Reporte general de evaluación diagnostica 1º año grupo “A”

Aspectos generales:

Los resultados obtenidos en: la evaluación diagnostica, son insuficientes para

la mayoría de los alumnos evaluados, esto puede deberse al poco o nulo interés
de los alumnos por el examen. Así como también aún bajo desempeño en los
seis años de educación primaria.

Sin embargo, puede verse un pequeño logro en el área de español y

matemáticas; áreas en las que generalmente los docentes, padres de familia
y alumnos muestran un mayor interés.

En las demás asignaturas los alumnos muestran un desempeño por debajo del
promedio ya sea por la poca cobertura dada a estas asignaturas a lo largo de
la primaria o porque sus aprendizajes se centraron en lectura, escritura y
habilidades matemáticas.

Observaciones específicas:

Español: En el grupo evaluado se puede observar una comprensión de textos

algo limitada, con dificultades para extraer ideas principales o interpretarlas.

Matemáticas: las dificultades tienden a relacionarse más con el cálculo de

áreas, aplicación de fórmulas y operaciones que impliquen más de dos
operaciones o procedimientos. Cuentan con las bases del conocimiento
matemático, aunque aún falta desarrollarlo.

Ciencias: por la cantidad de errores y las preguntas efectuadas, los alumnos

desconocen términos científicos, técnicos y lenguaje especifico de la
asignatura.

F.C. y E: Igual que en la asignatura anterior tienen deficiencias en el

conocimiento de reglas, normas, valores y conceptos básicos de la asignatura.

Geografía: presentan algunos conocimientos de geografía, aunque aún

desconocen términos y tienen dificultades para extraer información de
textos con lenguaje técnico.

Historia: pueden reconocer hechos, relacionar lugares con ciertos eventos,

aunque cuando se trata de recordar datos más exactos como fechas y
nombres es cuando presentan mayor dificultad.

En conclusión, es un grupo más homogéneo pues sus conocimientos no se

encuentran tan dispares del resto de sus compañeros y los demás necesitan
ser regularizados para ampliar y mejorar sus conocimientos.