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DEDICATORIA
Dedicamos nuestro proyecto de investigación a muchas personas que nos
ayudan a crecer día a día como buenos estudiantes, seres humanos y observando el
futuro, como profesionales óptimos, obviamente nos referimos a los docentes que han
hecho que nuestra educación y formación crezcan con sus enseñanzas en el liceo
“U.E. San José de los Chorritos”, también es importante dedicarlo a los profesores
que nos han orientado con nuestro proyecto para que sea exitoso y sobresaliente,
todo esto sin olvidar la ayuda de nuestra familia y amigos que nos ofrecen un mayor
apoyo tanto de forma económica como de moral respectivamente que a su vez hace
posible una mayor tranquilidad en la realización y posterior defensa de este
mismo(proyecto de investigación).
A todas estas personas que se encuentran en nuestro entorno y que emiten
apoyo y energía positiva para nuestro profesionalismo y formación, les dedicamos
nuestro proyecto con mucha gratitud a través de estas sinceras palabras.
ÍNDICE
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………… 2
Objetivos General…………………………………………………………… 4
Objetivo Especifico…………………………………………………………. 4
Justificación…………………………………………………………………. 4
CAPITULO II
MARCO TEORICO……………………………………………………….... 6
2.1 Antecedentes 6
BASES TEORICAS………………………………………………………… 7
2.2 El Alcoholismo…………………………………………………………. 7
2.2.3 Consecuencias.………………………………………………………... 12
2.2.4 Estadísticas…………………................................................................. 16
2.3 Los Adolescentes………………………………………………………. 20
2.3.1 Desarrollo del Adolescente………………………………………….... 23
2.3.2 Características principales del Adolescentes…………………………. 27
2.3.3 Influencia del alcohol en el Adolescente……………………………… 31
2.4 El reportaje de Investigación……………………………………………. 34
2.4.1 El género periodístico…………………………………………………. 39
2.4.2 El reportaje……………………………………………………………. 43
2.4.3 Características del reportaje de investigación………………………… 45
2.5 Definición de Términos………………………………………………… 46
CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO………………………………………………. 49
3.1 Diseño de la investigación……………………………………………… 49
3.2 Tipo de investigación…………………………………………………… 50
3.3 Nivel de investigación………………………………………………….. 50
3.4 Población………………………………………………………………... 52
3.5 Técnica de recolección de datos…………………………………............ 52 3.6
Análisis del procesamiento de los datos………………………………… 64
CAPITULO IV
El REPORTAJE DE INVESTIGACIÓN…………………………………… 65
El Efecto Sigiloso Del Alcohol En Los Jóvenes…………………………... 68
La Cátedra Libre Anti Drogas (CLIAD) lucha arduamente por la juventud 75
Unidad de Toxicología del Hospital Periférico de Coche trata a
innumerables enfermos por alcoholismo…………………………………… 78
Estadísticas de pacientes tratados por dependencia a drogas mixtas legales e
ilegales en el Hospital Periférico de Coche……………………………….. 81
C0NCLUSIONES…………………………………………………………… 85
RECOMENDACIONES…………………………………………………….. 88
REFERENCIAS……………………………………………………………... 89
ANEXOS………………………………………………………………
INTRODUCCIÓN
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Cabe destacar que todas estas situaciones tal vez se deban a un mal ejemplo de
partes de los padres y familiares, algún problema de conducta ocasionado por
determinado tiempo o sencillamente por una simple curiosidad. Lo importante de
estos casos es conversar con el joven y tratar de encontrar una solución eficaz y
directa sin afectar su conducta.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Objetivo General
Objetivos Específicos
JUSTIFICACIÓN
CAPITULO II
MARCO TEORICO
Antecedentes de la Investigación
Ustedes coincidirán conmigo en que para realizar un trabajo práctico sobre
cualquier tema es imprescindible poseer al menos el mínimo de conocimientos sobre
el mismo; todos aquellos aspectos esenciales que lo describen y estructuran y sin los
cuales resultaría casi imposible su comprensión.
