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PFH406|
Higiene y seguridad
en el trabajo
LICENCIATURA
• Guía didáctica del estudiante •
PFH406 | Higiene y seguridad en el trabajo
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Coordinación de Diseño instruccional: Fernando Romero Guzmán
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instruccional:
Académico:Luis
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Gerencia de Diseñadora
diseño instruccional:
instruccional:
Sandra
Marlene
Luz Cortés
Krauss
Martínez
Solano
Desarrollador
Desarrolladoras
instruccional:
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Nombre
Ma. Teresa
del diseñador
Zermeño
instruccional
Marchena
Desarrollador multimedia:
Diseño gráfico:
Nombre Rosalinda
del diseñador
Gallegos
multimedia
Morales
Corrección
Apoyo en ladeedición:
estilo: José
Rosalinda
Antonio
Gallegos
Oliver Morales
Navarro
Corrección técnica: Nombre del corrector técnico
Corrección de estilo: Nombre del corrector de estilo
Higiene y seguridad en el trabajo / PFH406
Primera edición
Versión 1.0
DR © 2017 Eric Albert Pearse Hughes

DR © 2017 Universidad Latinoamericana, S.C.
Gabriel Mancera 1402, Colonia del Valle, Benito Juárez, México, D.F. C.P.03100
La presente obra es el resultado de un colectivo de trabajo que laboró de acuerdo con la metodología
didáctica desarrollada por la Dirección de Desarrollo Académico de la Universidad Latinoamericana, S.C.
Esta edición en español es la única autorizada.
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra en cualquier medio sin permiso escrito de la Dirección
de Desarrollo Académico. Universidad Latinoamericana, S.C.
El préstamo, alquiler o cualquier otra forma de cesión de uso de este ejemplar requerirá también la
autorización del editor o de sus representantes.
Publicado en México / Published in Mexico
2/28
© Derechos reservados. Universidad Latinoamericana, S.C. 2017
OBJETIVO GENERAL DE LA MATERIA

Al finalizar este curso comprenderás las condiciones de seguridad e higiene en el trabajo para el ejercicio de
la producción en las empresas.
TEMAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Semana Tema Resultados de aprendizaje

1. Identificar los conceptos: accidente, incidente y riesgo
de trabajo.
2. Analizar cómo se lleva a cabo la estadística de los
riesgos y accidentes del trabajo dentro de la empresa.
3. Aprender cómo son calculados los costos en caso de
un accidente y una enfermedad de trabajo.
Semana 1 Generalidades 4. Definir los términos relacionados con el tema de
seguridad e higiene, así como el concepto de
seguridad industrial, identificando sus características.
5. Identificar los factores de riesgo y causas de un
accidente de trabajo.
6. Analizar cómo se lleva a cabo la prevención y control
de incendios.
1. Identificar el concepto de riesgo y su clasificación.
2. Analizar cómo se clasifican los factores de riesgos
laborales, así como higiénicos en una organización.
Semana 2 Riesgos profesionales 3. Distinguir cuáles son las enfermedades de trabajo, sus
tipos y cómo se lleva a cabo el análisis estadístico para
combatirlo.
1. Definir el concepto de toxicología e identificar sus
principales características.
2. Identificar el proceso de control del medio ambiente
Semana 3 Higiene Industrial en el trabajo.
3. Analizar los conceptos de ruido y vibración dentro del
trabajo.
1. Identificar las condiciones del equipo de protección
contra accidentes de trabajo.
2. Analizar cómo se lleva a cabo el proceso de selección,
utilización y conservación del equipo de seguridad.
Semana 4 Protección Personal 3. Identificar qué tipo de ropa es la adecuada para el
tema de seguridad en el trabajo.
4. Relacionar los términos de seguridad con la calidad y
la productividad.
3/28
1. Aprender cuál es la normatividad aplicable, tal como

leyes oficiales, reglamentos oficiales y normas
mexicanas vigentes sobre seguridad e higiene de la
STPS al término de seguridad en el trabajo.
Señalización y 2. Evaluar cuáles son los tipos de señales y colores de
Semana 5 Normatividad seguridad existentes
3. Aprender la normatividad vigente en materia de
señalización respecto a cómo deben estar exhibidas y
otros puntos relevantes.
4/28
CONTENIDO GRÁFICO DE LOS TEMAS
5/28
PROYECTO PROFESIONAL
Es necesario que leas por completo el documento Proyecto Profesional que te permitirá conocer los
entregables o productos que debes realizar cada semana. Dicho documento lo encuentras en la plataforma,
en la sección “Avance del Proyecto Profesional”.
En caso de que tengas dudas, consulta a tu facilitador.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PORCENTAJES TOTALES
Actividades (sumativas) Porcentaje

Participación en foro 30%
Proyecto Profesional 70%
Porcentaje total 100%
DISTRIBUCIÓN SEMANAL
Semana Semana Semana Semana Semana Porcentajes

1 2 3 4 5 totales
Actividades de ACTIVIDADES FORMATIVAS QUE NO SE EVALÚAN.

