Tr a b a j o i n d i v i d u a l : Salvaditos

Unidad de Competencia: Apoyo y operación. Revisión y mejora

del SG SST.

Nombre y Apellidos del Participante:

Preparación y resolución de un trabajo individual

La resolución de un Trabajo Individual permite la adquisición de una serie de habilidades concretas

relacionadas con la Unidad de Competencia en cuestión.

Cada participante, deberá analizar e interrelacionar la información facilitada en el Trabajo Individual -TI con
el Material de la Unidad de Competencia relacionada, buscando y ampliando información a través de otras
fuentes externas como pueden ser Internet, con el fin de tomar decisiones y proponer soluciones adecuadas
en relación con la situación planteada.

Una vez resuelto, el participante deberá enviar la solución al Tutor. Se valorarán los conocimientos y la
consistencia argumentativa y no la extensión de las respuestas.

Los pasos a llevar a cabo para la preparación y resolución del Trabajo Individual se encuentran
disponibles en el “Campus Virtual”, a través de Recursos > Documentación/ Documentación
General.

Formato de entrega

Los documentos de respuesta a los Trabajos Individuales, deberán cumplir los siguientes requisitos
formales:

1. Devolver el documento en este mismo archivo Word.

2. El nombre del fichero deberá tener la siguiente estructura: TI_NombreTI_Apellido1_Apellido2.doc
3. Así por ejemplo el Alumno Julio Díaz García, con un TI llamado “La Gestión de las Relaciones”
nombraría el fichero como: TI_GestionRelaciones_Díaz_García.doc
4. Utilizar fuente Arial de 10 puntos. Las páginas del documento tienen que estar numeradas.
5. En la parte superior del documento se deberá cumplimentar el campo Nombre y Apellidos del
Participante.

El Trabajo Individual que se presenta a continuación, es un ejemplo didáctico desarrollado con el

único objetivo pedagógico de ayudar al aprendizaje de los alumnos.

De la información que se presenta de cada empresa, sólo es real aquella que aparece en su Web.
Los datos añadidos sólo pretenden plantear una situación que sirva como ejemplo para el alumno,
sin prejuzgar la actuación de la empresa.

Salvaditos

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Parte A: Salvaditos
Usted es el responsable del departamento de prevención de la empresa “Salvaditos”, dedicada a tareas de
socorrismo y salvamento en piscinas públicas y parques acuáticos. Es una empresa multicultural en la que
todos los trabajadores tienen conocimientos sobre primeros auxilios, necesarios para actuar en caso de
emergencia.

Sin embargo, ha observado que ninguno de los trabajadores utiliza equipos de protección (crema solar,
gorro, gafas de sol) porque, según le han comentado, “nunca han tenido una quemadura ni una insolación,
por lo que sus cuerpos están curtidos frente a los agentes ambientales”.

Hace un par de meses, la alta dirección ha decidido implantar un sistema de gestión de la SST. Es la
primera vez que la organización tiene un sistema de gestión, por lo que los trabajadores no conocen qué
beneficios tendrá para ellos ni cuáles son las tareas que tienen que realizar. Tampoco conocen la política
desarrollada ni tienen conocimientos de auditoría.

Salvaditos

2
Parte B: Test

Verdadero Falso Justificación

La organización debe establecer los criterios y

la metodología de identificación y evaluación
de riesgos laborales asegurándose de que es
reactiva en lugar de proactiva.

La organización debe revisar las

consecuencias de los cambios no previstos,
tomando acciones para mitigar sus efectos
adversos, cuando sea necesario.

Cuando establece los procesos de

comunicación, la organización debe
considerar los puntos de vista de las partes
interesadas

La adaptación al cambio está recogido en la

cláusula 6.1

La organización debe determinar y garantizar

los recursos necesarios para establecer,
implementar, mantener y mejorar
continuamente el sistema de gestión SST.

No es necesario asegurar que los requisitos

del sistema de gestión de la SST se cumplen
por los contratistas y sus trabajadores

La organización debe establecer, implementar

y mantener información documentada relativa
a las respuestas no planificadas a las
situaciones de emeregencia

Salvaditos

3
 Verdadero Falso Justificación

La jerarquía de los controles para eliminar

peligros y reducir riesgos es: eliminar el
peligro, sustituir por equipos menos
peligrosos, utilizar controles de ingeniería,
utilizar controles administrativos y utilizar
EPIs.

La organización debe comunicar

externamente toda la información relativa a su
sistema de gestión de la SST

Es obligatorio conservar información

documentada para demostrar la toma de
conciencia de los trabajadores.

Salvaditos

4
Preguntas del tutor
Después de leer detenidamente el Trabajo individual y, utilizando las fuentes de información que consideres
necesarias, se te solicita que des solución a las siguientes cuestiones:

 PARTE A
Elabore un mínimo de 3 propuestas formativas indicando la necesidad detectada, el personal que
recibirá la formación, la actividad programadada, el tipo de formación y la fecha.
 PARTE B
Indique si las afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifique su respuesta

Las “Preguntas del Tutor” deberán resolverse en un máximo de tres páginas.

Envía la respuesta al Tutor en este mismo archivo.

Salvaditos

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Respuestas a las preguntas del tutor
A partir de esta página el alumno insertará sus respuestas a las cuestiones planteadas.

Salvaditos

6
 900 921 292

formacion@bvbs.es

www.bureauveritasformacion.com

Título trabajo Individual

 Bureau Veritas Formación, S.A. Unipersonal

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