GLOSARIO

ALUMNO: Pedro Alberto Rivera Cavazos

MATERIA: PEBA

MAESTRO: Juan Carlos Albarrán Saldaña

LICENCIATURA: Políticas y Proyectos Sociales

 INTRODUCCIÓN

Un glosario (del latín glōssārium) es una recopilación de definiciones o explicaciones

de palabras que versan sobre un mismo tema u ordenada de forma alfabética. Es común

que se los incluya como anexo al final de libros, investigaciones, tesis o enciclopedias,

poco conocidos, de difícil interpretación o que no sean comúnmente utilizados en el

contexto en que aparecen. De esta forma, un glosario no es lo mismo que un diccionario y

tienen la característica de dar conceptos, tienen una ligera diferencia: en el glosario solo

podemos encontrar términos propios de un campo o de un libro específico; mientras que

el diccionario sirve para comprenderlo.

“Los glosarios consisten en conjuntos orgánicos y organizados de palabras, destinados a una

lectura rápida y de referencia: no es usual leer los glosarios, sino buscar en ellos algo específico.

Además, las palabras elegidas para integrar un glosario son aquellas que puedan prestarse a

confusión, que sean muy difíciles o infrecuentes, o que respondan a usos creativos del lenguaje,

ya que usualmente son escogidas y aclaradas por el propio autor.”

Fuente: https://concepto.de/glosario/#ixzz7w9vrOwYE

UNIDAD 1 (GLOSARIO)
 Analfabetismo: El analfabetismo es la incapacidad de leer y escribir que se debe

generalmente a la falta o rechazo hacia la enseñanza de las mismas capacidades.

 Análisis de Datos: El análisis de datos es un proceso que consiste en

inspeccionar, limpiar y transformar datos con el objetivo de resaltar información

útil, para sugerir conclusiones y apoyo en la toma de decisiones.

 Estadísticas: es una ciencia que estudia la variabilidad, recolección, organización,

análisis, interpretación, y presentación de los datos, así como el proceso aleatorio

que los genera siguiendo las leyes de la probabilidad.

 Excel: Excel es un programa informático desarrollado por Microsoft y forma parte

de Office que es una suite ofimática que incluye otros programas como Word y

PowerPoint. Excel nos permite formatear, organizar y calcular datos en una hoja de

cálculo. De esta manera, los analistas de datos y otros usuarios pueden hacer que la

información sea más fácil de ver a medida que se agregan o modifican los datos.

 Muestra: Una muestra estadística es un subconjunto de datos perteneciente a una

población de datos. Estadísticamente hablando, debe estar constituido por un cierto

número de observaciones que representen adecuadamente el total de los datos.

 Población: Una población estadística es el total de individuos o conjunto de ellos que

presentan o podrían presentar el rasgo característico que se desea estudiar.

 Variables: Una variable refiere, en una primera instancia, a cosas susceptibles de ser

modificadas (de variar), que son de cambiar en función de algún motivo determinado o

indeterminado. Una variable estadística es una herramienta o instrumento

matemático que representa una característica de estudio de un objeto observable

 que puede cambiar (comportamiento) y cuyo cambio o variación (variabilidad del

comportamiento) es representado por un "número" (un número es un concepto

abstracto que se emplea para contar -cantidades-, medir -magnitudes- y etiquetar).

UNIDAD 2 (GLOSARIO)

 Clase: Es el número de subconjuntos en que se han agrupado los datos. Cada clase se puede

denominar mediante una letra, un número o alguna característica del subconjunto.

 Datos Agrupados: Los datos agrupados son aquellos que están clasificados en función a

un criterio, mostrando una frecuencia para cada clase o grupo formado.

 Datos No Agrupados: Los datos no agrupados son aquellos que no han recibido ningún

tratamiento o clasificación luego de ser recolectados. Es decir, no se ha separado a los

datos por grupos bajo ningún criterio

 Distribución de Frecuencias: La distribución de frecuencias o tabla de frecuencias es una

ordenación en forma de tabla de los datos estadísticos, asignando a cada dato su

frecuencia correspondiente.

