Pruebas Objetivas 4

ESCUELA OFICIAL URBANA DE NIÑAS “REPÚBLICA DE COLOMBIA”
LABORATORIO ÚNICO/ IV BIMESTRE/ QUINTO “C”/ DOCENTE: CLAUDIA MÓ

CICLO ESCOLAR 2017
LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGIA
Nombre: ________________________________Fecha: ____________________

Clave: __________________________________ Punteo: __________________
INSTRUCCIONES GENERALES: desarrolle de manera limpia y ordenada lo que a continuación

se le presenta. Valor 25 pts.
I serie. Valor 5 pts.

Instrucciones: Algunos enunciados son falsos y otros verdaderos. Si es falso escriba
“F” dentro del paréntesis y “V” si es verdadero.
F V
1. El planeta Júpiter es el más grande del Sistema Solar…………………………………… ( ) ( )
2. El astrónomo Hoyle formulo la hipótesis del estallido de una estrella, cuyas partículas
constituyentes fueron el origen de los planetas………………………………….……... ( ) ( )
3. Ecuador es la línea paralela que divide a la tierra en dos hemisferios………………….. ( ) ( )
4. El año que tarda 366 días se llama bisiesto…………… …………………………… ( ) ( )
5. Las líneas imaginarias ayudan a localizar cualquier punto sobre la tierra….…………... ( ) ( )
6. La primavera y el otoño forman el medio año en que los días duran más que las
noches……………………………………………………………….……………………… ( ) ( )
7. La teoría más acertada respecto a la formación de la tierra es la de Jeans……………. ( ) ( )
8. La luna es el satélite natural del planeta Neptuno…………….………………………... ( ) ( )
9. El movimiento de traslación es donde la tierra gira sobre su propio eje y da origen al
día y la noche……………………………………………………………….……………… ( ) ( )
10. Latitud es la distancia angular de un punto de la tierra hasta el meridiano cero……… ( ) ( )
II SERIE: VALOR 1 PTO. C/U TOTAL 10 PTS.

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta de las siguientes cuestiones.
1. Es el conjunto de todos los puntos luminosos que se ven en el cielo:

Estrellas universo cielo
2. Son rocas de diferentes tamaños y formas que se encuentran dando vueltas alrededor
del sol:
Asteroides meteoritos estrellas
3. Es una estrella porque posee luz propia, es la más grande del sistema solar:
El sol la luna cometas
4. Es la desaparición parcial de un astro:

Eclipse terremoto inundación
5. Es el sistema que está formado por planetas, asteroides, satélites, polvo cósmico y el
sol:
Solar universo vía láctea
6. Son los movimientos más o menos violentos y son frecuentes en zonas inestables:
Tsunami marea Sismos-temblores
7. La cantidad de agua que cae sobre la tierra se puede medir con un aparato llamado:
Celular veleta pluviómetro
8. Es un planeta enano que ya no pertenece al Sistema Solar:

Marte Venus Plutón
9. Es la fuerza de atracción de los cuerpos a la tierra:

Peso volumen la gravedad
10. Es el movimiento gigantesco de las masas de agua marina, cuya causa es la

explosión de volcanes, terremotos con epicentro en las costas:
Tsunami temblores maremotos

CICLO ESCOLAR 2017
III SERIE: VALOR 1 PTO. C/U TOTAL 10 PTS.

INSTRUCCIONES: responde a las siguientes preguntas escribiendo la respuesta
correcta sobre las líneas en blanco.
1. ¿Cuál es la capa sólida de la tierra que está formada por minerales que
constituyen las rocas?............................................................................. _________________
2. ¿Cómo se llama la capa gaseosa que envuelve a la tierra? .................... _________________
3. ¿Cómo se llama el aparato que mide la presión atmosférica? .......... _________________
4. ¿Cómo se llama la capa delgada que esta sobre la tierra y es posible
la vida de los seres vivos?....................................................................... _________________
5. ¿Cuáles son los movimientos producidos que ejerce la luna sobre las
aguas marinas? ................................................................................... _________________
6. ¿Cómo se llama el conjunto de estrellas que tienen una forma
invariable?............................................................................................ _________________
7. ¿Cuál es el otro nombre que se le da a la galaxia?................................ _________________
8. ¿Qué nombre reciben las depresiones tropicales que se desarrollan
como fuertes tormentas con vientos?...................................................... _________________
9. ¿Cómo se llama la capa que sirve de escudo para protegernos contra
las radiaciones ultravioleta de los rayos del sol?..................................... _________________
10. ¿Cuál es la parte liquida de la corteza terrestre?..................................... _________________
CICLO ESCOLAR 2017
LABORATORIO DE MATÉMATICAS
Nombre: ________________________________Fecha: ____________________

Clave: __________________________________ Punteo: ___________________
INSTRUCCIONES GENERALES: desarrolle de manera limpia y ordenada lo que a

continuación se le presenta. Valor 25 pts.

INSTRUCCIONES: responde las siguientes preguntas escribiendo la respuesta
correcta sobre las líneas en blanco.
1. ¿Qué instrumento se utiliza para medir ángulos?.................................... _________________

2. ¿Cómo se llama el triángulo que tiene sus tres lados iguales? ............... _________________
3. ¿Cuál es la parte de la fracción que indica en cuantas partes se divide
la unidad?................................................................................................ _________________
4. ¿Cuál es la unidad fundamental de las medidas de longitud?.................. _________________
5. ¿Qué medidas se utilizan para medir la cantidad de líquido? .................. _________________
6. ¿Cómo se le llama a la suma de todos los lados de una figura?............... _________________
7. ¿Cómo se llaman los ángulos que miden menos de 90˚?........................ _________________
8. ¿Qué número representa π?................................................................... _________________
9. ¿Cuál es la ciencia que se aplica a investigaciones de tipo social,
político y otras?....................................................................................... _________________
10. ¿Cuál es la rama de la matemática que tiene como objeto el estudio de
las formas de las figuras?........................................................................ _________________

INSTRUCCIONES: Realiza lo que se te pide dejando constancia de tu trabajo.
a. Convierte las siguientes medidas:
1. 18 vasos a litros = _______________________
2. 75 quintales a libras = _______________________
3. 435 pulgadas a yardas = _______________________
4. 12 siglos a meses = _______________________
5. 24 botellas a galones = _______________________
b. Realiza las siguientes operaciones:
23 8 2 1
+ = 10 + 4 =
17 17 3 3
12 2 9 7
− = × =
8 3 11 3
1
15 ÷ =
12
CICLO ESCOLAR 2017
III SERIE: VALOR 1 PT0. C/U TOTAL 10 PTS.

INSTRUCCIONES: Realiza lo que se te pide dejando constancia de tu trabajo.
Coloca la respuesta donde corresponde.
a. Escribe y dibuja los triángulos por sus lados:
b. Escribe y dibuja tres polígonos regulares:
c. Realiza los siguientes ejercicios:
calcula el perímetro de la figura Calcula el área del rectángulo
Calcula el área del triángulo

Traza un ángulo obtuso
4 cm.
3.7 cm.
CICLO ESCOLAR 2017
LABORATORIO DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L1
Nombre: ________________________________Fecha: ____________________

Clave: __________________________________ Punteo: ___________________

Instrucciones: Algunos enunciados son falsos y otros verdaderos. Si es falso escriba
“F” dentro del paréntesis y “V” si es verdadero.
F V
1. La coma sirve para separar elementos en una misma oración… ( ) ( )
2. Los puntos suspensivos son signos de puntuación que ( ) ( )
representan un modo gráfico de expresar las pausas, las dudas,
inseguridades……………………………………………….
3. Los paréntesis son signos que sirven para encerrar palabras,
frases en oración, aclarando el sentido del texto………………… ( ) ( )
4. El apóstrofe es una coma que se escribe en la parte alta de la ( ) ( )
coma generalmente después de una vocal………………….…...
5. Son los signos que expresan estados de ánimos como susto, alegría,
tristeza o emoción…………………………………………………...…..... ( ) ( )
6. El correo electrónico es un servicio de red que permite a los usuarios
enviar y recibir llamadas………………….………………………………. ( ) ( )
7. La cuenta de ahorro consiste en ahorrar dinero en la escuela y se ( ) ( )
extiende una libreta donde se registra la cantidad de dinero...……..….
8. El recibo es una cuenta detallada de la mercadería comprada o
vendida……………………………………………………………………… ( ) ( )
9. La virgulilla es la rayita horizontal acolochada que se coloca sobre la ( ) ( )
letra q………………………………………………………………………..
10. El cheque es una tarjeta de crédito para realizar una compra……….. ( ) ( )

Instrucciones: contesta correctamente cada interrogante.
1. ¿Cuáles son las representaciones gráficas que se hacen en la expresión

oral y escrita?.............................................................................................. ________________
2. ¿Cuál es el signo de puntuación que indica una pausa mayor en una
composición?.............................................................................................. ________________
3. ¿Cuál es la narración que es protagonizada por animales y objetos ________________
animados?..................................................................................................
4. ¿Qué figura literaria expresa semejanza en las realidades comparadas?.. ________________
5. ¿Cómo se llaman los versos que tienen doce sílabas?............................... ________________
6. ¿Cómo se llama la igualdad o semejanza de sonidos en los versos a partir
de la última vocal acentuada?..................................................................... ________________
7. ¿Cuál es el signo que sirve para advertir, anunciar o indicar algo?............. ________________
8. ¿Cómo se llama el arte de escribir de manera bella?.................................. ________________
9. ¿Cuál es la composición que expresa un pensamiento desarrollado en
forma progresiva, tiene 14 versos?............................................................. ________________
10. ¿Cómo se llama la presentación de acciones elevadas con desenlace
fatal?........................................................................................................... ________________
CICLO ESCOLAR 2017

INSTRUCCIONES: escribe en los espacios en blanco lo que se te solicite.
1. Dos clases de versos
___________________________ ____________________________
2. Dos clases de estrofas
___________________________ ____________________________
3. Dos figuras literarias
___________________________ ____________________________
4. Dos documentos de redacción
___________________________ ____________________________
5. Dos usos del punto
___________________________ ____________________________
CICLO ESCOLAR 2017
LABORATORIO DE CIENCIAS SOCIALES
Nombre: ________________________________Fecha: ____________________

Clave: __________________________________ Punteo: __________________

I SERIE: VALOR 1 PT. C/U TOTAL 10 PTS.

a. El significado de la sigla UNESCO

______________________________________________________________
b. El significado de la sigla UNICEF
______________________________________________________________
c. Dos clases de población
______________________________ _______________________________
d. El nombre de 2 escritores
______________________________ _______________________________
e. Dos países de América Insular
______________________________ _______________________________
f. El significado de la sigla OMS
______________________________________________________________
g. El significado de la sigla NASA
______________________________________________________________

INSTRUCCIONES: Responde correctamente a las siguientes preguntas.
1. ¿Cuál es la ciencia que se ocupa del estudio de la población y sus fenómenos? ____________________
2. ¿Cómo se llama al número de nacimientos que ocurren en un lugar, durante
un año?.............................................................................................................. ____________________
3. ¿Cómo se llama el conjunto de habitantes que hay en una región
determinada?.....................................................................................................
____________________
4. ¿Quién es el escritor de la obra literaria “El Señor Presidente?........................ ____________________
5. ¿Cómo se llama la raza que nació de la mezcla de negros y blancos?.. ____________________
6. ¿Cuál es la organización creada para garantizar la paz del mundo?....... ____________________
7. ¿Cuál es la capital de Cuba?................................................................... ____________________
8. ¿Cómo se llama la música ejecutada con instrumentos primitivos y que
expresan sentimientos de nuestras raíces?............................................ ____________________
9. ¿En qué fecha se celebra el día de la hispanidad?.................................. ____________________
10. ¿Quién es el máximo exponente de la música rock?............................... ____________________

INSTRUCCIONES: localiza los 5 hechos geográficos en el mapa de América Insular.
1. Islas Bahamas
2. Cuba
3. Monte azul
4. Golfo Cochinos
5. Puerto Santo
Domingo
CICLO ESCOLAR 2017
LABORATORIO DE PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO
Nombre: ________________________________Fecha: ____________________

Clave: __________________________________ Punteo: __________________

I SERIE: VALOR 1 PT0. C/U TOTAL 10 PTS.

