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1.2 Autodiagnostico y Eleccion de La Competencia
1.2 Autodiagnostico y Eleccion de La Competencia
Para poder cumplir con los rasgos de este perfil de egreso la Secretaria de
Educación Pública (2012) indica en su acuerdo 651, las competencias
profesionales, precisando lo que el egresado de la Licenciatura en Educación
Primaria Intercultural Bilingüe deberá ser capaz de realizar. Las competencias
profesionales son:
Con base en ello se llevó a cabo una introspección y ejercicio que generó el grado
de adquisición de mis competencias profesionales, para así poder conocer mis
alcances y debilidades en cuanto al perfil docente. Es así que después de llevar a
cabo dicho análisis, resulta interesante adentrarse sobre las problemáticas
enfrentadas para desarrollar la competencia profesional: “Diseña planeaciones
didácticas aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para
responder a las necesidades del contexto en el marco de los planes y programas
de educación básica”. P. 65. Se considera lo anterior, ya que se espera abonar en
dicho conocimiento en base a las dificultades momentáneas al realizar y diseñar
situaciones didácticas significativas para los alumnos, siendo éste un problema
que podría desencadenar otros dentro del aula. Los elementos de dicha
competencia son: