PROYECTO DE “EXPRESO MI MUNDO A TRAVÉS DEL CUENTO”

CICLO
DIMENSION DEL
DIMENSION ARTISTICA
DESARROLLO
OBJETIVO DE LA Favorecer espacios donde el niño y la niña puedan crear, expresar, apreciar y ser sensibles a través de múltiples lenguajes que además les permitan descubrir
DIMENSION maneras de conocer, transformar, representar e interpretar tanto el entorno como la cultura en la que se encuentran inmersos, como así mismos.
CICLO UNO PRE ESCOLAR SABER DISCIPLINAR SENSIBILIDAD, EXPRESION, CREATIVIDAD Y SENTIDO ESTETICO.
DESCRIPCIÓN DEL
Usa la expresión artística de manera diversificada utilizando el coloreado, la pintura, las construcciones y el moldeado de manera ordenada.
DESEMPEÑO
DESEMPEÑO I PERIODO I
NIVEL DE
DESCRIPCIÓN RECOMENDACIÓN
DESEMPEÑO
Generalmente representa figuras humanas, seres,
objetos y situaciones de su interés a través de la plástica
SUPERIOR en sus diversas formas, incluyendo mayores detalles y Felicitaciones por su buen desempeño
características de estos.

Casi siempre representa figuras humanas, seres, objetos

y situaciones de su interés a través de la plástica en sus
Disfruta de las actividades plásticas que realiza darle diferentes materiales para que exprese sus
ALTO diversas formas, incluyendo mayores detalles y
emociones.
características de estos.

Algunas veces representa figuras humanas, seres,

objetos y situaciones de su interés a través de la plástica
Darle diferentes materiales para que exprese a través de sus creaciones sus emociones y
BASICO en sus diversas formas, incluyendo mayores detalles y
sentimientos.
características de estos.

Se le dificulta representar figuras humanas, seres, objetos

y situaciones de su interés a través de la plástica en sus Darle diferentes materiales para que exprese a través de sus creaciones sus emociones y
BAJO diversas formas, incluyendo mayores detalles y sentimientos. Inculcar en la niña o el niño la importancia de elaborar trabajos en forma ordenada y
características de estos. aseada.
 “EXPRESO MI MUNDO A TRAVÉS DEL CUENTO”
PROYECTO DE CICLO
DIMENSION DEL
DIMENSION ARTISTICA
DESARROLLO
OBJETIVO DE LA Favorecer espacios donde el niño y la niña puedan crear, expresar, apreciar y ser sensibles a través de múltiples lenguajes que además les permitan descubrir
DIMENSION maneras de conocer, transformar, representar e interpretar tanto el entorno como la cultura en la que se encuentran inmersos, como así mismos.
CICLO UNO PRE ESCOLAR SABER DISCIPLINAR SENSIBILIDAD, EXPRESION, CREATIVIDAD Y SENTIDO ESTETICO.
DESCRIPCIÓN DEL Expresa a través de su cuerpo diferentes técnicas plásticas, representando o describiendo situaciones imaginarias y reales.
DESEMPEÑO
DESEMPEÑO II PERIODO II
NIVEL DE DESEMPEÑO DESCRIPCIÓN RECOMENDACIÓN

Generalmente expresa a través de su cuerpo diferentes técnicas plásticas,

SUPERIOR representando o describiendo situaciones imaginarias y reales. Felicitaciones por su buen desempeño

Casi siempre expresa a través de su cuerpo diferentes técnicas plásticas,

Disfruta de las actividades plásticas que realiza, darle diferentes materiales para
ALTO representando o describiendo situaciones imaginarias y reales.
que exprese sus emociones utilizando su cuerpo.

Algunas veces expresa a través de su cuerpo diferentes técnicas plásticas, Darle diferentes materiales para que exprese a través de sus creaciones sus
BASICO representando o describiendo situaciones imaginarias y reales. emociones y sentimientos utilizando su cuerpo, que pueda ver obras de títeres,
con ayuda de un cuento lo narre con movimientos la familia participe.

