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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA


RECTORADO
DIRECCION GENERAL SOCIOACADEMICA
LIDERAZGO PRODUCTIVO

Unidad LIDERAZGO PRODUCTIVO II


Curricular
Código

Nivel
Vigencia 2019 Periodo
Mención Todos los programas de formación (PFG y PNF) UBV constituidos en Secciones
Integrales Territorializadas.
Prelación Liderazgo Productivo I Prosecución -
Modalidad Presencial semanal
Horas 32 horas (2 horas semanales)

DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR


Actualmente, la organización y desarrollo de la universidad venezolana debe estar en
concordancia con la visión de Universidad Popular y Productiva; se asume y
comprende que el conocimiento no solamente se encuentra en la universidad, sino
que también está en la comunidad; por otra parte la transversalización de este
conocimiento, entendido como ciencia al servicio del pueblo, se arraiga en la
liberación y descolonización del mismo.

Las bases para la organización de esta Universidad Popular y Productiva, se


encuentran en las políticas de Estado desarrolladas en el Plan de la Patria 2019-
2025 (PP) publicado en Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N°
6.446 de fecha 08 de abril de 2019. En el Objetivo Histórico N° 2 se plantea
“Continuar construyendo el socialismo bolivariano del siglo XXI, en Venezuela, como
alternativa al sistema destructivo y salvaje del capitalismo y con ello asegurar la
mayor suma de felicidad posible, la mayor suma de seguridad social y la mayor suma
de estabilidad política para nuestro pueblo”. De allí se desprende el Objetivo Nacional
2.3 que afirma la obligatoriedad de “Construir una sociedad igualitaria y justa
garantizando la protección social del pueblo”; en tanto que entre los objetivos
subsiguientes se desprenden las líneas rectoras para la organización universitaria
productiva.

En consecuencia con estas líneas, la unidad curricular Liderazgo Productivo II se


plantea como misión la formación integral de la comunidad universitaria que
demanda la sociedad venezolana, con valores constitucionales y de liberación, a
través de un proceso humanístico, científico, técnico e interdisciplinario que le permita
diseñar y cumplir tareas inherentes al desarrollo productivo nacional, mediante
actividades de participación, promoción y documentación del proceso de reversión de
la economía rentista en procura del Desarrollo Integral de la Nación.
Asimismo, se plantea como visión la organización de la Universidad Popular y
Productiva a través de sus medios de producción, publicaciones, ferias científicas,
concursos, debates, congresos, convenciones y encuentros, entre otras actividades
dirigidas a la construcción de la base científica y tecnológica nacional, el
aprovechamiento de las potencialidades y el desarrollo de la ingeniería de reversa,
aspectos orientados a la integración e interrelación educativa de la universidad con la
estructura productiva nacional e internacional.

Como apoyo a las universidades, el núcleo Liderazgo Productivo se encuentra


dirigido a caracterizar a las universidades de acuerdo a los tipos de estudios y
contenidos de forma unificada, identificando qué producen, cómo lo hacen y para
quién lo hacen e interrelacionándolas con las formas de organización jurídico-
institucional dispuestas por el Gobierno Bolivariano para la organización de la
producción nacional y las necesidades del Desarrollo integral de la Nación.

De igual forma, busca la identificación y captación de trabajos de innovación


tecnológica susceptibles de ser incorporados para el mejoramiento del proceso
productivo de las cadenas que conforman los Motores de la Economía Nacional, con
el fin de resolver los nudos críticos, inconsistencias y contradicciones que limitan su
impulso y contribuyan a elevar las capacidades de EMPRENDIEMIENTO–
PRODUCTIVO nacional.

Los Objetivos Políticos de la unidad curricular Liderazgo Productivo II se centran


en:

1. Brindar formación integral y permanente para el Desarrollo de la Nación en


áreas dirigidas al fortalecimiento de la tecnología y la industria nacional.

2. Impulsar un programa de acompañamiento de los emprendimientos


productivos, que garantice la articulación necesaria entre los distintos espacios
de gobierno municipal, estadal, nacional, e instituciones y poder popular, para
el financiamiento, certificación, obtención de los permisos obligatorios y
rendición de cuentas de los proyectos.

3. Cualquier otro objetivo en términos productivos que se deriven del Plan


Rectificación, Cambio y Renovación, del Ministerio del Poder Popular para la
Educación Universitaria, asimismo aquellos establecidos por el Ministerio del
Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología.

Se procura la formación personal, técnica, política, legal y financiera del pueblo


productor (estudiantes universitarios) con el fin de potenciar saberes y capacidades
que le permitirán el aprovechamiento de los talentos y recursos en miras del beneficio
colectivo.

Es importante destacar que la unidad curricular Liderazgo Productivo II se orienta a


la formación integral desde cultivar el ser, promover el pensamiento crítico y creativo,
permitir el desarrollo de sus potencialidades, para el beneficio de la comunidad donde
hace vida, reduciendo los valores propios del sistema capitalista y contrarrestando la
guerra económica, para contribuir al aparato productivo nacional, enfocados en la paz
y crecimiento de la Patria Grande.
OBJETIVO GENERAL
Proporcionar formación integral al pueblo productor (estudiantes universitarios)
para la creación de saberes, desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas que
contribuyan al fortalecimiento de sus potencialidades en el área productiva, orientada
a defender la cultura del emprendimiento, dinamizar las fuerzas productivas,
diversificar el aparato productivo, potenciar la producción nacional y la conformación
de las empresas universitarias.