Por ejemplo para el Dr. Marc Kepler del Centro de Estudios sobre el Alcohol
de la Universidad de Minnesota en el 2005 nos dice: que el alcoholismo es una
enfermedad crónica, un desorden de la conducta caracterizado por la ingestión
repetida de bebidas alcohólicas hasta el punto de que excede con lo que está
socialmente aceptado y que interfiere con la salud del bebedor, así como con sus
relaciones interpersonales y/o su capacidad para el trabajo.
Palabras que confirman en el 2009 el trabajo de Grado para optar al título de
Licenciado en Comunicación Social de la UCV. “El Enfermo Alcohólico y su Grupo
Familiar”.
Este trabajo se basó en describir minuciosamente el uso y abuso del alcohol.
Destaca que es un fenómeno que ha acompañado al hombre a través de la historia.
Permite revelar el gran desconocimiento que tienen las personas de los efectos que
éste tipo bebidas produce en el organismo y en la psiquis. Fundamenta en que las
agresiones de todo tipo son frecuentes en familias que tienen en su núcleo algún
enfermo por alcoholismo, van desde los gritos, golpes hasta amenazas de muerte.
Pasando por la humillación y el aislamiento de la sociedad. Afirmó la tesista que la
asociación Alcohólicos Anónimos, presta la ayuda necesaria, tanto para el paciente
como a sus familiares que atraviesan por éste terrible problema. Avala que él enfermo
presenta un alto porcentaje de recuperación y reinserción social.
Andrea Araiza Dr. De la facultad de medicina de la UCV. En el año 2011
fundamenta sobre la influencia del alcohol en los adolescentes, esto con la finalidad
de comprender como influye esta sustancia en menores de edad, debido al gran
consumo que tienes los adolescentes en el alcohol lo que trae como consecuencia
disminución del campo visual, perturbación del sentido del equilibrio, disminución de
la resistencia física, grado y rapidez con la que genera tolerancia y dependencia,
además de un gran cambio en su conducta hacia las personas que los rodea, pueden
llegar a ser muy agresivos. En un plano general, podemos decir que el alcohol
produce sobre el organismo un efecto toxico directo, y un efecto sedante, más
conocido como “embriagarse,” además su ingesta excesiva durante periodos
prolongados conduce a la mal nutrición, por esa razón influye de una manera negativa
en la vida de un adolescente.
En los análisis realizados se detectaron los siguientes criterios:
• La mayoría de los participantes de los grupos coinciden en que las personas
toman bebidas alcohólicas para divertirse, entretenerse, compartir con los amigos
y en pareja.
• Se considera que hay un aumento del consumo entre los hombres, práctico que
comienza en la adolescencia y continuo en el adulto mayor. Hay mayor facilidad
para tomar en lugares públicos.
• Consideran el alcoholismo como un vicio y no como una enfermedad y que un
individuo es alcohólico cuando no puede dejar de tomar bebidas sin que se sienta
mal, otros expresaron pérdida de control y no tener fuerza de voluntad
• Indicaron las consecuencias del alcoholismo que tienen una recuperación socio-
familiar, entre ellas: violencia, agresividad, riñas, agresiones, desorden público,
incumplimientos laborales, actos delictivos, violencia intrafamiliar.
• Propusieron efectuar conversatorios, actividades educativas e informativas sobre
el alcoholismo y sus consecuencias, dirigidas a la población y especialmente a los
jóvenes.
• Fue criterio unánime que las soluciones del problema no dependen solamente de
lo que puedan hacer en la comunidad, sino también de medidas gubernamentales.
Los antecedentes son muy importantes ya que nos ayuda a complementar de
manera clara y eficaz el trabajo relacionado sobre el alcohol en los adolescentes.
