉVENIN
PRÁCTICA 9. TEOREMA DE NORTON.
PRÁCTICA 10. CARACTERÍSTICAS DE UNA INDUCTANCIA.
PRÁCTICA 11. CARACTERÍSTICAS DE UNA CAPACITANCIA.
PRÁCTICA 12. RESPUESTA NATURAL DE UN CIRCUITO RC.
4. ORGANIZACIÓN DEL GRUPO

Con el objeto de que la totalidad de los alumnos puedan manejar directamente cada uno
de los instrumentos y accesorios utilizados en las prácticas, cada grupo se dividirá en dos secciones,
cada uno con aproximadamente la mitad del número de alumnos del grupo, a dichas secciones se
les denominará A y B.
A su vez cada sección se dividirá en seis equipos, que se denominarán de A1 a A6 y de B1 a B6.

Cada equipo estará formado por 2 o 3 alumnos máximo, de acuerdo con el número de integrantes
del grupo.
Cada alumno tendrá una hoja individual para el control de su asistencia y calificaciones (ver anexo
1).
5. ORGANIZACIÓN DE PROFESORES
Para la atención del grupo se dispondrá de tres profesores, un titular y dos auxiliares.
La instrucción teórica y virtual será impartida por el profesor titular él cual será el responsable del
grupo, quien además se hará cargo de todo lo concerniente al control de asistencias, calificaciones
e información a los alumnos.
La instrucción práctica y en algunos casos la instrucción virtual estará a cargo de los dos profesores
auxiliares.
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6. SISTEMA DE TRABAJO
El programa detallado de actividades se muestra en el anexo 2.
A. Sesión Teórica.
Los alumnos deben presentarse a la sesión teórica habiendo estudiado el instructivo

correspondiente a la práctica. Además deberán entregar un cuestionario relativo a la teoría de la
práctica, que el profesor titular les entregará antes de la sesión teórica de cada práctica.
B. Sesión Experimental.
Los alumnos se deben presentar a la sesión experimental habiendo estudiado el procedimiento y

con todo el material requerido para su trabajo durante la sesión (cables de conexión, bata, hojas de
campo y resumen). Las características de los cables de conexión se mencionan en el anexo 3.
Durante el desarrollo de la sesión experimental tendrán las actividades siguientes:
01.Entregar un resumen a mano y de forma individual, en la hoja de campo correspondiente, de tal

manera que sea por lo menos de una cuartilla (una página), en donde se deben de contestar las
siguientes preguntas: ¿Qué se va hacer?, ¿cómo se va hacer? y ¿Para qué se va hacer?
02. Presentarán a revisión las hojas de campo individuales, correspondientes a sesión

experimental, que son las siguientes:
02.1. Hoja(s) para resumen del procedimiento experimental.
02.2. Diagrama (s) eléctrico (s).
02.3. Hoja(s) para elaborar el (o los) diagrama (s) físico (s).
02.5. Tabla(s) de cálculos iniciales y de lecturas para anotar los resultados obtenidos.
02.6. Hoja(s) de memoria de cálculo.
Estas hojas deberán presentarse perfectamente ordenadas con los datos del alumno impresos a
computadora o escritos a máquina de escribir. Incluyendo las del cuestionario.
Cada una de las hojas anteriores debe tener como encabezado los datos siguientes:
Número y nombre de la práctica, nombre del alumno con su número de boleta, grupo, sección,
equipo y fecha de sesión experimental, además de un lugar para la firma del profesor que lo
atendió.
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03. Vale del equipo y/o instrumentos empleados (lo proporcionará el técnico docente responsable
del almacén).
04. Conexión de instrumentos y accesorios. (Lecturas)
De acuerdo con las instrucciones mencionadas en la sesión teórica se deben seleccionar los
instrumentos y los accesorios, poniendo especial atención en el alcance de los primeros, con éstos
se solicitará este equipo al técnico docente responsable del almacén correspondiente, mediante el
vale respectivo.
Este vale se llenará con los datos de la Guía correspondiente de la sesión experimental, ver anexo
4.
Una vez obtenidos los instrumentos y accesorios, se deben anotar todas sus características, como
se muestra en el ejemplo del anexo 5 (anotando únicamente las características del instrumento en
la función que se va a emplear), esto es a partir de la práctica 4.
Todos los instrumentos y accesorios se deberán colocar sobre la mesa de trabajo en la disposición
más conveniente para que sea fácil su manejo y la lectura de las indicaciones en las escalas de los
instrumentos. Los elementos de regulación se deben colocar en tal forma que el manejo de sus
controles se pueda efectuar con soltura.
Una vez analizados y distribuidos los instrumentos y accesorios, se procederá a alambrar la

