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CUADRO COMPARATIVO DE RECURSOS EDUCATIVOS: DIGITAL Y NO DIGITAL

OSCAR AUGUSTO GARCIA ALVAREZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TICS PARA LA ENSEÑANZA
GARZON
2020
CUADRO COMPARATIVO DE RECURSOS EDUCATIVOS: DIGITAL Y NO DIGITAL

OSCAR AUGUSTO GARCIA ALVAREZ

Módulo: RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

Profesor Consultor Dora Nuvia Bayona Pinto


Profesional en Administración de Empresas, con especialización en Gestión Estratégica de
Mercadeo

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TICS PARA LA ENSEÑANZA
GARZÓN
2020
CUADRO COMPARATIVO DE RECURSOS EDUCATIVOS: DIGITAL Y NO DIGITAL
RECURSO EDUCATIVO NO DIGITAL

Recurso Disponibilidad o Buscabilidad


# Accesibilidad Reusabilidad Portabilidad Adaptabilidad Durabilidad Autenticidad
Característica disposición Interactividad
Fuentes de
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De fácil evolución de los
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entorno deterioro por el docente
tratar del editor asimilación
RECURSO EDUCATIVO DIGITAL

Recurso Disponibilidad o Buscabilidad


# Accesibilidad Reusabilidad Portabilidad Adaptabilidad Durabilidad Autenticidad
Característica disposición Interactividad
Se puede Posee una alta De fácil
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información
LISTA DE REFERENCIAS

Libro Electrónico Multimedial: Recursos Educativos Digitales. Centro de Educación Virtual


UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).

Libro Electrónico Multimedial: Recursos de TIC para la Enseñanza y el Aprendizaje. Centro


de Educación Virtual UDES (CVUDES). Arenas, E; Maiguel M y Lizcano, R. (2014).

Perez, J. A. (2009, 13 abril). características de la información analógica – Educación Social


& Nuevas Tecnologías (NTIC). Recuperado 4 febrero, 2020, de
https://signos21.wordpress.com/tag/caracteristicas-de-la-informacion-analogica/

Ramirez, J. N. (s.f.). RECURSOS EDUCATIVOS ANÁLOGOS timeline.. Recuperado 4 febrero,


2020, de https://www.timetoast.com/timelines/recursos-educativos-analogos

Servicio de Informática para los Centros Educativos Dirección general de Tecnologías de la


Información y las Comunicaciones. (s.f.). Fomentar el uso de recursos y actividades TIC
integradas. Recuperado 4 febrero, 2020, de
http://cefire.edu.gva.es/pluginfile.php/1040541/mod_resource/content/2/52_caractersti
cas_de_los_recursos_digitales_educativos.html

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