SON PREDECESORAS PARA RESPONDER EN LOS FOROS Y REALIZAR EL 0%
aprendizaje
PROYECTO PROFESIONAL.
Foro de
discusión
6% 6% 6% 6% 6% 30%
(Quinto día de la
semana académica)
Proyecto
Entrega
Profesional 1er avance 2o avance 3er avance 4o avance
final 70%
(Séptimo día de la 10% 10% 10% 10%
30%
semana académica)
PORCENTAJES
SEMANALES 16% 16% 16% 16% 36% 100%
6/28
SEMANA 1 Generalidades
INTRODUCCIÓN A LA SEMANA 1
Estimado estudiante:
Bienvenido a la materia Higiene y seguridad en el trabajo, en la que conocerás la manera en que las
empresas aplican medidas con el fin de prevenir, principalmente, accidentes que puedan repercutir en la
integridad y productividad de un colaborador, en la rentabilidad de su negocio y en la calidad de sus
productos.
Piensa en lo siguiente: ¿qué costo representa para las organizaciones no prevenir el riesgo derivado de
condiciones de falta de seguridad e higiene? ¿Qué impacto tiene esto sobre el desempeño de los
colaboradores? ¿Conoces situaciones en las que esa falta de prevención haya generado efectos negativos
importantes?
Hoy en día la seguridad y salud son conceptos que no pueden ser exceptuados en una organización. Para
lograr un mayor control es necesario que la empresa forme profesionales cuyo propósito sea identificar
riesgos latentes, así como crear y aplicar políticas de seguridad, las cuales sirvan para evitar percances
dentro del área laboral.
La autoridad ha desempeñado un papel muy importante en este tema, al crear leyes específicas para la
erradicación de incidentes y una serie de principios en los que se protege al trabajador.
En esta tu primera semana académica, tendrás una visión general a través de la definición de conceptos que
serán desarrollados a lo largo del curso
Te deseamos lo mejor en esta nueva experiencia de aprendizaje.
7/28
TRABAJO INDEPENDIENTE
ACTIVIDADES DE LA SEMANA
ACTIVIDAD INSTRUCCIÓN RECURSO

Lectura Reflexiona sobre lo siguiente: ¿Pueden las Libro: Cortés, J. (2012). Seguridad e
matemáticas prevenir accidentes? higiene: técnicas de prevención de
riesgos laborales. (10a ed.). España:
Lee el capítulo 5: Análisis estadístico de los Editorial Tébar Flores.
accidentes. Índices estadísticos. Sistemas de  Capítulo: 5. Análisis
representación gráfica. Evolución de la estadístico de los
siniestralidad, del libro Seguridad e higiene: accidentes. Índices
técnicas de prevención de riesgos laborales en estadísticos. Sistemas de
el que podrás identificar la importancia que representación gráfica.
tiene llevar un registro sobre el número de Evolución de la
accidentes en el trabajo. siniestralidad.
Lo relevante es que al finalizar la lectura (Disponible en la Biblioteca Virtual

puedas analizar la estadística como una ULA, colección e-libro).
herramienta útil para la realización de análisis
de frecuencia de acontecimientos de riesgo
en el área laboral, así como la generación de
planes a través de la interpretación de estos.
Revisa la presentación Conceptos de Presentación: Conceptos de
Seguridad e Higiene en el Trabajo y control y Seguridad e Higiene en el Trabajo y
prevención de incendios, en la cual control y prevención de incendios.
encontrarás las principales definiciones a los
términos que componen el estudio de la
seguridad e higiene en el trabajo.
El objetivo es que identifiques y seas capaz de

definir los conceptos que integran la materia
de Seguridad e higiene en el trabajo, así como
sus principales características, considerando
de forma destacada el control y prevención
de incendios.
Búsqueda de Busca en diferentes fuentes físicas o digitales (libros, Internet, biblioteca, biblioteca
información virtual) información sobre:
 Seguridad industrial y sus principales características.