Se le dificulta expresar a través de su cuerpo diferentes técnicas plásticas,
BAJO representando o describiendo situaciones imaginarias y reales.
Darle diferentes materiales para que exprese a través de sus creaciones sus
emociones y sentimientos. Que vea obras de títeres para, con ayuda de cuentos o
historias que en familia se inventen lo narren entre todos haciendo movimientos
con el cuerpo.
 “EXPRESO MI MUNDO A TRAVÉS DEL CUENTO”
PROYECTO DE CICLO
DIMENSION DEL
DIMENSION ARTISTICA
DESARROLLO
OBJETIVO DE LA Favorecer espacios donde el niño y la niña puedan crear, expresar, apreciar y ser sensibles a través de múltiples lenguajes que además les permitan descubrir
DIMENSION maneras de conocer, transformar, representar e interpretar tanto el entorno como la cultura en la que se encuentran inmersos, como así mismos.
CICLO UNO PRE ESCOLAR SABER DISCIPLINAR SENSIBILIDAD, EXPRESION, CREATIVIDAD Y SENTIDO ESTETICO.
DESCRIPCIÓN DEL Combina diferentes técnicas de creatividad incorporando materiales, procedimientos, colores, texturas para fortalecer el desarrollo de su imaginación.
DESEMPEÑO
DESEMPEÑO III PERIODO III
NIVEL DE DESEMPEÑO DESCRIPCIÓN RECOMENDACIÓN
Combina diferentes técnicas de creatividad incorporando materiales,
procedimientos, colores, texturas para fortalecer el desarrollo de su
SUPERIOR Felicitaciones por su buen desempeño
imaginación.

Casi siempre combina diferentes técnicas de creatividad incorporando

materiales, procedimientos, colores, texturas para fortalecer el desarrollo de
ALTO Disfruta de las actividades plásticas que realiza.
su imaginación.

Algunas veces combina diferentes técnicas de creatividad incorporando

materiales, procedimientos, colores, texturas para fortalecer el desarrollo de Darle diferentes materiales para que exprese a través de su creatividad e
BASICO
su imaginación. imaginación

Se le dificulta combinar diferentes técnicas de creatividad incorporando
materiales, procedimientos, colores, texturas para fortalecer el desarrollo de
BAJO
su imaginación.
Darle diferentes materiales para que exprese a través de sus creaciones sus
emociones y sentimientos. Que vea obras de títeres para, con ayuda de cuentos o
historias que en familia se inventen lo narren entre todos haciendo movimientos
con el cuerpo.
 “EXPRESO MI MUNDO A TRAVÉS DEL CUENTO”
PROYECTO DE CICLO

DIMENSION DEL
DIMENSION ARTISTICA
DESARROLLO
OBJETIVO DE LA Favorecer espacios donde el niño y la niña puedan crear, expresar, apreciar y ser sensibles a través de múltiples lenguajes que además les permitan descubrir
DIMENSION maneras de conocer, transformar, representar e interpretar tanto el entorno como la cultura en la que se encuentran inmersos, como así mismos.
CICLO UNO PRE ESCOLAR SABER DISCIPLINAR SENSIBILIDAD, EXPRESION, CREATIVIDAD Y SENTIDO ESTETICO.
DESCRIPCIÓN DEL Otorga sentido y valor a las producciones propias a través de la apreciación de los diferentes detalles que compone su creación.
DESEMPEÑO

DESEMPEÑO IV PERIODO IV
NIVEL DE DESEMPEÑO DESCRIPCIÓN RECOMENDACIÓN
Siempre otorga sentido y valor a las producciones propias a través de la
SUPERIOR apreciación de los diferentes detalles que compone su creación. Felicitaciones por los logros obtenidos.

Casi siempre otorga sentido y valor a las producciones propias a través de la

Inculcar la importancia de apreciar todo los trabajos que se hacen siempre
ALTO apreciación de los diferentes detalles que compone su creación.
buscando mejorar cualquier detalle.

Algunas veces otorga sentido y valor a las producciones propias a través de
BASICO la apreciación de los diferentes detalles que compone su creación.
Se le dificulta otorgar sentido y valor a las producciones propias a través de la
BAJO apreciación de los diferentes detalles que compone su creación.
Inculcar la importancia de apreciar todo los trabajos que se hacen siempre
buscando mejorar cualquier detalle. Elaborar trabajos en casa libremente y luego
en familia dar sus apreciaciones constructivas.
Inculcar la importancia de apreciar todo los trabajos que se hacen siempre
buscando mejorar cualquier detalle. Elaborar trabajos en casa libremente y luego
en familia dar sus apreciaciones constructivas.