instalación. Nunca se debe comenzar conectando la fuente que se requiere para la práctica, si no
que se unirán, con las conexiones apropiadas, todos los elementos de la instalación y por último se
hará la conexión a la fuente. Al desmontar la instalación se procederá en sentido inverso.
Antes de energizar el circuito se deberá solicitar el visto bueno del profesor auxiliar. Ningún alumno
deberá prescindir de este requisito y en caso de no cumplirlo y producir alguna avería a uno o varios
de los instrumentos o accesorios empleados se exigirá responsabilidad del equipo de trabajo del
que forme parte.
Las uniones eléctricas entre los instrumentos y accesorios se deben hacer con conexiones de
longitud adecuada, es decir, ni demasiado cortas ni excesivamente largas. La sección de los
conductores debe ser la apropiada para la corriente que se va a soportar. Las conexiones deben ser
claramente discernibles (claras) sin amontonarlas ni entrelazarlas. Se recomienda tener cuidado de
no tener más de dos conductores por borne en los instrumentos de medición.
Los instrumentos eléctricos generalmente son muy delicados, no resisten un trato brusco y
desde luego son muy sensibles a golpes, incluso los producidos al dejarlos caer sobre la mesa de
trabajo desde unos cuantos centímetros de altura, por lo tanto, se deben manejar con cuidado.
Cuando se sospeche que un instrumento o accesorio no funciona en forma debida se deberá

informar inmediatamente al profesor auxiliar. Si al tratar de corregir la presunta falla, alguno o
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algunos de los alumnos produjeran una avería en el instrumento o accesorio, se hará responsable
de ello a la totalidad del equipo de trabajo.
Tomar las lecturas y anotarlas en la tabla correspondiente.

Las lecturas de las indicaciones en las escalas se deben hacer con el mayor cuidado posible hasta la
última cifra o fracción que se pueda apreciar, debiendo ser simultáneas, anotándolas en la tabla
correspondiente.
Después de haber tomado las lecturas, se deberán entregar los instrumentos y accesorios
empleados en correcto funcionamiento, lo cual será verificado por el personal que les proporcionó
el equipo o el profesor auxiliar.
05. Cálculo final
Con los datos y lecturas obtenidas se debe realizar el cálculo de una de las magnitudes
medidas, la cual será asignada por el profesor auxiliar. Se debe tener cuidado de utilizar las cifras
significativas correspondientes, para estar dentro de un valor de error permitido.
06. Presentación de hojas de campo a firmar.
Una vez terminada la sesión experimental se deberá recabar la firma del profesor auxiliar
que lo atendió, en todas y cada una de las hojas de campo a excepción de la carátula y diagramas
eléctricos.
07. Finalmente deberán entregar el equipo empleado al técnico docente responsable del almacén
correspondiente y deberán dejar desenergizado el equipo y las fuentes que utilizaron en su mesa de
trabajo.
C. Sesión Virtual
Los alumnos se deben presentar a la sesión virtual habiendo estudiado el procedimiento y

con todo el material requerido para su trabajo durante la sesión (hojas de campo y resumen).
Retomando las hojas de campo 02.1, 02.2, 02.5 y 02.6.
D. Informe
Todo tipo de trabajo y generalmente los de ingeniería se deben presentar en forma de