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta de las siguientes cuestiones.
11. Son la fuentes que representan una oportunidad laboral:

De trabajo de energía de ocupación
12. Es el nombre que se le da a las personas que tienen un salario por el trabajo que
realizan:
Comerciante dependiente independiente
13. Son las actividades económicas que se realizan desde hace mucho tiempo y se
enseñan de padres a hijos:
Tradicionales no tradicionales comerciales
14. Es el proyecto que se convierte en un medio del que disponen las personas para
orientar sus acciones en la búsqueda de la autorrealización:
De vida productivos sociales
15. Es el estudio que se realiza para saber que otras empresas iguales o parecidas
existen en el mercado:
Oferta demanda finanzas
16. Es la dimensión que se refiere a las características corporales que posee cada
persona:
Dimensión física dimensión cognitiva dimensión emocional
17. Es aprovechar un producto de desecho:

Reciclaje reutilización reducción
18. Es el uso determinado de productos de desecho, como materia prima:

Reciclaje consumismo reducción
19. Es la persona o grupo de personas que manejan una empresa:

Empresario trabajador empleado
20. Es el sector al que le corresponde las actividades agropecuarias:

Primaria secundario terciario
II SERIE: C/U 1 PTO. TOTAL 05 PTS.

INSTRUCCIONES: Responde correctamente a las siguientes preguntas.
1. ¿Cómo se llama la dimensión que se relaciona con los sentimientos, emociones,

seguridad en uno mismo y autoestima?................................................................... ______________
2. ¿Qué actividades económicas se realizan en áreas urbanas ?................................ ______________
3. ¿Cómo se llama el código que ampara a los trabajadores?..................................... ______________
4. ¿Cómo se le llama al estudio de los posibles clientes de una empresa?.................. ______________
5. ¿Cómo se le llama al cobro de impuestos que realiza el estado a las personas o
empresas?.............................................................................................................. ______________
CICLO ESCOLAR 2017

6. Dos impuestos directos
___________________________ ____________________________
7. Dos tipos de proyectos
___________________________ ____________________________
8. Dos problemas ambientales de Guatemala
___________________________ ____________________________
9. Dos usos que se le den a los impuestos en el municipio
___________________________ ____________________________
10. Dos capacidades que debe poseer una persona como potencial humano.
___________________________ ____________________________
IV SERIE: VALOR 0.5 PTO. C/U TOTAL 05 PTS.

INSTRUCCIONES: completa el cuadro con lo que se te pide.
5 características de las personas 5 derechos que comprende la CPRG acerca

emprendedoras del derecho laboral
V SERIE: VALOR 1 PTO. C/U TOTAL 10 PTS.

INSTRUCCIONES: completa el organizador con lo que se te pide.
Estrategias para
evitar el deterioro
ambiental
CICLO ESCOLAR 2017
LABORATORIO DE FORMACIÓN CIUDADANA
Nombre: ________________________________Fecha: ____________________

Clave: __________________________________ Punteo: __________________
INSTRUCCIONES GENERALES: desarrolle de manera limpia y ordenada lo

que a continuación se le presenta. Valor 40 pts.