BASES TEORICAS
• La Adolescencia es un continuo crecimiento de la existencia de los jóvenes,
en donde se realiza la transición entre el infante o niño de edad escolar y el
adulto. Esta transición de cuerpo y mente, proviene no solamente de si mismo
sino que se conjuga con su entorno el cual es trascendental para que los
grandes cambios psicológicos que se producen en el individuo lo hagan llegar
a la edad adulta. La adolescencia es un fenómeno biológico, cultural y social,
por lo tanto sus límites no se asocian solamente a características físicas.
• El Alcoholismo consiste en un consumo excesivo del alcohol de forma
prolongada con dependencia del mismo. Es una enfermedad crónica
producida por el consumo incontrolado de bebidas alcohólicas, lo cual
interfiere en la salud física, mental, social y/o familiar asi como en las
responsabilidades laborales.
• La Conducta es el conjunto de actos, compartimientos, exteriores de un ser
humano y que por esta característica exterior resultan visibles y plausibles de
ser observados por otros. Caminar, hablar, manejar, correr, gesticular, limpiar,
relacionarse con los demás, es lo que se denomina conducta evidente por ser
extremamente observables. Las actitudes corporales, los gestos, la acción y el
lenguaje son las cuatro formas de conducta que ostentan los seres humanos.
Básicamente la conducta es la herramienta de reacciones que tenemos todos
antes las distintas circunstancias de la vida a las cuales nos vamos
enfrentando.
• La Vulnerabilidad es el factor de riesgo interno de un sujeto o sistema
expuesto a una amenaza, correspondiente a su predisposición intrínseca a ser
afectado o de susceptible a sufrir un daño.
• La Decadencia es la tendencia al debilitamiento y la autodestrucción, es este
caso principalmente debido a, consumo de alcohol sin medir las
consecuencias que este produce.
• El Vicio es toda aquella práctica o habito que se considera inmortal,
depravado o degradante en una sociedad. Con menos frecuente, la palabra
puede referirse también a una falta, o un defecto, a una enfermedad o tan solo
a un mal habito pero, por supuesto, en ninguno de estos casos el uso de la
palabra considerarse objetivo e imparcial
Definición de Términos Básicos
• Abstinencia: virtud que consiste en privarse total o parcialmente de satisfacer
los apetitos. Privación de determinados alimentos o bebidas, en cumplimiento
de precepto religioso o de voto especial.
• Afección: posee esta palabra un sentido más amplio en filosofía que en el
lenguaje usual. Desde luego se aplica a todos los fenómenos de la sensibilidad
que se distinguen especialmente de los demás anímicos por su carácter
afectivo o emocional.
• Alcohólicos Anónimos: una comunidad de personas que en grupo de auto
ayuda y recuperación de su problema de alcoholismo.
• Alcoholismo: es una enfermedad que consiste en depender de la ingesta de
alcohol (etílico y perdiendo su juicio cabal con la injesta del mismo.
• Aleatorio: al azar, que no sigue un patrón, secuencia u orden determinado;
dependiente de algún hecho fortuito.
• Anónimo: es una condición en la cual se cuenta con la mayor discreción y así
prohibiendo que salga a la luz su identidad.
• Comité: reunión de personas de algún cargo en representación de un bien en
específico el cual sirve para poder salir en progreso y ayuda del mismo.
• Cualitativo: se refiere a conceptos sobre las cualidades de algo o alguien, por
ejemplo: grande, chico, caliente, frio, cercana, lejana, correcto, errado,
objetivo, subjetivo, entre muchísimos más.
• Ejecutar: realizar una cosa o dar cumplimiento a un proyecto, encargo u
orden.
• Epidemiologia: tratado de las epidemias.
• Estupefaciente: sustancia narcótica que hace perder la sensibilidad; por
ejemplo, la morfina o la cocaína.
• Firmeza: entereza, constancia, fuerza moral de quien no se deja dominar ni
abatido.