informes. En ellos se debe indicar el objetivo y el método empleado para obtener la información
deseada haciéndolo de manera que su contenido se pueda comprender en forma rápida y fácil. La
descripción y diagramas del equipo se hacen necesarios, así como la tabulación de los datos y
cálculos realizados. Finalmente una de las partes más importantes es la discusión de los resultados
y la presentación de las conclusiones del trabajo efectuado.
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La presentación debe ser en tal forma que cause una buena impresión a las personas que los lean.
Un buen informe debe ser gramaticalmente correcto, libre de frases sin sentido, carente de faltas
de ortografía, sin el uso de pronombres personales y escrito a máquina. (Todo el informe se debe
realizar con el mismo tipo de máquina ó bien tipo de letra cuando se haga a computadora).
El informe se debe presentar en una carpeta o folder sencillo tamaño carta, pero exclusiva. Todas
las hojas del contenido deben ser blancas y de tamaño carta. Las hojas se deben fijar en forma
adecuada.
El estilo particular que se emplea al escribir un informe variará de acuerdo con el trabajo
desarrollado. Las sugestiones siguientes ayudarán al alumno, para que, con el material obtenido en
el desarrollo de las prácticas en el Laboratorio, le sirvan para organizar sus informes.
Contenido del informe.
01. Carátula.
Sobre la carátula se darán: nombre del Instituto, nombre de la Escuela, nombre del
Departamento, academia a la cual pertenece la materia, nombre del Laboratorio, número y título
de la práctica, nombre ó nombres y número ó números de boleta de cada integrante del equipo,
con su respectivo espacio para su calificación, grupo, sección, equipo, fecha de realización y de
entrega de la práctica, nombres de los profesores.
02. Índice.
En esta parte se debe de indicar el tema, o subtema con su respectiva página, donde se
ubica en el informe.
03. Objetivos.
En esta parte se debe establecer en forma clara y concisa el propósito de la práctica a

efectuar.
04. Introducción teórica.
En esta parte, el alumno debe de investigar por su cuenta la información referente a los
temas de que trata la práctica (en un máximo de dos a tres cuartillas), e incluir si es que así lo
requiere, figuras, diagramas, todo fundamentado con su respectiva bibliografía que se ubicará está
al final del informe.
05. Procedimiento.
En esta parte se deberá describir el proceso seguido para determinar cada una de las
magnitudes de la práctica.
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El alumno deberá relacionar los pasos efectuados durante el desarrollo de la práctica en forma
secuencial y ordenada, de manera breve y concisa; deberá proporcionar los valores característicos
con los cuales se empieza a desarrollar la práctica y mencionar los ajustes necesarios para obtener
las lecturas deseadas, NO se aceptará el texto de la guía de la práctica.
- Instrumentos y accesorios empleados.
En esta parte se deben incluir todos los datos de cada uno de los instrumentos y accesorios
empleados, ya que si es necesario repetir la práctica, ésta se debe efectuar con los mismos
elementos, por ejemplo marca del equipo, número de serie (mesa de trabajo del laboratorio), ver
anexo 5.
- Diagramas eléctricos.
El diagrama eléctrico es esencial ya que por medio de éste se determinarán las conexiones
más adecuadas entre los elementos que intervienen en la práctica. Los diagramas se deberán hacer
con tinta china o plumón negro y trazarse con instrumentos de dibujo, o bien con computadora. Se
le debe poner título y número según aparezca en el informe e identificar los elementos que lo
integran.
- Esquema físico de la instalación.
En esta parte se deben de dibujar esquemáticamente las posiciones y forma física de cada
uno de los elementos que intervienen en la práctica. Se le debe poner título y número según
aparezca en el contenido del informe e identificar los elementos que lo integran.
- Obtención y Análisis de resultados.
En esta parte primero se tomarán las lecturas de todos los instrumentos, en las diversas
condiciones y se reportarán en forma de tablas, con su respectivo número; posteriormente se
deben efectuar los cálculos correspondientes, tanto en la virtual como experimental o viceversa,
teniendo cuidado de utilizar el número de cifras significativas adecuadas, y si es necesario se
trazarán curvas características que se requieran.
La preparación de las curvas características se debe llenar un cierto número de requisitos, ya que
estas nos representan la solución objetiva de la práctica realizada. Algunos de los puntos más
sobresalientes para un trazo adecuado de ellas se dan en los párrafos siguientes.
Todas las gráficas se deben dibujar en papel milimétrico, semilogarítmico o en papel logarítmico
según sea el caso, con tinta negra o si es a computadora en papel blanco con su respectiva escala,
además que al igual que los diagramas eléctricos ó físicos y figuras irán enumeradas según
aparezcan en el informe. En cada gráfica se deberá indicar: título de lo que representa.
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Los ejes deberán estar marcados con el nombre de lo que representan y sus unidades, así como
números indicadores. La variable independiente se debe tomar como abscisa y la variable
dependiente como ordenada.
Se deben seleccionar escalas convenientes y legibles de manera que la interpolación se pueda