INSTRUCCIONES: Responde F o V a las siguientes enunciados.
1. La puntualidad a clases es una norma de la Escuela…………………...…… ______

2. Las leyes fueron hechas para indicarnos la manera en que debemos de
conducirnos y comportarnos……………………………................................ ______
3. Las normas no se aplican en el hogar………………………………………… ______
4. La nacionalidad de los guatemaltecos tiene su raíz en las costumbres y
tradiciones de Estados Unidos………………………...……………………… ______
5. El territorio guatemalteco comprende el suelo, subsuelo, la plataforma
continental, las aguas territoriales y espacio aéreo………………………….. ______
6. Los principales grupos étnicos guatemaltecos son: kaqchiquel, quiché,
mam, tzutuhil, pocomam y chuj……………………………………………….. ______
7. El gobierno es la institución encargada de dirigir la organización del
Estado………………………………………………………………………….... ______
8. El gobierno delega sus funciones en cinco orgnaismos………….……….… ______
9. El organismo legislativo es el encargado de administrar el recurso del
país, integrado por el presidente y los ministros. ……………………………. ______
10. El organismo judicial tiene 158 diputados…………………….………………. ______
II SERIE: VALOR 1 PT. C/U TOTAL 10 PTS.

INSTRUCCIONES: Escribe la respuesta correcta en los espacios en blanco.
1. ¿Cómo se llama el patrimonio que comprende las formaciones

geológicas y fisiográficas, así como las zonas que constituyen el
hábitat de las especies vegetales y animales?....................................... _________________
2. ¿Son quienes gobiernan la nación, dirigen y controlan el país?.............. _________________
3. ¿Cómo se llama el sentimiento de amor hacia la patria, es un
sentimiento natural y que se manifiesta en los otros, en todo momento? _________________
4. ¿Cuáles son los valores que permiten tener actitudes correctas
mediante las cuales de manera individual podemos actuar como
hombres de bien?................................................................................... _________________
5. ¿Cómo se llama el vínculo entre una persona y nación?........................ _________________
6. ¿Cuál es el organismo encargado de impartir justicia y se representa
a través de los jueces y magistrados?.................................................... _________________
7. ¿Cuáles son los valores que se basan en la capacidad humana de
crear, apreciar y disfrutar la belleza?...................................................... _________________
8. ¿Cuáles son los valores que fomentan la fe y las creencias tales como:
la religiosidad, piedad?........................................................................... _________________
9. ¿Cómo se llama el proceso mediante el cual se forma una persona
para valorar y respetar su país y lo convierte en buen ciudadano?......... _________________
10. ¿Cuál es el organismo encargado de administrar el recurso del país,
integrado por el presidente y los ministros?............................................ _________________
CICLO ESCOLAR 2017

INSTRUCCIONES: Completa en cada cuestión el horizograma
1. Es la tierra donde nacimos y vivimos.
2. Es la inclinación que tiene el hombre para relacionarse con las demás

personas, sin importar raza, color o religión.
3. Es la fidelidad hacia la persona, institución o situación que requiera una

actitud de honestidad, verdad y respeto.
4. Es el proceso de formación de la persona.
5. Es el conjunto de virtudes que demuestran el valor que se le rinde a

nuestros símbolos patrios, a la cultura y el amor hacia nuestro país.
6. Es el conjunto de habitantes que ocupa un territorio propio con un

mismo gobierno y leyes.
7. Es lo que se define como el espacio geográfico dentro del cual un

estado ejerce su soberanía.
8. Es el grupo de personas que habitan dentro de un área geográfica

determinada.
9. Son los bienes o propiedades de una persona, entidad, sociedad o país.
10. Es el acto mediante el cual se manifiesta la adición por una causa que
se considere justa en un momento determinado
IV SERIE: VALOR 1 PTO. C/U TOTAL 10 PTS.

a. 2 valores cívicos
____________________________ _________________________________
b. 2 lugares que sean patrimonio natural de Guatemala
____________________________ _________________________________
c. 2 valores morales
____________________________ _________________________________
d. 2 de los Ministerios del Estado de Guatemala
____________________________ _________________________________
e. 2 normas que se apliquen en la escuela
____________________________ _________________________________
CICLO ESCOLAR 2017
LABORATORIO DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA
Nombre: ________________________________Fecha: ____________________

