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Presentado por:
Ayaritza Ayala Trillos
Pablo Segundo Reyes
Grupo: 403016_122
Introducción
El siguiente trabajo busca proporcionar información sobre uno de los problemas más
graves de salud de los últimos años: la conducta suicida.
1. Depresión Es una de las principales causas de suicidio, no sólo entre los jóvenes,
también entre los más mayores. Los niños pequeños también pueden padecerla. Las
depresiones han de ser consideradas como algo importante. Además, un factor de riesgo
es el mal ambiente doméstico. El acoso que muchas personas padecen puede derivar en
una depresión. Si se sienten aislados en la escuela o en casa, es más probable que estén
deprimidos o con pensamientos tristes, lo que les puede llevar a cometer autolesión y
finalmente, suicidio.
2. Sufrir Un Golpe Emocional Muy Fuerte Se han dado casos de suicidio en jóvenes sin
problemas aparentes, con vidas totalmente felices, que de un día para otro se han quitado
la vida. Sufrir un golpe emocional grave o una desilusión puede hacer que se
desencadenen tendencias suicidas si no se saben enfrentar esos problemas.
3. Estrés Cada vez más adolescentes son diagnosticados con estrés, en la mayoría de los
casos proveniente de los estudios o por pensamientos negativos sobre su futuro. Tener la
autoestima baja y estar demasiado presionado o preocupado puede hacer que el cuerpo y
la mente se enfrenten a un estado emocional del cual muchos no saben salir.
4. Drogas La facilidad para comprar drogas en nuestro país resulta un grave problema para
nuestra juventud. Algo que empieza como “solo para probar” puede acabar en un vicio
difícil de quitar entre las mentes más delicadas. Las drogas parecen una salida fácil, pero
sólo será temporal. Con el tiempo la mente se irá deteriorando y puede que lleve al
suicidio.
5. Desórdenes mentales Finalmente, un desorden mental puede llevar a nuestra juventud a
quitarse la vida. Los adolescentes que han tenido antecedentes familiares de problemas
mentales o que han vivido el suicidio de otro familiar, tienen más riesgo de quitarse la
vida.
En los dos temas que propuse para el desarrollo de esta actividad se define el acto suicida
como toda acción por la que un individuo se causa a sí mismo un daño con independencia del
grado de intención y de que conozcamos los verdaderos motivos, y el suicidio como la muerte
que resulta de un acto suicida, es decir, el suicidio es la acción de quitarse la vida de forma
voluntaria y premeditada. El intento de suicidio, junto al suicidio, son las dos formas más
representativas de la conducta suicida.
Pero que está sucediendo, ¿porque el uso desmedido de la web está afectando a la niñez y
a la adolescencia? El comportamiento suicida está conformado por la ideación suicida:
amenazas, gesto y juegos en las redes sociales, que lo único que producen es bajo autoestima en
los jóvenes y como resultado los intentos o conductas suicidas.
El suicidio y sus resultados en la comunidad se relacionan con el plano moral y se
describen como una mezcla de condiciones psicopatológicas y condiciones sociales efectivas,
esto es, el suicidio tenía un trasfondo que se anclaba en la dinámica comunitaria, y sus efectos en
la psique individual.
La ansiedad, depresión, distorsión cognitiva, sueño; son objetos principales para que se
manifieste el suicidio en la sociedad, las personas que han tenido adversidades significativas en
sus vidas para cometer estos actos autodestructivos, creyendo que esa es la salida o solución a
sus vidas.
Limitaciones y sugerencias
En cuanto a la experiencia con la aplicación del cuestionario sobre la variable de la
conducta suicida a la población seleccionada (40 participantes), observamos que las personas
accedieron a realizar la prueba de una manera muy amable y voluntariamente para evaluar su
conocimiento sobre esta variable psicosocial de impacto en el mundo, los participantes se
mostraron atentos, interesados, las limitaciones que encontramos fueron de cierta dificultad en
cuanto a la comprensión de ciertas preguntas e ítem, es por esto que en los resultados se ve
reflejado que algunos participantes se equivocaron en un numero variado de interrogantes.
Durante la realización de la misma no se observó ninguna reacción negativa en las
participantes hacia las preguntas propuestas, es de resaltar que una vez culminada la aplicación
de la prueba, las personas se interesaron por los resultados, y procedimos a socializarlos para que
entendieran la importancia de manejar este tema, además que comprendieran donde estaban las
falencias. En general la experiencia e interacción con las personas fue un proceso enriquecedor,
se llevó de manera organizada y sin ningún contratiempo.
Recomendaciones o sugerencias
Realizar campañas informativas y de formación sobre las medidas que se pueda
implementar en pro de la erradicación de esta problemática, con todos los funcionarios
involucrados y con la población en general.
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Evaluación psicológica: historia fundamentos teórico-conceptuales y psicometría (2a.
ed.). México: Editorial El Manual Moderno. Recuperado
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