hacer con facilidad. No se deben usar unidades inconvenientes, tales como 3,7, etc., para una
división. Preferentemente se deben usar 1, 2, 5, 10, etc. La selección de las escalas, debe ser en tal
forma que la gráfica cubra una extensión apropiada.
La posición de los puntos experimentales se debe mostrar, en general, por algún tipo de símbolo.
En algunos casos varias curvas se trazan sobre los mismos ejes, por lo que se deben usar diferentes
símbolos para cada una de las distintas curvas, explicándolos por medio de una leyenda.
Las curvas se deben trazar a través de los puntos experimentales. En la mayoría de los casos no se
obtienen curvas continuas; por lo que es necesario trazar una curva promedio que toque el mayor
número de puntos experimentales. La forma en que la curva se debe promediar depende de la
naturaleza de lo que representa. Con excepción de las curvas de corrección de los instrumentos las
cuales generalmente se trazan en forma de líneas rectas de punto a punto.
06. Conclusiones.
En esta parte se debe incluir la discusión de los resultados obtenidos en la práctica

(sesiones teórico, experimental y virtual) de forma individual, confrontándolos con los esperados,
de acuerdo con la teoría que sirve de base a ellos, ya sea que esta se verifique, o en caso contrario
indicar las causas probables de las desviaciones, observar el cumplimiento de los objetivos de la
práctica así como las incidencias más importantes al efectuar ésta.
07. Bibliografía.
En esta parte se debe incluir todas las referencias bibliográficas que se emplearon en la
elaboración de la introducción teórica, así en el desarrollo de esta si es que hubo necesidad de
recurrir a otra fuente de información.
Anexo 1.Hojas de campo.
En esta parte se deben incluir todas las hojas de campo de los integrantes de cada equipo,
con los datos obtenidos, las cuales deben llevar la firma del profesor auxiliar para que el informe
tenga validez.
Anexo 2. Memoria de cálculos.
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7. EVALUACIÓN.
La evaluación se hará en tres partes, una de ellas corresponde a las preguntas preliminares
de la sesión teórica, otra a los trabajos realizados en la sesión práctica y finalmente al informe de la
práctica realizada. Los puntos correspondientes a cada parte son:
SESIÓN TEÓRICA:
01. Cuestionario de la teoría de la práctica 0.5
SESIÓN EXPERIMENTAL:
02. Resumen del Procedimiento experimental 0.5

03. Presentación de cálculos previos 1.0
04. Presentación de hojas de campo 0.5
05E. Conexión de instrumentos y accesorios 0.5
06E. Participación y cálculo final 0.5
07. Presentación de hojas de campo a firmar 0.5
Sesión virtual:
05V. Conexión de instrumentos y accesorios 0.5

06V. Participación y cálculo final 0.5
──
Subtotal 5.0
INFORME:
01. Carátula. 0.1

02. Índice. 0.1
03. Objetivos. 0.1
04 Introducción teórica. 0.2
05. Procedimiento. 2.8
-Instrumentos y accesorios empleados.
-Diagramas eléctricos.
-Esquemas físicos de la instalación.
-Tablas de cálculos iniciales, lecturas y cálculos finales.
-Obtención y Análisis de Resultados.
06. Conclusiones (Individuales). 1.6
07. Bibliografía. 0.1
_____
Subtotal 5.0
Anexo 1. Hojas de campo. (DERECHO A QUE EL INFORME TENGA VALIDEZ)
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Anexo 2. Memoria de cálculos. (DERECHO A QUE EL INFORME TENGA VALIDEZ)
Subtotal sesión teórica, experimental – virtual 5.0

Subtotal informe 5.0_
Total 10.0
Para acreditar el laboratorio se necesita un promedio mínimo de 6.0 y haber aprobado

cuando menos nueve de las once prácticas.
8. REGLAS GENERALES
No se permitirá el acceso a la clase después de 10 minutos de la hora programada para la