Clave: __________________________________ Punteo: __________________


INSTRUCCIONES: Escribe SI o NO según sean las afirmaciones correctas o
incorrectas.
1. El vestuario ha sido en todo el mundo la segunda necesidad por la

humanidad…………………………………………………………………….. _______
2. Los países tienen diferentes formas de vestir…..……………………… _______
3. La diversidad en Guatemala es reconocida por los rasgos únicos de
cada grupo cultural………………………………………………………...…. _______
4. El pueblo Quiché pertenece a Honduras…………………………………… _______
5. El tun es un instrumento de música moderna…………………………….. _______
6. La cámara fotográfica se clasifica en los medios audiovisuales……….. _______
7. La marimba es un instrumento autóctono………………………………….. _______
8. En Guatemala se hablan 28 idiomas……………………………………….. _______
9. Los esquimales usaron pieles de dinosaurios y otros animales….....…… _______
10. El idioma Qéqchi´ es un idioma de Quetzaltenango….……………….. _______

INSTRUCCIONES: contesta correctamente las siguientes preguntas.
1. ¿Quiénes usaban taparrabo con un gran manto para vestirse?................. ____________________

2. ¿Cuál es el pueblo que habita los departamentos de Sololá,
Totonicapán, Quetzaltenango, Suchitepéquez y Retalhuleu?................... ____________________
3. ¿Cuál es el instrumento que acompaña al tambor pequeño en un ritual?.. ____________________
4. ¿Cómo se llama el medio de comunicación que transmite imágenes y
sonidos a distancia?.................................................................................. ____________________
5. ¿Quiénes usaban túnica que les llegaba a las rodillas y encima un
manto?...................................................................................................... ____________________
6. ¿Cómo se llama la tradición que se refiere a la forma de contar, narrar,
describir o representar las costumbres de nuestros ancestros?................ ____________________
7. ¿Qué instrumento autóctono se utiliza en las tradicionales posadas?....... ____________________
8. ¿Cuál es el término que se utiliza en Guatemala para describir sus
diferentes culturas?................................................................................... ____________________
9. ¿En qué época surgieron los diferentes trajes típicos?.............................. ____________________
10. ¿Qué nombre recibe la red informática de transmisión de datos para la
comunicación global entre usuarios?......................................................... ____________________
CICLO ESCOLAR 2017
III SERIE: VALOR 1 PT0. C/U TOTAL 10 PTS.

INSTRUCCIONES: coloca dentro del paréntesis el número que le corresponde al concepto
de la izquierda.
1. Es el pueblo que habita en municipios de tres

departamentos: Quetzaltenango, San Marcos y
( ) Cine
Huehuetenango.
2. Eran quienes usaban túnica o camisa blanca con

listones de colores y los sacerdotes usaban doble
( ) Plurilingüe
túnica.
3. Etnia maya en el que las mujeres usan güipiles de

colores tradicionales: rojo, violeta, amarillo con
( ) Kaqchiquel de Santo Tomás
diseños de pájaros, estrellas y flores.
Xenacoj, Sacatepéquez
4. Consiste en proyectar fotogramas en forma rápida y
sucesiva, para crear la impresión en movimiento ( ) Los Hebreos
5. Es el término que se utiliza en Guatemala para

describir sus diferentes idiomas. ( ) El país de la eterna primavera
6. Etnia maya en el que las mujeres usan güipil de dos

lienzos color rojo o lila, adornados con figuras
geométricas. ( ) Quiché-Quetzaltenago
7. Es el conjunto de conocimientos, creencias y

costumbres de un grupo social. ( ) El pueblo Achí
8. Es el otro nombre que recibe Guatemala por sus

costumbres y tradiciones; por el colorido de sus
( ) El pueblo Mam
trajes típicos y otras características.
9. Es el pueblo que habita en el departamento de

Huehuetenango en los siguientes municipios: San
Pedro Soloma, San Juan Ixcoy, Santa Eulalia y ( ) La Cultura
Barillas.
10. Etnia maya en el que las mujeres usan güipil de

algodón con hilos de seda, la falda se enrolla en la
( ) Kaqchiquel de San Juan
cintura con una faja de color rojo.
Comalapa
( ) Qánjobál
( ) Chinos
IV SERIE: VALOR 1 PT0. C/U TOTAL 10 PTS.