• Hormona: producto de secreción de ciertas glándulas que, trasportado por el
sistema circulatorio, excita, inhibe o regula la actividad de otros órganos o
sistemas de órganos.
• Ingestión: ingreso de una sustancia en el cuerpo por vía digestiva. Este
término suele utilizarse en el sentido de meterse algo en la boca y tragarlo.
• Riña: aquella en que se acometen varias personas confusa y mutuamente de
modo que no cabe distinguir los actos de cada una.
• Sustentar: basar, fundamentar o apoyar algo sobre una opinión o idea.
• Tendencia: propensión o inclinación en los hombres y en las cosas hacia
determinados fines. Fuerza x la cual un cuerpo se inclina hacia algunas cosas.
CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO
Tipo de Investigación
El proyecto de investigación está enmarcado dentro de un método documental
descriptivo, ya que se extrajeron varios aportes de médicos, psicólogos, entre otros,
que están relacionados directamente con el tema del alcoholismo en adolescentes y
que nos sirve de gran ayuda para la realización de este proyecto.
La meta principal es determinar qué porcentaje es mayor entre los jóvenes que
consumen alcohol etílico y los que no consumen. Pero para poder alcanzar este
objetivo es necesario llevar a cabo algunos pasos que a continuación se describen:
• La investigación será realizada dentro de la U.E “San José de los Chorritos”.
• Con los resultados obtenidos de las encuentra se elaboran graficas que
incluyen sexo, edad (comprendida entre 12_18 años), y si consume o no
alcohol.
Todo esto se hace con el fin de contribuir a la abstinencia de aquellos
adolescentes que consumen alcohol y sobre todo para crear conciencia y lograr la
desaparición de la ignorancia o falta de conocimiento, en las personas que no conocen
profundamente sobre este tema.
POBLACIÓN Y MUESTRA
POBLACIÓN
MUESTRA
La muestra está constituida por estudiantes del primero, tercero y quinto año
de ciencias de la Unidad Educativa “San José de los Chorritos”, la cual consta de mil
cuatrocientos (1400) estudiantes. Cabe resaltar que la muestra fue determinada por
los objetivos mismos de esta investigación Se seleccionó dos grupos, uno conformado
por hembras y otro por varones, por lo que ésta estuvo constituida por alumnos del
primero, tercero y quinto año de ciencias estratificado por sexo.
POBLACIÓN: 1400 Estudiantes de la unidad educativa “San José de los Chorritos”
MUESTRA: 10 estudiantes de la unidad educativa “San José de los Chorritos”
Capítulo IV
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
El presente capítulo de la investigación ¿Alcoholismo moda o cultura? en los
Adolescentes de 12 a 17 años en la U.E “San José de los Chorritos”, se ha dividido en
tres partes: Prevalencia del consumo de alcohol por edad y género, factores de riesgo
como la prevención del consumo de alcohol y desintegración familiar, y finalmente,
presentar las características de los consumidores de alcohol.
PREVALENCIA DE CONSUMO DE ALCOHOL POR EDAD Y GÉNERO
Cuadro Nº 1
Alumnos por edades según consumo de alcohol en la U.E “San José de los Chorritos”
(años) Nº % Si % No %
12 a. 3 100 1 33,33 2 66,67
13 a. 3 100 2 66,67 1 33,33
14 a. 3 100 2 66,67 1 33,33
15 a. 3 100 2 66,67 1 33,33
16 a. 3 100 3 100 0 0
17 a. 3 100 3 100 0 0
Total 18 100 13 72,22 5 27,78
No
28%
Si
No
Si
72%
Del cuadro Nº 01 y gráfico Nº 01, podemos observar que la prevalencia del consumo
de alcohol en adolescentes de la U.E “San José de los Chorritos” es del 72,2%,
partiendo con un 33,3% a los 12 años, 66,67% a los 13 años, 66.67% a los 14 años,
66,67% a los 15 años, 100% a los 16 años y un 100% a los 17 años.