entrada. Como excepción por una sola vez se les permitirá el acceso hasta con 30 minutos de
retardo, éste evento se anotará en su hoja de control individual.
Las preguntas de la sesión teórica se darán una clase antes de iniciar una práctica, por lo que las
deberán de traer al inicio de cada sesión teórica, de manera individual y en su respectiva hoja de
campo.
La clase no se extenderá más allá del tiempo programado.
La falta a la sesión teórica se penalizará con un punto en el tema correspondiente, la siguiente falta
se penalizará con dos puntos y así sucesivamente, más lo que se acumule en la sesión experimental.
La falta del resumen del procedimiento de la sesión experimental se penalizará con un punto en el
tema correspondiente, la siguiente falta se penalizará con dos puntos y así sucesivamente.
Si se falta a la sesión experimental, el tema correspondiente se calificará con cero.
No se repondrán prácticas.
No se les permitirá realizar la práctica a los alumnos que NO dispongan del material mencionado
en el anexo 3.
Si el alumno no trae las hojas de campo correspondientes a la práctica, se le pedirá que se retire
del laboratorio, y tendrá cero en la práctica respectiva.
A los alumnos que NO participen en los trabajos de la sesión práctica se les pedirá que se retiren y
NO se les hará valida la práctica.
Los informes de las prácticas realizadas se entregarán a los siete días de haber concluido
completamente la práctica y se penalizará con un punto por cada día de atraso del reporte.
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En el laboratorio no se guardan calificaciones.
Se deberá cumplir con todos los incisos que no estén incluidos y que estén especificados en el
Reglamento de Empleo de los Laboratorios del I.P.N.
El alumno reportará al profesor auxiliar, el equipo que encuentre dañado en el inicio de su práctica
para que éste a su vez lo anote en la forma correspondiente, la cual se turnará para su revisión y/o
reparación, al personal que se tenga para tal efecto.
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ANEXO 1
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
LABORATORIO DE ELECTROTECNIA
HOJA DE CONTROL DE CALIFICACIONES DE LABORATORIO
ALUMNO: ______________________________ BOLETA No. _____________
Grupo: _______ Subgrupo: ____ EQUIPO: _____

SEMESTRE CUARTO
PROFESORES: TITULAR: ____________________________________ AÑO:
AUXILIAR: ____________________________________ PERÍODO:
AUXILIAR: ____________________________________ FECHA DE INICIO: FECHA DE TERMINACIÓN
NOMBRE DE LA MATERIA: LABORATORIO DE ANÁLISIS

DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I_
SESIÓN TEÓRICA SESIÓN EXPERIMENTAL - VIRTUAL

CUESTIONARIO RESUMEN DEL CÁLCULOS PRESENTACIÓN CONEXIÓN PARTICIPACIÓN HOJAS DE
ASISTENCIA DE LA TEORIA PROCEDIMIENTO PRELIMINARES DE HOJAS DE DE Y CALCULOS CAMPO SUBTOTAL INFORME TOTAL
ASISTENCIA EXPERIMENTAL- CAMPO CIRCUITOS FINALES C/DATOS
VIRTUAL OBTENIDOS
01 02 03 04 05 06 07
No. FECHA 0.5 No. 0.5 1.0 0.5 1.0 1.0 0.5
Introducción =
T00 MANEJO L00 E =
INSTRUMENTOS V
T01 FUENTES L01 =
E
T02 DIV. TENSIÓN L02 E =