 Factores de riesgo y causas de un accidente de trabajo.
 Costos en caso de un accidente o enfermedad de trabajo.
Lo importante es que a partir de esta actividad puedas definir estos términos e

identificar su relación con el ambiente laboral.
Sesión Recuerda que debes asistir a tu sesión de la Sesión web de la semana 1.
8/28
semana en la fecha y hora indicada.
Es fundamental que tomes notas o revises la

sesión grabada.
Se abordarán los siguientes temas:
 Comprender cómo se lleva a cabo la

estadística de los riesgos y accidentes del
trabajo dentro de la empresa.
 Reconocer cómo son calculados los costos
en caso de un accidente y una
enfermedad de trabajo.
 Definir los términos relacionados al tema
de seguridad e higiene.
 Comprender cómo se lleva a cabo la
prevención y control de incendios.
 Aclarar dudas o comentarios acerca de
los conceptos de seguridad e higiene en el
trabajo.
En caso de que no asistas, puedes revisar la

Sesión grabada.
Para finalizar la sesión, el facilitador explicará

la metodología de trabajo del Proyecto
Profesional.
Actividad
Interactiva Lo fundamental es que identifiques y Actividad Interactiva: Seguridad
comprendas los conceptos que integran la Industrial: Accidentes en el trabajo.
seguridad industrial, así como sus principales
características.
Nota: Esta es una actividad formativa que

complementará tus conocimientos y te
permitirá identificar áreas de oportunidad; no
afectará tu calificación y podrás realizarla las
veces que consideres necesarias.
Pregunta de Participa en el Foro de discusión Comparte tu respuesta.
discusión respondiendo la siguiente pregunta:
 “Una empresa puede ofrecer productos

de calidad y ser productiva aún sin
buenas condiciones de higiene y
seguridad”, ¿estás de acuerdo con esta
afirmación? Argumenta tu respuesta.
Además, retroalimenta la participación de al

menos uno de tus compañeros.
Tu participación debe tener un mínimo de

200 palabras y un máximo de 300; ser lógica y
9/28
congruente con la pregunta.
Comparte tu respuesta a más tardar el

quinto día de la semana académica.
Avance del Recuerda que en este momento debes Enviar el primer avance.
Proyecto desarrollar las actividades correspondientes a Documento: Proyecto Profesional
Profesional la primera entrega del Proyecto.
Toma como base la información que se ha

revisado.
Revisa el documento Proyecto Profesional y

realiza lo que se te pide para el avance de
esta semana.
En caso de que no tengas algo claro, consulta
al facilitador mediante el Foro de dudas.
Reflexión Para cerrar reflexiona sobre tu aprendizaje de los temas revisados durante la semana.
Considera las siguientes preguntas:
 ¿Qué es un accidente, incidente y r de trabajo?

 ¿Cuál es la importancia de las estadísticas de los riesgos y accidentes en un centro
de trabajo?
 ¿Cómo se calculan los costos en caso de algún accidente y enfermedad de
trabajo?
 ¿Cuáles son los términos relacionados con la seguridad e higiene?
 ¿Qué es la seguridad Industrial y sus características?
 ¿Qué son los factores de riesgo y cuáles son algunas de las causas de un accidente
de trabajo?
 ¿Qué es la prevención y control de incendios?
 ¿De qué forma los contenidos de esta semana te ayudarán a formarte en tu
profesión?
 ¿Qué contenidos te resultaron más interesantes? ¿Por qué?
 ¿Cuáles te resultaron complicados? ¿Por qué?
 ¿Qué necesitas reforzar?
Te recomendamos que registres tus reflexiones en un documento. No es necesario

que lo envíes, ya que es para ti.
Identifica las dudas que aún tengas o los aspectos en los que quieras profundizar y
escribe a tu facilitador en el Foro de dudas.
10/28
SEMANA 2 Riesgos Profesionales
Estimado estudiante:
En esta segunda semana revisaremos los factores de riesgo a los que están expuestos los trabajadores
dentro de su área laboral, así como las principales causas que los originan.
La empresa debe estar informada sobre los peligros que se pueden suscitar mientras su personal se
encuentre laborando. Para tener un mayor control y realizar un análisis sobre estos peligros, es necesario
contabilizar aquellos actos que se consideran riesgosos y realizar un plan de acción para evitarlos.
Reflexiona sobre lo siguiente: ¿cuál es la importancia de la prevención de riesgos dentro del área de trabajo?
¿Qué repercusiones tendrá una empresa que no realice un análisis sobre los riesgos que se pueden suscitar
en su área productiva?
Es una obligación de la empresa establecer medidas para que los trabajadores puedan desarrollar sus
actividades de manera segura y confortable. De acuerdo con un artículo escrito por Julián Sánchez (2010)
en el periódico El Universal y con base en cifras proporcionadas por el IMSS, en México ocurrieron más de
mil 412 defunciones a causa de riesgos laborales, los cuales son la primera fuente de incapacidades
temporales en el país.
Cualquier duda que tengas con respecto a algún tema de aprendizaje, compártela a tu facilitador para su
aclaración.
11/28

Lectura Dentro del ámbito de seguridad e higiene es Libro: Arellano, J., Correa, A. y Doria,
indispensable conocer los elementos de H. (2008). Seguridad industrial y
riesgo a los cuales se expone el trabajador al salud en el trabajo a bajo costo.
estar realizando sus labores. México: Instituto Politécnico
Nacional.
Realiza la lectura del capítulo 2: Evaluación de
la exposición del trabajador en el libro  Capítulo 2. Evaluación de la
Seguridad industrial y salud en el trabajo a exposición del trabajador.
bajo costo.
(Disponible en la Biblioteca Virtual
Lo importante es que identifiques los ULA, colección e-libro).
distintos factores de riesgo a los cuales puede
estar expuesto el trabajador, así como las
características que presenta cada tipo de
riesgo.
Revisa la presentación Concepto de Riesgo y Presentación: Concepto de Riesgo y
su clasificación, en la cual encontrarás el su clasificación.
concepto de riesgo y su clasificación.
El objetivo es identificar en qué consiste este

“factor de vulnerabilidad” en el trabajo y
lograr el cambio de comportamiento en un
ambiente de seguridad dentro del área
laboral.
información virtual) información sobre cuál es el concepto de enfermedades profesionales y las
estrategias de prevención correspondientes.
Lo relevante es que a partir de esta actividad puedas identificar los factores que
originan una enfermedad en una empresa y la manera de combatirlas, con el
propósito de no afectar la productividad del trabajador y la rentabilidad de la
organización.

sesión grabada.
 Identificar el concepto de riesgo y su
12/28
clasificación.
 Analizar cómo se clasifican los factores de
riesgos laborales, así como los higiénicos
en una organización.
 Identificar cuáles son las enfermedades
de trabajo, tipos y cómo se lleva a cabo el
análisis estadístico para combatirlo.
En caso de que no asistas, revisa la Sesión

grabada.

Profesional.
Actividad
Interactiva Lo fundamental es que identifiques cuales Actividad Interactiva: Enfermedades
son los tipos de enfermedades que se pueden en el Trabajo.
producir en el trabajo y cómo se pueden
contrarrestar. Además cuál es la importancia
de estudiar dichas patologías para la
prevención de riesgos laborales.

discusión respondiendo la siguientes preguntas:
 Según estudios realizados por la

Organización Internacional del Trabajo
(OIT), los países más inseguros del
mundo, laboralmente hablando, se
encuentran en América. En el caso de
nuestro país: ¿a qué crees que se deba
que sea considerado de esta manera si el
desarrollo de la industria en México ha
crecido en los últimos años?



Avance del Recuerda que en este momento debes Enviar el segundo avance.
13/28
Profesional la segunda entrega del Proyecto.

revisado.

esta semana.
Reflexión Para cerrar, reflexiona sobre tu aprendizaje de los temas revisados durante la
semana. Considera las siguientes preguntas:
 ¿Qué es riesgo y cuál es su clasificación?

 ¿Cómo se clasifican los factores de riesgos laborales?
 ¿Cómo se clasifican los factores higiénicos en una organización?
 ¿Cuáles son las enfermedades de trabajo, sus tipos y cómo se lleva a cabo el
análisis estadístico para combatirlo?
profesión?

14/28
SEMANA 3 Higiene Industrial
Estimado Estudiante:
La salud es un término que está estrechamente relacionado con el trabajo, ya que es un elemento que todo
inversionista necesita tener en cuenta dentro de la planeación de su organización. Las condiciones de salud y
un ambiente laboral seguro son factores que los trabajadores requieren para ser productivos, pero sobre
todo, para evitar riesgos que puedan originar un accidente, una enfermedad o inclusive la muerte.
Es obligación del empleador mantener un lugar de trabajo en óptimas condiciones. El no tener los
elementos necesarios que cubran los requisitos de higiene y seguridad, podría generar problemas a la
organización, que van desde una mala reputación, hasta casos extremos como el cierre de la empresa por el
pago de indemnizaciones costosas.
¿Qué consecuencias traerá no fijar la atención en implementar programas de higiene en el trabajo?

¿Solamente será responsabilidad del empleador llevar a cabo el programa de higiene industrial? ¿Qué
importancia desempeña la capacitación de los trabajadores en temas de seguridad e higiene?
En esta tercera semana estudiarás conceptos relacionados con la higiene industrial o laboral, la cual se
encarga de la prevención de accidentes y enfermedades profesionales.
Te sugerimos utilizar herramientas como mapas mentales o conceptuales donde relaciones los temas que
hasta el momento hemos abordado y contribuyan a una mejor comprensión del curso.
15/28