Existe una relación significativa entre la edad del adolescente y el consumo de
alcohol, lo que nos permite concluir que a mayor edad del adolescente mayor es la
prevalencia del consumo de alcohol.
Cuadro Nº2
Alumnos por género según consumo de alcohol en la U.E “San José de los Chorritos”
Sexo Nº % Si % No %
Si
No
Si
83%
Del cuadro Nº 02 y gráfico Nº 02, podemos observar que la prevalencia del consumo
de alcohol en adolescentes de la U.E “San José de los Chorritos” es del 83,28% en el
sexo masculino y un 16,66% en el sexo femenino.
El género del adolescente está relacionado significativamente con el consumo de
alcohol, es decir, el sólo hecho de ser hombre tiene mayor probabilidad de ser un
consumidor de bebidas alcohólicas.
Cuadro Nº3
Información sobre prevención ante el consumo del alcohol
Información
sobre
Total Consumo de alcohol
prevención
Nº % Si % No %
Recibió 11 61,1 9 81,81 2 18,18
Si
No
Si
90%
Del cuadro Nº
03 y gráfico Nº 03, podemos observar que del grupo de adolescentes de la U.E “San
José de los Chorritos” que recibieron información de prevención, el 81,81% consume
alcohol y un 18,18% no lo consumen, mientras que del grupo que no recibieron
información de prevención, el 100% consume alcohol dejando ver que la prevención
está relacionado significativamente con el consumo de alcohol; por lo tanto, podemos
afirmar, que si se brinda información de prevención a todos los adolescentes de la
U.E “San José de los Chorritos”, menor será la prevalencia de consumo.
Familiar
con quien Total Consumo de alcohol
vive Nº % Si % No %
Padres 11 61,11 7 63,63 4 36,36
Sólo
madre 5 27,77 3 60 2 40
Otros 2 11,11 1 50 1 50
Del cuadro Nº 05 y gráfico Nº 05, podemos observar en forma global que el 22,2% de
los adolescentes de la U.E “San José de los Chorritos” tienen una frecuencia de
consumo de alcohol de una vez por semana, seguido de otras frecuencias en un
11,11% (cuando se presenta la oportunidad: cumpleaños, discoteca, reunión familiar,
etc.), mientras que un 38,88% consumen dos veces por semana y un 27,77%
consumen todos los días
Dichas frecuencias de consumo son similares en ambos sexos, pero es preocupante
que un 27,77% (4 varones y una hembra) consuman alcohol diariamente. Dichos
adolescentes si no se le brinda el apoyo necesario serán los alcohólicos de la
institución.
Cuadro Nº6
Alumnos por lugar de consumo de alcohol según género en la U.E “San José de los
Chorritos”
Total Género
Lugar de
consumo Nº % Masculino % Femenino %
Fiestas
familiares 3 16,66 1 33,3 2 66,6
Fiestas de
amigos 7 38,88 4 57,1 3 42,8
Calle 4 22,22 3 75 1 25
Escuela 2 11,11 1 50 1 50
Otros 2 11,11 0 0 2 100
Total 18 100 9 43,08 9 56,8
Del cuadro Nº 06 y gráfico Nº 06, podemos observar en forma global que el 38,8% de
los adolescentes de la U.E “San José de los Chorritos” tienen como lugar de consumo
la fiesta de los amigos, seguido de un 22.2% en la calle, 16.6% en la fiesta de
familiares y 11.1% en el escuela.
Dichas frecuencias de consumo son similares en ambos sexos, siendo preocupante
que un 11.1% consuman en la Escuela, que en muchos casos no son detectados por
los docentes o en caso contrario no se toman las medidas pertinentes para disminuir
esta prevalencia.