 Frecuencia Absoluta: La frecuencia absoluta o simplemente frecuencia es el número de

veces que aparece un determinado valor en un estudio estadístico. Se representa por 𝑓𝑖 ,

aunque otros autores la representan como 𝑛𝑖 .

 Frecuencia Relativa: La frecuencia relativa (𝑓𝑟𝑖 ) es el cociente entre la frecuencia absoluta

de un determinado valor y el número total de datos.

 Gráfico de Barra: Una gráfica de barras tiene barras rectangulares con longitudes

proporcionales a los valores que representan. Las gráficas de barras se utilizan para

comparar dos o más valores. Las barras pueden ser horizontales o verticales.

 Gráfico de Pastel: Un gráfico circular, diagrama sectorial o gráfica circular, también

llamado gráfico de pastel, gráfica de pizza, gráfico de tarta, nudo de globo, gráfico de

torta, gráfico de quesitos o gráfica de 360 grados, es un recurso estadístico que se utiliza

para representar porcentajes y proporciones.

 Intervalo de Clase: En estadística, se denomina intervalo o intervalo de clase a cada una

de las partes en las que se puede subdividir el recorrido de una variable.

 Porcentajes: Es un punto símbolo matemático que representa una cantidad dada como

una fracción en 100 partes iguales. También se le llama comúnmente tanto por ciento,

donde por ciento significa «de cada cien unidades».

 Porcentajes Acumulados: En estadística, el porcentaje acumulado viene dada por la

frecuencia relativa acumulada, que representa el número de veces que un evento se

repite bajo un experimento/muestra dada, y su suma consecutiva.

UNIDAD 3 (GLOSARIO)
 Desviación Estándar: es el promedio de desviación de los valores con respecto a al media,

aunque una definición completa sería: “la raíz cuadrada de la suma de las desviaciones alrededor

de la media, elevadas al cuadrado y divididas entre el número de casos menos uno” en el caso de

“S”. indica qué tan dispersos están los datos con respecto a la media. Mientras mayor sea la

desviación estándar, mayor será la dispersión de los datos.

 Media: Es comúnmente conocida como media o promedio

 Mediana: Es el puntaje que se ubica en el centro de una distribución

 Moda: Es el puntaje que se presenta con mayor frecuencia en una distribución

 Medidas de Dispersión: Parámetros estadísticos que indican como se alejan los datos respecto de

la media aritmética. Sirven como indicador de la variabilidad de los datos. (ECURED, 2018).

 Medidas de Tendencia Central: Corresponden a valores que generalmente se ubican en la parte

central de un conjunto de datos. Las medidas estadísticas pretenden "resumir" la información de

la "muestra" para poder tener así un mejor conocimiento de la Población . (ECURED, 2018).

 Tamaño de Muestra: El tamaño de la muestra es una porción significativa de la población

que cumple con las características de la investigación reduciendo los costos y el tiempo

 Varianza: Mide la distancia existente entre los valores de la serie y la media. Mientras más se

aproxima a cero, más concentrados están los valores de la serie alrededor de la media. Por el

contrario, mientras mayor sea la varianza, más dispersos están.

BIBLIOGRAFÍA

 Rasilga, R. Medidas de dispersión.swf. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?

v=GGO_4wHqric
 Ruiz, M. Mediana para datos agrupados. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?

v=02Q7OBiSQgo

 Ruiz, M. Moda para Datos Agrupados. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?

v=Y1Ja2C8VtAE

 Vitutor (2012). Estadística y probabilidad. Recuperado de:

http://www.vitutor.com/estadistica.html

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 ProfeDRJ, https://www.youtube.com/watch?v=PcXeyGpFsfU (2018)

 Universidad en Internet. (2022) Recuperado de

https://campus.unadmexico.mx/mod/forum/discuss.php?d=34321

 Alija, Alejandro. Recuperado de https://datos.gob.es/es/blog/la-importancia-de-la-

visualizacion-grafica-de-los-datos (2018)

 Recuperado de Blog Estadístico Financiero

http://estadisticadescript.blogspot.com/p/tipos-de-graficas_7359.html (2010)