V
T03 OSCILOSCOPIO L03 E =

V
T04 MALLAS L04 E =

V
T05 NODOS L05 E =

V
T06 SUPERPOSICIÓN L06 E =

V
T07 THÉVENIN L07 E =

V
T08 NORTON L08 E =

V
T09 CARAC. L09 E =

INDUCTOR V
T10 CARAC. L10 E

CAPACITOR V
=
T11 RESPUESTA RC L11 E
V
=
OBSERVACIONES CALIFICACIÓN
FINAL
ASISTENCIAS:
FALTAS:
01.- CUESTIONARIO DE LA TEORÍA DE LA PRÁCTICA 0,5
02.- RESUMEN DEL PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL- VIRTUAL 0,5
03.- PRESENTACIÓN DE CÁLCULOS PREVIOS 1,0
04.- PRESENTACIÓN DE HOJAS DE CAMPO 0,5
05.- CONEXIÓN DE INSTRUMENTOS Y ACCESORIOS DE LA SESIÓN EXPERIMENTAL – VIRTUAL 1,0
06.- PARTICIPACIÓN DE LA PRÁCTICA Y CÁLCULOS FINALES DE LA SESIÓN EXPERIMENTAL – VIRTUAL 1,0
07.- PRESENTACIÓN DE HOJAS DE CAMPO A FIRMA 0,5
SUBTOTAL: 5.0
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ANEXO 2.
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
CARRERA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA,
AVANCE DE LABORATORIO DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I
GRUPO:
DÍAS DE LABORATORIO:
HORARIO:
PROFESORES A CARGO: DÍAS NO LABORABLES:
 Titular. 
 Auxiliar uno. INICIO DEL SEMESTRE:
 Auxiliar dos. FIN DE SEMESTRE:
PRACTICA NO. SEMANA FECHA
NOMBRE DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE CORRESPONDIENTE
DURACIÓN SEGÚN EL SEGÚN EL DIA DE CLASE OBSERVACIONES
CALENDARIO EN EL GRUPO
ESCOLAR FECHA DE FECHA DE
EXPERIMENTAL VIRTUAL INICIO. TÉRMINO.
Presentación 1 – 3 hrs
0 Conocimiento y 3:00 hrs.
Manejo adecuado Manejo Básico del Multisim (1½ cada sesión
del Equipo utilizado 10.0. de laboratorio )
en el Laboratorio de
Análisis de
Circuitos I.
1* Fuentes No hay sesión virtual 3:00 hrs.
Alimentación de (1½ cada sesión
Corriente Directa. de laboratorio )
2* Conexión y Lectura Conexión y Lectura de
de Multímetros, en Multímetros, en Función de 4½ hrs.
Función de Vóltmetros, Ampérmetros y (1½ cada sesión
Vóltmetros, Óhmetros. Reglas de la de laboratorio )
Ampérmetros y División de Tensión y la
Óhmetros. Reglas División de Corriente, con el
de la División de programa Multisim 10.0.
Tensión y la
División de
Corriente.
3 El Osciloscopio de El Osciloscopio de Rayos 3:00 hrs. *SOLAMENTE LA
Rayos Catódicos. Catódicos, con el programa (1½ cada sesión PARTE DE C.D. y
Multisim 10.0. de laboratorio ) NO HAY SESIÓN
TEÓRICA
4* Análisis de Análisis de Circuitos
Circuitos Resistivos Resistivos por el Método de 4½ hrs.
por el Método de Mallas, con el programa (1½ cada sesión
Mallas. Multisim 10.0. de laboratorio )
Circuitos Resistivos Resistivos por el Método de 4½ hrs.
por el Método de Nodos, con el programa (1½ cada sesión
Nodos. Multisim 10.0. de laboratorio )
Circuitos Resistivos Resistivos por Medio del 4½ hrs.
por Medio del Teorema de la (1½ cada sesión
Teorema de la Superposición, con el de laboratorio )
Superposición. programa Multisim 10.0.
Circuitos Resistivos Resistivos por el Teorema de 4½ hrs.
por el Teorema de Thévenin, con el programa (1½ cada sesión
Thévenin. Multisim 10.0. de laboratorio )
Circuitos Resistivos Resistivos por el Teorema de 4½ hrs.
por el Teorema de Norton, con el programa (1½ cada sesión
Norton. Multisim 10.0. de laboratorio )
9 y 10* Características de Características de una *SOLAMENTE
una Inductancia y Inductancia y Capacitancia*, 4½ hrs. REALIZARLA DE
Capacitancia*. con el programa Multisim (1½ cada sesión MANERA
10.0. de laboratorio ) VIRTUAL
11* Respuesta Natural Respuesta Natural de un
de un Circuito RC. Circuito RC, con el programa 4½ hrs.
Multisim 10.0. (1½ cada sesión
de laboratorio )
* Incluye sesión de teoría de la práctica.
Atentamente:
______________________________________________
Presidente de Academia de Electrotecnia
_______________________________________ __________________________________________
Profesor Titular del Grupo Supervisor(a) de Análisis de Circuitos I
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ANEXO 3
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

RELACION DE CABLES PARA LABORATORIOS IE
ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I
PZAS DESCRIPCIÓN
1 B – 0.6m - B – 0.6m - B – 0.6m – B

10 B - B de 0.6m
4 B – 0.6m - B – 0.6m - B
4 B - B de 1.5m
3 B - B de 0.2m
2 C-C de 0.2 m
- CABLE CALIBRE 16AWG, COLOR: ROJO (puede ser de otro color)
- B=BANANA CONEXIÓN SOLDABLE,
- C=CAIMÁN MEDIANO
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ANEXO 4
Departamento de Ingeniería Eléctrica - Academia de Electrotecnia xv