 Dos idiomas de Guatemala.
__________________________ __________________________
 Dos culturas de Guatemala.
__________________________ __________________________
 Dos instrumentos autóctonos.
__________________________ __________________________
 2 medios audiovisuales.
__________________________ __________________________
 2 trajes típicos con su respectivo departamento de origen.
__________________________ __________________________
CICLO ESCOLAR 2017
ENGLISH LAB
Nombre: ________________________________Fecha: ____________________

Clave: __________________________________ Punteo: __________________
Instrucciones generales: desarrolle de manera limpia y ordenada lo que a

I SERIE: VALOR 1 pt. C/U TOTAL 10 PTS.

INSTRUCCIONES: Une con una línea las palabras en español con su traducción
correcta en inglés.
Hair Belt
I am Dance
eyes Play
Collar Corbata
Cincho Cabello
Short Delgado
Bailar Neacklace
Jugar Ojos
Tie Yo soy
Thin Bajo
II SERIE: VALOR 1 C/U TOTAL 10 PTS.

INSTRUCCIONES: Escribe en español las siguientes palabras:
1. It is late _________________________
2. Week _________________________
3. Century _________________________
4. Month _________________________
5. Sunrise _________________________
6. It is warn _________________________
7. Tomorrow _________________________
8. Yesterday _________________________
9. An hour _________________________
10. Last year _________________________
III SERIE: VALOR 1.25 PTO. C/U TOTAL 05 PTS.

INSTRUCCIONES: marca la hora indicada en el reloj y escríbela en español.
It´s seven ten It´s six oćlock It´s twenty to five It´s two forty five
CICLO ESCOLAR 2017
IV SERIE: VALOR 0.5 PT. C/U TOTAL 05 PTS.

Instrucciones: escribe en inglés lo que representa cada dibujo.
V SERIE: VALOR 1 PT. C/U TOTAL 10 PTS.

Instrucciones: completa con las palabras de la tabla la descripción de personas en
cada caso.
1. I am __________________________
2. She is ________________________
3. He is __________________________
4. We are ________________________
5. They are _______________________
6. You are ________________________
7. Mario is ________________________
8. The flowers are ______________________
9. Perla is ____________________________
10. Joaquín has __________________ eyes
Tall Old
Hadsome Young
Average Beautiful
Ugly Cute
Thin Green
CICLO ESCOLAR 2017
LABORATORIO DE QÉQCHI´
Nombre: ________________________________Fecha: ____________________

Clave: __________________________________ Punteo: __________________


INSTRUCCIONES: dibuja y escribe en qéqchí´ las formas y figuras que se te piden.
Punto Ángulo cuadrado Cilindro Cono

CICLO ESCOLAR 2017
Cubo Circulo Estrella Triángulo Línea
II SERIE: VALOR 1 PT. C/U TOTAL 10 PTS.

INSTRUCCIONES: escribe en español y colorea con rojo los términos interrogativos;
con verde los de negación, con amarillo los de mandato, con anaranjado los verbos
intransitivos y con rosado los intransitivos.
Bár Joqé Maajoqé Kámchaq Mesunk
Xajok Ani Atink Chulanqex Mare
III SERIE: VALOR 1 PT. C/U TOTAL 10 PTS.

Instrucciones: Encuentra dentro del listado la traducción en q’eqchi’ de cada una de
las palabras escritas en español y escríbelas en las líneas en blanco según
corresponda.
Chóchúkál Yalbáíx Soq´ Wark O´xukuut

Chakach Tzéqok Champa Jońimal Qálunk
Perder _________________ Examen _________________

Pentágono _________________ Bolsa _________________
Red _________________ Dormir _________________
Abrazar _________________ ¿Cuánto? _________________
Canasto _________________ Olla de barro _________________
IV SERIE: VALOR 1 PT. C/U TOTAL 10 PTS.