Nº MODULOS / OBJETIVOS CONTENIDOS HRS


TALLERES ESPECÍFICOS

1. Actitud Emprendedora
2. Administración del tiempo
Desarrollar la
3. Inteligencia Emocional
identidad nacionalista
4. Liderazgo
CULTIVANDO EL y de emprendimiento
SER II desde la visión de
actitud
1 8 hrs
Desarrollo de lo emprendedora,
axiológico y del administración del
hacer tiempo y el liderazgo
productivo desde los
ideales Bolivarianos.

CONTABLE-
FINANCIERO 1. Principios de Contabilidad
Aplicar los principios 2. Cuentas Contables.
10
2 Desarrollo del de la contabilidad y 3. Libros Contables.
hrs.
conocer y el estructura de costos. 4. Estados Financieros.
aplicar 5. IVA e ISLR.
6. Interés.
PROYECTO 1. Planificación
PRODUCTIVO 2. Resumen del proyecto
Orientar y desarrollar
3. Estudio de mercado 12
la formulación de
3 Desarrollo del 4. Estudio técnico hrs.
proyectos
conocer y el 5. Estudio económico-financiero
productivos.
aplicar 6. Evaluación económica del
proyecto productivo
CONSTITUCIÓN Orientar respecto al
DE proceso de
constitución de los
PERSONALIDAD
tipos de personalidad
JURÍDICA II 1. Proceso de constitución de la
jurídica y las 4 hrs.
4 Personalidad Jurídica
inscripciones
Desarrollo del 2. Inscripciones obligatorias
obligatorias que debe
aplicar e realizar luego de
implementar formalizar su
actividad productiva.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS/PEDAGOGICAS
Con la implementación y para el desarrollo de este conjunto de Módulos – Talleres se plantean
diversas estrategias metodológicas orientadas bajo los parámetros de la ética, la integralidad y
la multidisciplinariedad, considerando el enfoque holístico en el ser humano, el cual debe estar
presente en los planteamientos axiológico que encierran valores de honestidad, eficiente
administración de recursos financieros y no financieros, rendición de cuentas y retribución al
Estado.

En tal sentido, las estrategias metodológicas en función a los objetivos específicos de


aprendizajes por módulos se orientan hacia:
Promoción de la formación de emprendedores, pequeños y medianos empresarios,
microempresarios, como seres sociales, creativos, proactivos, solidarios, críticos,
capaces de reconocer y atender las necesidades del entorno universitario estudiantil,
en una primera etapa, de tal manera que se desarrolle un individuo altamente
motivado y formado para asumir emprendimientos productivos desde su comunidad,
con reflejo hacia la sociedad en general.
Desarrollo de una cultura de emprendimiento orientada a la satisfacción de
necesidades colectivas, antes que, en el enriquecimiento individual, en miras de
brindar soluciones a las dificultades económicas, sociales y culturales desde la
producción nacional.
Apuntalar sentimientos y valores socialistas de amor, igualdad, solidaridad, libertad,
respeto y ética, favoreciendo la conciencia del deber y justicia social desde el
emprendimiento.
De allí, que las estrategias metodológicas a utilizar por los facilitadores se centran en las
siguientes:
1. Orientación del por parte del facilitador.
2. Participación activa del estudiante en el desarrollo de las actividades.
3. Debates.
4. Trabajos en equipo dirigidos por el facilitador.
5. Dinámicas de grupo.

ESTRATEGIAS DE VALORACIÓN
Centrada en la Evaluación Cualitativa por medio de planes de valoración que responden a
escalas de estimación del desempeño académico del estudiante, según reglamento vigente.
Se recomienda cuatro evaluaciones sumativas de 25%
El trabajo final deberá implicar la creación de la empresa o unidad de producción.

PROSECUCION PARA LA CONSTITUCION DE LA EMPRESA O UNIDAD PRODUCTIVA

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDAS
Aló Presidente Nro. 016 Radio Nacional de Venezuela. 26 de Septiembre de 1999.
Aló Presidente Teórico N. 1 Caracas 11 Junio de 2009.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
Discurso en la presentación del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación,
2001 – 2007, Palacio Federal Legislativo, 28 de Septiembre de 2001.
Discurso pronunciado con motivo del tercer aniversario del Frente Francisco de
Miranda, Poliedro de Caracas. 29 de Junio de 2006.
Discurso con motivo de la toma de posesión de Hugo Chávez como Presidente de la
República Bolivariana de Venezuela para el período 2000 – 2006 ante la Asamblea
Nacional.
Discurso pronunciado en conmemoración de los 10 años de la derrota del paro
patronal y la promulgación de la Ley de Tierras. Teatro Municipal. 10 de Diciembre de
2011.
Fromm, E. (1976). Tener o Ser. México: Fondo de Cultura Económica.
Herrera, C. (2014). Frases y Pensamientos de Hugo Chávez. “EL LEGADO”. Edición
Especial para las Fuerzas Armadas. Caracas.
Ley para el Fomento y Desarrollo de la Economía Popular promulgada mediante
decreto No. 6.130, con Rango, valor y fuerza de ley para el Fomento y Desarrollo de la
Economía Popular. 31 de Julio de 2008.
Ley Orgánica del Sistema Económico Comunal. 09 de Diciembre de 2010. G.O No.
6.011 Extraordinaria del 21 de Diciembre de 2010.
Plan de la Patria 2019-2020 . Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela
N° 6.446 de fecha 08 de abril de 2019.
Plan Productivo Nacional 2019
Reeve, J. (2003). Motivación y Emoción. (3ra Ed.). México: McGrawHill.
Woolfolk, A. Psicología Educativa. (3ra Ed.). México: Prentice-Hall.

Nota: Cada facilitador de modulo recomendara la bibliografía correspondiente

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