ANEXO 5
EJEMPLO DE CARACTERÍSTICAS DE UN
APARATO DE MEDICIÓN DIGITAL.
Multímetro digital, función de vóltmetro de corriente directa. Alcances 300 [mV],

3/30/300/1 000 [V]. Resoluciones 100 V, 1/10/100 [mV] y 1 [V]. Exactitudes  (0,5 % + 2 d), 
(0,7 % + 1 d),  (0,7 % + 1 d),  (0,7 % + 1 d) y  (0,7 % + 1 d). Resistencias de entrada > 1 000
[M], 11/10/10/10 [M]. Entrada máxima  1 000 [V] de C. D. o 750 [V] eficaces.
Generalidades: Temperatura de calibración 23 [0C]  5 [0C], y humedad relativa < 80 [%];
coeficiente de temperatura, exactitud especificada X 0,1/0C para los campos de temperatura de 0
a 18 [0C] y 28 a 40 [0C]; frecuencia de calibración, un año mínimo; campo de temperatura de
operación 0 a 40 [0C]; campo de humedad relativa de operación 20 a 80 [%] máxima (sin
condensación); campo de temperatura de almacenamiento -20 a 70 [0C]; Tensión en modo
común1 máxima  1 000 [V] de C. D. o 750 [V] (1000 [V] de cresta), entre cualquier terminal de
entrada y tierra física. La pantalla muestra 3,5 dígitos y una gráfica de barras. Los dígitos un
valor máximo de 3200 y se muestran 2 veces por segundo, la gráfica de barras tiene 33
segmentos (con una resolución de 100 unidades de medida por segmento) y se muestran 12 veces
por segundo. Marca HEWLETT PACKARD, modelo E2373A, número de serie....
1
NMX-CH-131/1-1993-SCFI. 3.21. Tensión en modo común. Es la tensión común a ambas terminales de medición de entrada con respecto a un
punto de referencia especificado, tal como el común de la línea de alimentación, la tierra física, el común de la alimentación externa, o el común
del circuito de salida, a la cual no se pretende que el instrumento responda, pero puede producir un error en la tensión en modo común debe estar
con referencia al común de la línea de alimentación.
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ANEXO 6
EJEMPLO DE CARACTERÍSTICAS DE UN
APARATO DE MEDICIÓN ANALÓGICO
4
8
817784
0.5
2 C
28
CDC
2 3 5 6 7 9 10
1) Ampérmetro. 9) Marca CDC.

2) Corriente alterna. 10) Número de serie.
3) Tensión de prueba de aislamiento 2 kV 11) Magnitudes.
4) Clase 0,5 12) Alcances.
5) Para usarse en posición horizontal. 13) Constantes.
6) Norma de fabricación C28. 14) Resistencias.
7) Instrumento electromagnético. 15) Inductancias.
8) Pantalla magnética. 16) Unidades
12
I=Cx
In 1,25 2,5 5,0 [A]
C 0,01 0,02 0,04 [A/d]
R 0,6 0,15 0,06 []
L 0,15 0,05 0,01 [mH]
11 13 14 15 16
Ampérmetro de corriente alterna portátil. Alcances de 1,25/2,5/5 [A]; constantes

0,01/0,02/0,04 [A/d]; resistencias 0,6/0,15/0,06 []; inductancias 0,15/0,05/0,01 [mH]; escala
graduada con 125 divisiones, aguja del tipo navaja y espejo; clase 0,5 en posición
horizontal; instrumento electromagnético con pantalla electromagnética; tensión de prueba
de aislamiento 2 [kV]; con ajustador mecánico del cero; marca CDC, tipo V3, número de
serie 817784; número de laboratorio A12.
Departamento de Ingeniería Eléctrica - Academia de Electrotecnia xvii

INTRODUCCIÓN

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Introducción Laboratorio de Análisis de Circuitos Eléctricos I

El estudio práctico de los circuitos eléctricos es un apoyo importante para la comprensión

Emplear en forma práctica los diferentes métodos e instrumentos de medición para

3. DESARROLLO DEL CURSO

El curso está formado por un tema de introducción y la realización de doce prácticas.

El TEMA I. INTRODUCCIÓN AL CURSO, tiene como finalidad:

Los títulos de las prácticas son los siguientes:

PRÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL LABORATORIO DE ANALÍSIS DE CIRCUITOS ELECTRICOS I.