Instrucciones: escribe en qéqchi´ las diferentes personas y objetos marcados en la
ilustración.
CICLO ESCOLAR 2017
1. _________________________________________
2. _________________________________________
3. _________________________________________
4. _________________________________________
5. _________________________________________
6. _________________________________________
7. _________________________________________
8. _________________________________________
9. _________________________________________
10. _________________________________________

Pruebas Objetivas 4

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ESCUELA OFICIAL URBANA DE NIÑAS “REPÚBLICA DE COLOMBIA”

LABORATORIO ÚNICO/ IV BIMESTRE/ QUINTO “C”/ DOCENTE: CLAUDIA MÓ

LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGIA

Nombre: ________________________________Fecha: ____________________

INSTRUCCIONES GENERALES: desarrolle de manera limpia y ordenada lo que a continuación

I serie. Valor 5 pts.

II SERIE: VALOR 1 PTO. C/U TOTAL 10 PTS.

1. Es el conjunto de todos los puntos luminosos que se ven en el cielo:

4. Es la desaparición parcial de un astro:

8. Es un planeta enano que ya no pertenece al Sistema Solar:

9. Es la fuerza de atracción de los cuerpos a la tierra:

10. Es el movimiento gigantesco de las masas de agua marina, cuya causa es la

Tsunami temblores maremotos

III SERIE: VALOR 1 PTO. C/U TOTAL 10 PTS.

Nombre: ________________________________Fecha: ____________________

INSTRUCCIONES GENERALES: desarrolle de manera limpia y ordenada lo que a

I serie. Valor 5 pts.

1. ¿Qué instrumento se utiliza para medir ángulos?.................................... _________________

II SERIE: VALOR 1 PTO. C/U TOTAL 10 PTS.

a. Convierte las siguientes medidas:

1. 18 vasos a litros = _______________________

2. 75 quintales a libras = _______________________

3. 435 pulgadas a yardas = _______________________

4. 12 siglos a meses = _______________________

5. 24 botellas a galones = _______________________

b. Realiza las siguientes operaciones:

III SERIE: VALOR 1 PT0. C/U TOTAL 10 PTS.

a. Escribe y dibuja los triángulos por sus lados:

b. Escribe y dibuja tres polígonos regulares:

c. Realiza los siguientes ejercicios:

calcula el perímetro de la figura Calcula el área del rectángulo

Calcula el área del triángulo

LABORATORIO DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L1

Nombre: ________________________________Fecha: ____________________

INSTRUCCIONES GENERALES: desarrolle de manera limpia y ordenada lo que a

II SERIE: VALOR 1 PTO. C/U TOTAL 10 PTS.

1. ¿Cuáles son las representaciones gráficas que se hacen en la expresión

III SERIE: VALOR 1 PTO. C/U TOTAL 10 PTS.

1. Dos clases de versos

LABORATORIO DE CIENCIAS SOCIALES

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INSTRUCCIONES GENERALES: desarrolle de manera limpia y ordenada lo que a

I SERIE: VALOR 1 PT. C/U TOTAL 10 PTS.

a. El significado de la sigla UNESCO

II SERIE: VALOR 1 PTO. C/U TOTAL 10 PTS.

III SERIE: VALOR 1 PTO. C/U TOTAL 5 PTS.

LABORATORIO DE PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO

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INSTRUCCIONES GENERALES: desarrolle de manera limpia y ordenada lo que a

I SERIE: VALOR 1 PT0. C/U TOTAL 10 PTS.

11. Son la fuentes que representan una oportunidad laboral:

17. Es aprovechar un producto de desecho:

18. Es el uso determinado de productos de desecho, como materia prima:

19. Es la persona o grupo de personas que manejan una empresa:

20. Es el sector al que le corresponde las actividades agropecuarias:

II SERIE: C/U 1 PTO. TOTAL 05 PTS.

1. ¿Cómo se llama la dimensión que se relaciona con los sentimientos, emociones,

III SERIE: VALOR 1 PTO. C/U TOTAL 10 PTS.

6. Dos impuestos directos

IV SERIE: VALOR 0.5 PTO. C/U TOTAL 05 PTS.

5 características de las personas 5 derechos que comprende la CPRG acerca

V SERIE: VALOR 1 PTO. C/U TOTAL 10 PTS.

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