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El documento habla sobre los grupos de creación, recreación y producción (CRP) en instituciones educativas. Explica que estos grupos permiten que los estudiantes amplíen sus capacidades e inclinaciones a través de experiencias prácticas y vivenciales más que solo escuchar explicaciones. Además, menciona que estos grupos CRP en bachillerato apoyan a los estudiantes a desarrollar habilidades para crear presentaciones dinámicas y facilitar la organización y dirección de trabajos.
El documento habla sobre los grupos de creación, recreación y producción (CRP) en instituciones educativas. Explica que estos grupos permiten que los estudiantes amplíen sus capacidades e inclinaciones a través de experiencias prácticas y vivenciales más que solo escuchar explicaciones. Además, menciona que estos grupos CRP en bachillerato apoyan a los estudiantes a desarrollar habilidades para crear presentaciones dinámicas y facilitar la organización y dirección de trabajos.
El documento habla sobre los grupos de creación, recreación y producción (CRP) en instituciones educativas. Explica que estos grupos permiten que los estudiantes amplíen sus capacidades e inclinaciones a través de experiencias prácticas y vivenciales más que solo escuchar explicaciones. Además, menciona que estos grupos CRP en bachillerato apoyan a los estudiantes a desarrollar habilidades para crear presentaciones dinámicas y facilitar la organización y dirección de trabajos.
Participación en grupos de creación, recreación y producción
Enfoque
“La Educación de los niños debe ser siempre adecuada a su edad, inclinaciones, genio y temperamento”. Simón Bolívar
Esta área de formación está relacionada directamente con la práctica y las
vivencias en las que los y las estudiantes amplían todas sus capacidades, inclinaciones y vocaciones. El desarrollo de las potencialidades humanas es un proceso abierto, no tiene límites; y este proceso se potencia haciendo más que contemplar o escuchar las explicaciones de un profesor. Supone entonces la creación de un conjunto de experiencias, aprendizajes, acciones, situaciones educativas que permitan el desarrollo de estas potencialidades, en un proceso de ejercicio de nuestras capacidades.
Grupos CRP en instituciones educativas de bachiller son Grupo de Creación, Recreación y
producción; es decir grupos estables que apoyan a los estudiantes de básica a desarrollar destrezas para producir presentaciones dinámicas para exposiciones, facilitando la manera ideal para adecuar, organizar y dirigir un trabajo.
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