Lectura Es necesario que analices la importancia que Libro: Meza, S. (2010). Higiene y
tiene la higiene en la prevención de riesgos Seguridad Industrial. México:
dentro de un ambiente laboral, así como las Instituto Politécnico Nacional.
características de los contaminantes que
repercuten en la salud del trabajador.  Capítulo 4. Estudio y análisis
de la higiene industrial.
Lee el capítulo 4: Estudio y análisis de la
Higiene Industrial en el libro Higiene y (Disponible en la Biblioteca Virtual
Seguridad Industrial. ULA, colección e-libro).
Lo importante es que al finalizar la lectura

identifiques el concepto e importancia de la
Higiene industrial y las repercusiones que
traen consigo los agentes contaminantes a los
que pueden estar expuestos los trabajadores
en un ambiente de trabajo no controlado.
Revisa la presentación: Ruidos y Vibraciones, Presentación: Ruidos y Vibraciones.
Sonidos no deseados. Sonidos no deseados.
El objetivo es analizar cómo repercute el

ruido y las vibraciones en la salud de los
trabajadores. De igual manera podrás
identificar qué medidas debe tomar el
empleador en caso de que los niveles de
ruido excedan el intervalo permitido.
información virtual) información sobre los distintos tipos de agentes contaminantes presentes en
una empresa, tanto internos como externos y cuál consideras que el más difícil de
controlar y por qué. También investiga las repercusiones que tienen estos al estar en
contacto con el trabajador.
Lo relevante es que a partir de esta actividad identifiques los riesgos a los cuales están
expuestos los trabajadores al desempeñar sus funciones y cuáles serían las medidas
para detectar y controlar dichos riesgos.

sesión grabada.
Se abordarán los siguientes aprendizajes:
16/28
 Definir el concepto de toxicología e

identificar sus principales características.
 Identificar el proceso de control del
medio ambiente en el trabajo.
 Analizar los conceptos de ruido y
vibración dentro del trabajo.

grabada.

Profesional.
Actividad
Interactiva Lo fundamental es que Identifiques cuáles
son los factores de riesgo producidos por el Actividad Interactiva: Ruido: Factor
ruido y que repercuten directamente en el de riesgo en el trabajo.
desempeño de los trabajadores.

discusión respondiendo las siguientes preguntas:
 ¿Cuál es la relación entre la higiene

industrial y el valor del producto o
servicio prestado por la organización?
Dicha relación, ¿ayuda a lograr la
satisfacción de las necesidades del
cliente? Argumenta tu respuesta en
función de lo estudiado hasta el
momento.



Avance del Recuerda que en este momento debes Enviar el tercer avance.
Profesional la tercera entrega del Proyecto.

revisado.
17/28

esta semana.
Reflexión Para cerrar reflexiona sobre tu aprendizaje de los temas revisados durante la semana.
Considera las siguientes preguntas:
 ¿Qué es toxicología y cuáles son sus principales características?

 ¿En qué consiste el proceso de control del medio ambiente en el trabajo?
 ¿Qué es el ruido y vibración dentro del trabajo?
profesión?

18/28
SEMANA 4 Protección Personal
Estamos cerca de concluir la materia de Higiene y seguridad en el trabajo en la que has identificado
conceptos, factores y principales características de términos que seguramente estás usando en tu empleo;
o bien, los utilices cuando te integres al campo laboral.
En esta sesión estudiaremos temas relacionados con la protección personal, los cuales deben ser
considerados por cualquier organización para el mejor desempeño de sus empleados en términos de
seguridad y productividad.
Muchos de nosotros podemos pensar: ¿Qué importancia tiene la manera de vestir con el desarrollo de las
actividades de un trabajador? ¿Tendrá esto repercusión con su productividad o con la calidad del producto?
La mayor parte de los accidentes ocurridos en el área laboral es debido a la falta de uso de ropa adecuada o
la protección personal que se requiere al momento de llevar a cabo una actividad laboral.
Durante el desarrollo de cada semana académica, te sugerimos que plantees ejemplos que ayuden a
fortalecer el conocimiento grupal y fomenten la participación de tus compañeros.
Cualquier duda que surja, compártesela a tu facilitador para su aclaración.
19/28

Lectura. Las medidas de seguridad en una empresa Libro: Asfahl, C. y Rieske, D. (2010).
son pieza fundamental para su éxito. El Seguridad Industrial y Administración
proveer a sus trabajadores de protección de la Salud. (6a ed.). México: Pearson
personal es una obligación que, al no Educación.
cumplirse, causa sanciones costosas, más
aún, si se produce un accidente.  Capítulo 12. Protección
personal y primeros auxilios.
Lee Capítulo 12: Protección personal y
primeros auxilios del libro Seguridad (Disponible en la Biblioteca Virtual
Industrial y Administración de la Salud. ULA, colección Pearson).
Lo importante es que al finalizar la lectura

