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La Revolución de la Productividad
Desde 1880 hasta después de la Segunda Guerra Mundial,
el saber con su nuevo significado, empezó a aplicarse al
trabajo.
En 1881, Frederick W. Taylor, aplicaba el saber al estudio de
trabajo, al análisis del trabajo y a la ingeniería del trabajo.
Su principal motivación fue la creación de una sociedad en
la que obreros y patronos, capitalistas y proletarios,
tuvieran un interés común en la productividad.
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La Revolución de la Gestión
A partir del fin de la Segunda Guerra Mundial, el saber se aplica
al saber mismo.
El saber se convirtió rápidamente, en menos de 50 años (1945 –
1990), en el factor número uno de la producción, desplazando al
capital y la mano de obra a un segundo plano.
Cuando hay una gestión eficaz, esto es la aplicación del saber al
saber, siempre se podrá obtener los otros recursos.
Normas, ISO, CMM
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¿El fin de la Era Moderna?
Principales características:
◦ Racionalismo.- adquisición del conocimiento con estudio, en contraste con
el empirismo.
◦ Reduccionismo.- asume que el mundo que nos rodea puede ser
comprendido en términos de las propiedades de sus partes constituyentes.
◦ Capitalismo.- orden económico en el cual predomina el capital sobre el
trabajo como elemento de producción y creación de riqueza.
Reacciones y tendencias socio – culturales:
◦ Movimiento hippy
◦ Crítico – sociales y ecologistas
◦ Postmodernistas
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La Era Postmoderna
Un nuevo mundo, no necesariamente mejor, está emergiendo de los efectos
combinados de tres revoluciones: tecnológica, económica y socio-cultural.
Superación de la modernidad:
◦ Afán de vivir el presente, sin confianza en la historia ni esperanza en el
futuro.
◦ Sentimiento de desconfianza e indignación por el impacto adverso de la
ciencia y tecnología en el medio ambiente.
◦ Retorno al esoterismo, a las ciencias ocultas y a la medicina natural.
◦ Culto al cuerpo, aeróbicos, físico-culturismo
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Cultura Moderna y Post-Moderna
CRITERIOS OPERATIVOS O DE
CRITERIOS AXIOLÓGICOS 1 ÉTICOS
EFICACIA