Los actos de habla es una teoría pragmática que se originó con la hipótesis

de que la unidad mínima de lenguaje no sólo tiene como función ser un

enunciado o una expresión, sino además realizar determinados actos o
acciones, como enunciar, plantear preguntas, dar órdenes, describir,
explicar, disculpar, agradecer y felicitar, entre otros. El primero en
presentar esta hipótesis y en plantear una teoría de los actos de habla fue
J. L. Austin (1962), más tarde Searle (1990) profundizó en la materia, así
como otros autores a la fecha. Cabe destacar, que John Austin se convirtió
en el padre de la teoría de los actos de habla al ser el primero en establecer
que al decir una cosa también se hacía otra, además del simple hecho de
decirla, como pedir o prometer, entre otras.
Es por esto, que en su teoría identifico que se realizaban tres actos
diferentes al momento de emitir una oración: Acto locucionario es el acto
de emitir una oración con determinado sentido o referencia, Acto
ilocucionario ya que es la fuerza comunicativa que acompaña a la oración,
como pedir, preguntar y prometer, entre otras y Acto perlocucionario es el
efecto en el receptor, ya sea sobre sus sentimientos, pensamientos o
acciones. Es necesario resaltar que Austin se enfocó principalmente en las
oraciones performativas o realizativas; éstas son emisiones que se
consideran acciones o actos que determina el verbo. Estas oraciones por lo
general, son afirmativas; el verbo que aparece en ellas, el verbo realizativo,
está conjugado en primera persona del tiempo presente del indicativo.
Así mismo, en los año siguientes John Searle, retomó y perfeccionó la teoría
de Austin sobre los actos de habla e hizo una extensión del análisis en ésta,
Searle propone los actos de habla, actos lingüísticos o actos del lenguaje,
para estudiar algunos problemas de la filosofía del lenguaje; al mismo
tiempo, establece que es importante estudiarlos ya que hablar una lengua
consiste en realizar actos de habla como hacer enunciados, dar órdenes,
plantear preguntas, entre otros. Según, Searle, los actos de habla se dividen
en tres y estos son los siguientes: Acto de emisión es la emisión de palabras,
morfemas u oraciones, Acto proposicional es el acto de referir y predicar,
Acto ilocucionario es el acto de preguntar, mandar, prometer, entre otros.
De igual manera, estos actos no se realizan por separado, sino que al
realizar actos ilocucionarios característicamente se realizan actos
proposicionales y de emisión.

Para Concluir, El estudio de los actos de habla ha llevado a la

constatación de que determinadas lenguas y culturas se
orientan hacia un mayor uso de la cortesía valorizadora, esto
es, hacia la expresión de solidaridad, de afiliación, de
interdependencia entre los interlocutores, mientras que otras
lenguas y culturas se orientan hacia la cortesía mitigadora,
apreciando más la autonomía y el individualismo. A la hora
de producir un acto de habla de manera efectiva, el emisor
no sólo necesita poseer ciertos conocimientos lingüísticos,
sino también culturales. Los primeros se refieren a la pericia
de saber elegir las estrategias lingüísticas apropiadas para la
realización de un determinado acto de habla, teniendo en
cuenta los recursos existentes en la lengua en cuestión; los
segundos aluden a la maestría para saber adecuar la
realización del acto de habla a los rasgos que caracterizan la
situación comunicativa, teniendo en cuenta, entre otros, la
cultura en la que tiene lugar ese acto, la edad, el sexo y el
nivel de instrucción de los interlocutores, así como sus roles
durante la interacción.