identifiques los distintos elementos de
seguridad que existen para evitar los
accidentes dentro del trabajo.
Revisa la presentación: Equipo de protección: Presentación: Equipo de protección:
Ropa de Seguridad. Ropa de Seguridad.
El objetivo es que analices la necesidad de

usar elementos de protección, tales como
calzado y ropa de seguridad, para evitar que
ocurra algún accidente en el trabajo.
información virtual) información sobre cuáles son los diez empleos u oficios más peligrosos de
México y menciona, cuáles elementos de protección personal son necesarios para
realizar sus actividades con seguridad.
Incluye en tu investigación los criterios que consideres más importantes para

seleccionar dicho elemento y la manera de cómo debe ser conservado.
Lo importante es que a partir de esta actividad puedas identificar qué ropa o

elemento de seguridad es el adecuado para desarrollar cada trabajo que investigaste.

sesión grabada.
 Identificar las condiciones del equipo de
20/28
protección contra accidentes de trabajo.

 Analizar cómo se lleva a cabo el proceso
de selección, utilización y conservación
del equipo de seguridad.
 Identificar qué tipo de ropa es la
adecuada para el tema de seguridad en el
trabajo
 Relacionar los términos de seguridad con
la calidad y productividad.

grabada.

Profesional.
Video Revisa el video: Equipos de protección Video: Equipos de protección
individual en el trabajo. individual en el trabajo.
Lo fundamental es que identifiques el equipo

de protección personal y su clasificación de
acuerdo al tipo de trabajo realizado y a las
necesidades estructurales de la empresa.
discusión respondiendo las siguientes preguntas:
Imagina el siguiente escenario:
Una empresa que produce comida enlatada

no cuenta con los criterios de higiene y
seguridad suficientes para considerarse legal,
tampoco tiene medidas de sanidad con los
empleados. Hasta el momento no ha tenido
una inspección de la autoridad competente,
lo cual ha permitido que opere en esta
condición
 ¿Qué reacción tendrías, en el caso

de que tú fueses el cliente, si al abrir
uno de sus productos encuentras un
cuerpo extraño?
 ¿Afectaría la imagen de la empresa?
 ¿Pasarías por alto esta situación y
seguirías consumiendo este
producto?
La idea de esta pregunta es que consideres la

relación que existe entre la protección y la
calidad del producto, así como la repercusión
para un cliente.
21/28



Avance del Recuerda que en este momento debes Enviar el cuarto avance.
Profesional la cuarta entrega del Proyecto.

revisado.

esta semana.
Reflexión Para cerrar, reflexiona sobre tu aprendizaje de los temas revisados durante la
semana. Considera las siguientes preguntas:
 ¿Cuáles son las condiciones de protección contra accidentes de trabajo?

 ¿Cómo se determina la selección, utilización y conservación del equipo de
seguridad?
 ¿Cuál es el tipo de ropa adecuada para la seguridad en el trabajo?
 ¿Cuál es la relación existente entre protección, calidad y productividad?
profesión?
 ¿Qué contenidos te resultaron más interesantes? y ¿Por qué?
 ¿Cuáles te resultaron complicados? ¿Por qué?

22/28
SEMANA 5 Señalización y Normatividad
Hemos llegado al final de la materia de Higiene y seguridad en el trabajo. En ella hemos aprendido que la
seguridad y la salud no están peleadas con el logro de los objetivos de toda organización, es decir, satisfacer
las necesidades de los clientes, ser rentables y proteger al trabajador.
Se han creado leyes y normas específicas en materia de seguridad, las cuales están pensadas para que toda
empresa cumpla con las medidas mínimas de prevención de accidentes y evitar todo tipo de riesgo en el
trabajo.
Uno de los criterios que son evaluados por parte de las autoridades que regulan dichas normas es el uso
adecuado de señalizaciones y colores que indiquen al trabajador la existencia de determinados riesgos,
prohibiciones u obligaciones. Éstas también ayudan a orientar o guiar al trabajador cuando realice
maniobras peligrosas o indiquen determinados medios de protección, evacuación, emergencia, entre otros.
¿Alguna vez has visitado algún lugar en el que hayas visto señalizaciones de seguridad? ¿Crees que son
efectivas para prevenir un siniestro o un accidente en el trabajo?
En nuestro país, una de las dependencias encargadas de regular las normas de seguridad en el trabajo es la
Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS),que vigila las relaciones entre el patrón y trabajador;
además, establece métodos de trabajo y monitorea que se cumplan las leyes, normas y reglamentos
enfocados a la seguridad e higiene en el trabajo.
Participa activamente durante la sesión y comparte tus dudas con el facilitador para su aclaración.
23/28