PRÁCTICA 2. FUENTES DE ALIMENTACIÓN DE CORRIENTE DIRECTA.

PRÁCTICA 3. CONEXIÓN Y LECTURA DE VÓLTMETROS, AMPÉRMETROS Y ÓHMETROS Y

PRÁCTICA 4. EL OSCILOSCOPIO DE RAYOS CATÓDICOS.

PRÁCTICA 5. ANÁLISIS DE LOS CIRCUITOS RESISTIVOS POR EL MÉTODO DE MALLAS.

Departamento de Ingeniería Eléctrica - Academia de Electrotecnia i

PRÁCTICA 6. ANÁLISIS DE LOS CIRCUITOS RESISTIVOS POR EL MÉTODO DE NODOS.

PRÁCTICA 7. TEOREMA DE LA SUPERPOSICIÓN

PRÁCTICA 8. TEOREMA DE THÉVENIN

PRÁCTICA 9. TEOREMA DE NORTON.

PRÁCTICA 10. CARACTERÍSTICAS DE UNA INDUCTANCIA.

PRÁCTICA 11. CARACTERÍSTICAS DE UNA CAPACITANCIA.

PRÁCTICA 12. RESPUESTA NATURAL DE UN CIRCUITO RC.

4. ORGANIZACIÓN DEL GRUPO

A su vez cada sección se dividirá en seis equipos, que se denominarán de A1 a A6 y de B1 a B6.

Departamento de Ingeniería Eléctrica - Academia de Electrotecnia ii

Los alumnos deben presentarse a la sesión teórica habiendo estudiado el instructivo

Los alumnos se deben presentar a la sesión experimental habiendo estudiado el procedimiento y

Durante el desarrollo de la sesión experimental tendrán las actividades siguientes:

01.Entregar un resumen a mano y de forma individual, en la hoja de campo correspondiente, de tal

02. Presentarán a revisión las hojas de campo individuales, correspondientes a sesión

02.1. Hoja(s) para resumen del procedimiento experimental.

02.2. Diagrama (s) eléctrico (s).

02.3. Hoja(s) para elaborar el (o los) diagrama (s) físico (s).

02.6. Hoja(s) de memoria de cálculo.

Departamento de Ingeniería Eléctrica - Academia de Electrotecnia iii

04. Conexión de instrumentos y accesorios. (Lecturas)

Una vez analizados y distribuidos los instrumentos y accesorios, se procederá a alambrar la

Cuando se sospeche que un instrumento o accesorio no funciona en forma debida se deberá

Departamento de Ingeniería Eléctrica - Academia de Electrotecnia iv

Tomar las lecturas y anotarlas en la tabla correspondiente.

05. Cálculo final

06. Presentación de hojas de campo a firmar.

Los alumnos se deben presentar a la sesión virtual habiendo estudiado el procedimiento y

Todo tipo de trabajo y generalmente los de ingeniería se deben presentar en forma de

Departamento de Ingeniería Eléctrica - Academia de Electrotecnia v

Contenido del informe.

En esta parte se debe establecer en forma clara y concisa el propósito de la práctica a

04. Introducción teórica.

Departamento de Ingeniería Eléctrica - Academia de Electrotecnia vi

- Instrumentos y accesorios empleados.

- Esquema físico de la instalación.

- Obtención y Análisis de resultados.

Departamento de Ingeniería Eléctrica - Academia de Electrotecnia vii

Se deben seleccionar escalas convenientes y legibles de manera que la interpolación se pueda

En esta parte se debe incluir la discusión de los resultados obtenidos en la práctica

Anexo 1.Hojas de campo.

Anexo 2. Memoria de cálculos.

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01. Cuestionario de la teoría de la práctica 0.5

02. Resumen del Procedimiento experimental 0.5

05V. Conexión de instrumentos y accesorios 0.5

01. Carátula. 0.1

Departamento de Ingeniería Eléctrica - Academia de Electrotecnia ix

Anexo 2. Memoria de cálculos. (DERECHO A QUE EL INFORME TENGA VALIDEZ)

Subtotal sesión teórica, experimental – virtual 5.0

ALUMNO: __________________ BOLETA No. _

Grupo: ___ Subgrupo: EQUIPO: _