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Gráfica de Sectores o Circular

Un gráfico circular o gráfica circular, también llamado


"gráfico de pastel", "gráfico de tarta", "gráfico de torta" o
"gráfica de 360 grados", es un recurso estadístico que se
utiliza para representar porcentajes y proporciones. El
número de elementos comparados dentro de una gráfica
circular suele ser de más de cuatro.
El gráfico circular más temprano conocido se atribuye
generalmente al escocés William Playfair, en la obra
Statistical Breviary de 1801.

Gráfica de Barras
Un gráfico de barras es una forma de resumir un
conjunto de datos por categorías. Muestra los datos
usando varias barras de la misma anchura, cada una
de las cuales representa una categoría concreta. La
altura de cada barra es proporcional a una agregación
específica (por ejemplo, la suma de los valores de la
categoría que representa). Las categorías podrían ser
desde grupos de edad a ubicaciones geográficas.
Si se aplica al crear el análisis, el gráfico de barras puede mostrar información
adicional en líneas de referencia o varios tipos distintos de curvas. Estas líneas o
curvas podrían, por ejemplo, mostrar si los puntos de los datos se adaptan bien a
un ajuste de curva polinómica determinado, o resumir un conjunto de puntos de
datos de muestra ajustándolos a un modelo que describirá los datos y mostrará una
curva o una línea recta sobre la visualización. La curva normalmente cambia su
aspecto en función de los valores que se hayan filtrado del análisis. Al pasar por
encima el ratón, una sugerencia sobre herramienta mostrará la forma en que se
calcula la curva.

Grafica de barras pareadas


Es una forma de representar gráficamente un
conjunto de datos o valores y esta
conformado por barras rectangulares de
longitudes proporcionales a los valores
representados.
Grafica de Polígono de frecuencia
Polígono de frecuencia es el nombre que recibe
una clase de gráfico que se crea a partir de un
histograma de frecuencia. Estos histogramas
emplean columnas verticales para reflejar
frecuencias): el polígono de frecuencia es realizado
uniendo los puntos de mayor altura de estas
columnas.

Grafica de frecuencias acumuladas


Se utiliza para representar distribuciones de frecuencias
(relativas o absolutas) acumuladas. Consiste en representar la
gráfica de una función que una por segmentos las alturas
correspondientes a los extremos superiores de cada intervalo,
tengan o no todos igual amplitud, siendo dicha altura igual a la
frecuencia acumulada, dando una altura cero al extremo inferior
del primer intervalo y siendo constante a partir del extremo
superior del último.

Grafica de Histograma
Es una representación gráfica de una variable en
forma de barras, donde la superficie de cada barra es
proporcional a la frecuencia de los valores
representados.

Grafica de Cartograma
Un cartograma es un mapa o diagrama que muestra datos
de cantidad asociados a sus respectivas áreas, mediante la
modificación de los tamaños de las unidades de
enumeración.
Psicología evolutiva o del desarrollo humano
Estudia la forma en la que los seres humanos cambian a lo
largo de su vida, comprende el estudio del ciclo vital,
observa de qué manera cambian continuamente las
acciones de un individuo y cómo éste reacciona a un
ambiente que también está en constante cambio.

La psicología del aprendizaje


Es una rama de la psicología, que estudia el proceso de
aprendizaje del ser humano, donde se visualizan cambios
conductuales de carácter transitorio o permanente. A su vez,
se enfoca en el proceso continuo por el cual el sujeto adquiere
nuevos conocimientos.

La pedagogía
Es la ciencia social que produce investigación y teorización de
los procesos educativos del ser humano, durante todas las
etapas de su vida. Esta ciencia integral y holística se nutre de
conocimientos provenientes de la Sociología, Historia,
Antropología, Filosofía, Psicología y Política.

La sociología
Es la ciencia social que se encarga del análisis científico
de la sociedad humana o población regional. Estudia los
fenómenos colectivos producidos por la actividad social de
los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural
en el que se encuentran inmersos.

Didáctica
Es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de
estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y
el aprendizaje. La didáctica se encarga de articular un proyecto
pedagógico (objetivos sociales de la educación) con los
desarrollos en las técnicas y métodos de enseñanza (que se
fundamentan en una teoría general del aprendizaje).
La epistemología
Es la rama de la filosofía que estudia la teoría del
conocimiento, utilizando tanto al objeto y el sujeto que
accederán al conocimiento, como a los límites del saber
mismo. El término proviene de la palabra griega ἐπιστήμη,
que quiere decir conocimiento.

Psicolingüística
Es la ciencia que se encarga de estudiar la manera en que
comprendemos, producimos, adquirimos y perdemos el
lenguaje. Se trata de una disciplina que se encuentra entre
la psicología y la lingüística, pero supera a ambas puesto
que no se limita a la suma de sus partes.

Psicología Cognitiva
La psicología cognitiva se encarga de estudiar los procesos
mentales internos, todo aquello que sucede en el interior de
nuestro cerebro, incluyendo la percepción, el pensamiento,
la memoria, la atención, el lenguaje, resolución de
problemas y el aprendizaje.

Psicología general
Es una subdisciplina de la psicología. Debe su nombre al hecho
de dedicarse al estudio de las funciones mentales comunes a
todos los seres humanos. Un área importante de la psicología
general es la psicología cognitiva.

Lenguaje
Es un sistema de comunicación estructurado para el que
existe un contexto de uso y ciertos principios
combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales
como artificiales.

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