CURSO DE METODOLOGIA A TRAVES DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO

OCTUBRE 2019
(realizado por María Pilar Mateo)
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En este curso he tenido la oportunidad de familiarizarme con la METODOLOGÍA
DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULA
El proceso ha sido gradual y aprendimos no solo como formar grupos y las
diferentes dinámicas de trabajo cooperativo, sino también el porque y la finalidad
de estas técnicas. Empezamos con la formación de grupos y seguimos con
diferentes dinámicas siguiendo estos pasos:
 Nombre de grupos
 Plan del grupo
 Formación de equipos (espacio, distribución en clase)
 Técnicas de cohesión de grupos
 Normas de clase (relistas y asequibles)
 Roles y funciones de los miembros del grupo
 Evaluación de tareas y grupos
Este proceso tiene que ser llevado a cabo teniendo en cuenta variables tales
como la diversidad de los alumnos y habilidades, objetivos, fomentando en todo
momento la cohesión de grupo.
Reflexión personal
Personalmente, pienso que esta metodología , aunque no tengo experiencia en
este campo, permitiría formar personas con capacidades para vivir en una
sociedad exigente y también crear un mundo mejor. Además, estas técnicas se
deberían implantar en todos los centros educativos ya que hay aun centros
donde la enseñanza esta centralizada en la figura del profesor.
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María pilar mateo