Cuadro Nº7
Alumnos por motivo para iniciar consumo de alcohol según genero en la U.E “San
José de los Chorritos”
Del cuadro Nº 07 y gráfico Nº 07, podemos observar en forma global que el 33.3% de
los adolescentes de la U.E “San José de los Chorritos” se iniciaron en el consumo de
alcohol para sentirse mejor, seguido de un 22.2% para resolver mis problemas,
unamisma cantidad de 22,2% para elevar mi autoestima, 11.1% para encontrarme a
mí mismo y finalmente un 11,1% tuvieron otros motivos.
Los motivos que tuvieron para iniciarse en el consumo de alcohol no difieren
significativamente en ambos sexos.
La mayoría de adolescentes consumen alcohol debido a la necesidad de evadir
muchos problemas desagradables en vez de hacerle frente, porque ellos se sienten
inseguros, falta de confianza en sí mismo, porque son maltratados físicamente y
psicológicamente por sus padres.
Cuadro Nº9
Alumnos por compañía en el consumo de alcohol según género en la U.E “San José
de los Chorritos”
Solo 2 11.1 1 50 1 50
Amigos del colegio 6 33,3 3 50 3 50
Familia 5 27,7 2 40 3 60
Total 18 100 9 43 9 57
Del cuadro Nº 09 y gráfico Nº 09, podemos observar en forma global que el 33,3% de
los adolescentes de la U.E “San José de los Chorritos” consumen alcohol en
compañía de amigos del colegio, seguido de un 27,7% con su familia, 22,2% con
amigos de la calle mientras que un 11.1% solo y finalmente un 5,5% con otros.
En el grupo del sexo masculino se da una distribución similar, pero en el sexo
femenino, el 100% beben con otros siendo estos novios o conocidos por interés.
Es preocupante que exista un 11,1% de adolescentes (ambos sexos) que beban sin
compañía, dado que podrían estar pasando una etapa muy crítica que tienda a generar
un desorden psicológico o inducir a la dependencia del consumo del alcohol.
Cuadro Nº10
Alumnos por efectos del consumo de alcohol según género en la U.E “San José de los
Chorritos”
Independencia 4 22,2 2 50 2 50
Relajado 4 22,2 1 25 3 75
Del cuadro Nº 10 y gráfico Nº 10, podemos observar en forma global que el 22,2% de
los adolescentes de la U.E “San José de los Chorritos” se sienten relajados cuando
consumen alcohol, siendo mayor en el sexo femenino que elmasculino, seguido de un
22.2% con sentimiento de independencia en ambos sexo, un 27,7% sienten ausencia
del mundo y a sus problemas (mayor en el sexo masculino), un 16,6% se sienten
excitados y otros en un 11.1%.
De todos los efectos es un preocupante el 27,7% sienten ausencia del mundo y sus
problemas; esto implica que el consumo de alcohol en estos adolescentes se viene
dando por problemas personales que presentan en su hogar, calle o escuela, corriendo
el riesgo de transformarse en consumidores crónicos.
Cuadro Nº 11
Alumnos por opción de abandono del consumo de alcohol según género en la U.E
“San José de los Chorritos”
No 10 55,56 6 60 4 40
Escolar 4 22,2 2 50 2 50
Todas 2 11,1 1 50 1 50
Del cuadro Nº 12 y gráfico Nº 12, podemos observar en forma global que el 83,2% de
los adolescentes de la U.E “San José de los Chorritos” tienen problemas con los
padres, amigos, económicos y escolares (mayormente en varones), seguido de un
5,5% de otros problemas no especificados, un 11,1% afirma tener todos los
problemas esto da a entender que la falta de comunicación en el hogar, la
desintegración familiar (falta de uno de sus miembros) y la influencia de malas
compañías así como el deseo de independizarse y escapar de sus problemas, hace que
los adolescentes tiendan al consumo de alcohol, hecho que los padres, en busca de
corregir por el amor a sus hijos, mucha veces sólo reprochan o recriminan
fuertemente pero sin dar solución a las necesidades del adolescente, por lo que en vez
de mejorar las relaciones se incrementan los problemas.