Lectura ¿Cómo impactarán las normas de Libro: Asfahl, C. y Rieske, D. (2010).
seguridad en el funcionamiento de una Seguridad Industrial y Administración de
empresa? Repercutirá positiva o la Salud. (6a ed.). México: Pearson
negativamente? Educación.
Para poder conocer la respuesta, lee el  Capítulo 4. Impacto de las

capítulo 4: Impacto de las regulaciones regulaciones federales.
federales del libro Seguridad Industrial y
Administración de la Salud. (Disponible en la Biblioteca Virtual ULA,
colección Pearson).
El objetivo es que al finalizar la lectura
identifiques los efectos que trae consigo la
implementación de normas de seguridad
en una organización y cuál es la
importancia de llevarlas a cabo, ya que sin
éstas, los trabajadores podrían carecer de
garantías de que la empresa esté
comprometida con su seguridad y, por
tanto, no exista un plan de contingencia
en caso de ocurrir algún accidente.
De acuerdo con la ley de prevención de Presentación: Señalización en el lugar de
riesgos laborales se deben utilizar señales trabajo.
claras con los colores correspondientes a
la actividad a realizar, ya sea de
obligación, precaución, peligro, etc. Revisa
la presentación: Señalización en el lugar
de trabajo.
Lo relevante es que identifiques cuáles

son los medios de señalización de
seguridad y salud en una empresa para
que aprendas la importancia que tienen
estas ayudas visuales, gestuales y
auditivas para la prevención de riesgos y
accidentes en el trabajo.
información virtual) información sobre las características de cada tipo de señalización de
seguridad, junto con los colores que le describen de acuerdo con su tipo (peligro,
obligación, precaución, etc.). Puedes realizar un esquema en el que plasmes cada una
de las señales según su tipo.
24/28
Lo fundamental es que, a partir de esta actividad, aprendas en qué circunstancias

debe de usarse cada señal e identifiques al mismo tiempo los colores que aplican para
cada tipo de ayuda visual.
Sesión Recuerda que debes asistir a tu sesión de Sesión web de la semana 5.
la semana en la fecha y hora indicada.
Es fundamental que tomes notas o revises

la sesión grabada.
 Aprender cuál es la normatividad

aplicable, tal como leyes oficiales,
reglamentos oficiales y normas
mexicanas vigentes sobre seguridad e
higiene de la STPS al término de
seguridad en el trabajo.
 Evaluar cuáles son los tipos de señales
y colores de seguridad existentes.
 Aprender la normatividad vigente en
materia de señalización, respecto a
cómo deben estar exhibidas y otros
puntos relevantes.

grabada.
Para finalizar la sesión, el facilitador

explicará la metodología de trabajo del
Proyecto Profesional.
Video Revisa y toma nota del video: Video: Señalizaciones en el trabajo.
Señalizaciones en el Trabajo.
A través de este video identificarás las

señalizaciones utilizadas en el tema de
seguridad e higiene en el trabajo de
acuerdo a las normas y reglamentaciones
de las autoridades competentes. Además,
distinguirás los tipos de señalizaciones
usadas así como los colores utilizados de
acuerdo al tipo de riesgo u obligación del
trabajador al realizar una actividad dentro
del área de trabajo.
discusión respondiendo la siguiente pregunta:
Imagina que estás en el décimo piso del

edificio en el que trabajas y se presenta un
sismo de 7.3 grados en la escala de
Richter. Tú eres el brigadista de
evacuación y tu responsabilidad es llevar a
25/28
las personas de tu piso a un lugar seguro:
 ¿Cómo resolverías este problema si

no se tiene implementado un plan
de emergencia en caso de sismo y
no hay señales visuales que te
ayuden a salir del edificio?
Argumenta tu respuesta apoyándote en la

investigación que realizaste sobre
ejemplos de empresas reales en las que se
aplicó la reingeniería.
Además, retroalimenta la participación de

al menos uno de tus compañeros.

200 palabras y un máximo de 300; ser
lógica y congruente con la pregunta.

Avance del Recuerda que en este momento debes Enviar el quinto avance.
Proyecto desarrollar las actividades Documento: Proyecto Profesional
Profesional correspondientes a la quinta entrega del
Proyecto.

revisado.
Revisa el documento Proyecto Profesional

y realiza lo que se te pide para el avance
de esta semana.
En caso de que no tengas algo claro,
consulta al facilitador mediante el Foro de
dudas.
Reflexión Para cerrar, es importante que reflexiones sobre tu aprendizaje de los temas
revisados durante la semana. Considera las siguientes preguntas:
 ¿Cuáles son las normas, leyes y reglamentos para seguridad e higiene en un

trabajo?
 ¿Cuáles son las señales y colores de seguridad utilizados en las empresas?
 ¿En qué consiste la normatividad en materia de señalización de seguridad?
 ¿Qué dificultades encontraste y cómo las resolviste?
profesión?
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FUENTES DE CONSULTA
 Arellano, J., Correa, A. y Doria, H. (2008). Seguridad industrial y salud en el trabajo a bajo costo.
México: Instituto Politécnico Nacional. (Disponible en la Biblioteca Virtual ULA, colección e-libro).
 Asfahl, C. y Rieske, D. (2010). Seguridad Industrial y Administración de la Salud. (6a ed.). México:
Pearson Educación. (Disponible en la Biblioteca Virtual ULA, colección Pearson).
 Cortés, J. (2012). Seguridad e higiene: técnicas de prevención de riesgos laborales. (10a ed.). España:
Editorial Tébar Flores. (Disponible en la Biblioteca Virtual ULA, colección e-libro).
 Meza, S. (2010). Higiene y Seguridad Industrial. México: Instituto Politécnico Nacional. (Disponible
en la Biblioteca Virtual ULA, colección e-libro).
PARA SABER MÁS

 Rodellar, R. (2009). Seguridad e Higiene en el Trabajo. Apartado: Contaminantes Físicos: Valoración y
Control. España: Marcombo. (Disponible en la Biblioteca Virtual ULA, colección e-libro).
 Video: Carrillo, S. (2013). La seguridad dentro y fuera del trabajo. (Disponible en internet, consultado el
18 de septiembre de 2015)
 Manual: STyPS (2013). Vigilancia del cumplimiento de la normatividad en seguridad y salud en el
trabajo. Secretaría del Trabajo y Previsión Social.
 Manual: Falagán, J. et al. (2000). Manual básico de prevención de Riesgos Laborales, Higiene industrial,
seguridad y ergonomía. Sociedad Asturiana de Medicina y Seguridad en el trabajo y Fundación de
Médicos Asturias. España: Imprenta Firma S.A.
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Higiene y seguridad en el trabajo / PFH406

DR © 2017 Eric Albert Pearse Hughes

Esta edición en español es la única autorizada.

Publicado en México / Published in Mexico

OBJETIVO GENERAL DE LA MATERIA

TEMAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Semana Tema Resultados de aprendizaje

1. Aprender cuál es la normatividad aplicable, tal como

CONTENIDO GRÁFICO DE LOS TEMAS

En caso de que tengas dudas, consulta a tu facilitador.

Actividades (sumativas) Porcentaje

Semana Semana Semana Semana Semana Porcentajes

Actividades de ACTIVIDADES FORMATIVAS QUE NO SE EVALÚAN.

ACTIVIDAD INSTRUCCIÓN RECURSO

Lo relevante es que al finalizar la lectura (Disponible en la Biblioteca Virtual

El objetivo es que identifiques y seas capaz de

 Seguridad industrial y sus principales características.

Lo importante es que a partir de esta actividad puedas definir estos términos e

semana en la fecha y hora indicada.

Es fundamental que tomes notas o revises la

Se abordarán los siguientes temas:

 Comprender cómo se lleva a cabo la

En caso de que no asistas, puedes revisar la

Para finalizar la sesión, el facilitador explicará

Nota: Esta es una actividad formativa que

 “Una empresa puede ofrecer productos

Además, retroalimenta la participación de al

Tu participación debe tener un mínimo de

congruente con la pregunta.

Comparte tu respuesta a más tardar el

Toma como base la información que se ha

Revisa el documento Proyecto Profesional y

 ¿Qué es un accidente, incidente y r de trabajo?

Te recomendamos que registres tus reflexiones en un documento. No es necesario

SEMANA 2 Riesgos Profesionales

ACTIVIDAD INSTRUCCIÓN RECURSO

El objetivo es identificar en qué consiste este

Es fundamental que tomes notas o revises la

Se abordarán los siguientes temas:

 Identificar el concepto de riesgo y su

En caso de que no asistas, revisa la Sesión

Para finalizar la sesión, el facilitador explicará

Nota: Esta es una actividad formativa que

 Según estudios realizados por la

Además, retroalimenta la participación de al

Tu participación debe tener un mínimo de

Comparte tu respuesta a más tardar el

Profesional la segunda entrega del Proyecto.

Toma como base la información que se ha

Revisa el documento Proyecto Profesional y

 ¿Qué es riesgo y cuál es su clasificación?

Te recomendamos que registres tus reflexiones en un documento. No es necesario

SEMANA 3 Higiene Industrial

¿Qué consecuencias traerá no fijar la atención en implementar programas de higiene en el trabajo?

ACTIVIDAD INSTRUCCIÓN RECURSO

Lo importante es que al finalizar la lectura

El objetivo es analizar cómo repercute el

Es fundamental que tomes notas o revises la

Se abordarán los siguientes aprendizajes:

 Definir el concepto de toxicología e

En caso de que no asistas, revisa la Sesión

Para finalizar la sesión, el facilitador explicará