CAPITULO V
CONCLUSIONES
1. La prevalencia de consumo de alcohol en adolescentes de 12 a 17 años en la U.E
"San José de los Chorritos" es del 69.3%; estando asociado la edad con el
consumo, debido que se aprecia que a mayor edad mayor es el consumo de
alcohol.
2. La prevalencia de consumo de alcohol en adolescentes de sexo masculino
(59.8%) es mayor que la del sexo femenino (40.2%), existiendo asociación entre
el género y el consumo de alcohol.
3. La prevalencia de desintegración familiar es del 46.1%, encontrándose una
relación significativa entre la desintegración familiar y el consumo de alcohol en
los adolescentes.
Entre las características destacadas en los adolescentes consumidores de alcohol
tenemos:
La frecuencia de consumo es de una vez por semana (66.5%), no existiendo
diferencias significativas en ambos sexos.
El lugar de consumo de preferencia es en la fiesta de amigos (48.5%) y en el Barrio
(29.4%) no existe diferencia significativa en ambos sexos.
El motivo para iniciarse en el consumo de alcohol fue para elevar autoestima
(37.6%), para sentirse mejor (27.3%), encontrarse a sí mismo (15.5%) y resolver mis
problemas (11.9%) donde el sexo masculino es tres veces mayor que el sexo
femenino.
El motivo actual para consumir alcohol es identificación con el grupo (45.4%) y
porque los amigos consumen (32.0%); no existen diferencias significativas en ambos
sexos.
Los efectos de por que consumen alcohol los adolescentes es de relajación (37.6%),
Independencia (29.4%) y ausencia del mundo y sus problemas (23.2%). En ambos
sexos se presentan resultados similares.
Existe un preocupante 14.4% de adolescentes que opinan que no dejarían el consumo
de alcohol; opinión que en los varones es casi tres veces más.
El mayor problema que afrontan los adolescentes que consumen alcohol es con los
padres (63.9%), resaltando que en las mujeres el problema escolar es el 12.8% y en
los hombres tan sólo un 3.4%.
RECOMENDACIONES
• Elaborar folletos informativos sobre el uso y las consecuencias del
alcohol.
• Realizar charlas a los padres y representantes para q puedan orientar a
sus hijos sobre el consumo de alcohol y sus consecuencias.
• Evitar la compañía de aquellas personas que también ingieren alcohol
en exceso.
• Realizar estudios médicos a los adolescentes afectados para saber que
tanto el alcohol a ocasionado daños en su organismo.
• Proponer acciones a los jóvenes afectados para que puedan integrarse a un
grupo de rehabilitación, de manera que puedan recuperarse de su enfermedad.
• Gestionar la visita guiada a centros de rehabilitación de consumos de drogas
(alcohol, estupefacientes, etc.) para todos los alumnos, o en su defecto para
aquellos que ya consumen alcohol y puedan ver la realidad que les espera.
• Ejecutar programas de prevención; ejemplo: desarrollo de actividades
culturales y recreativas a nivel estudiantil. Caminatas, arreglos de áreas
verdes, deporte, manualidades, etc.
Consumes alcohol
Si
No
¿Cuántas veces consumes?
Todos los días
2 veces por semana
1 vez por semana
Otros: ______________________________
¿Dónde?
En fiestas familiares
En fiestas de amigos
En la calle
En la escuela
En mi comunidad
Otros: ______________________________
¿Con quién consumes?
Solo
Con amigos del colegio
Amigos de la comunidad
Con mi familia
Otros _______________________________
¿Qué sientes al consumir licor?
Independencia
Relajado
Excitado
Ausencia del mundo y sus problemas
Otros ______________________________
¿Por qué empezaste a consumir?