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Proyecto Merca - Incube
Proyecto Merca - Incube
InCube
Propuesta de creación de producto
Integrantes
Antonio Alejandro Santizo López 200315485
Ana Lucía Corzo Estrada 201215037
Brenda Elizabeth López Reyes 201016384
César Augusto Chajón Iquique 200921990
PROPUESTA PROYECTO FINAL – MERCADOTECNIA
(Implementación de técnicas de investigación de mercados)
1. Introducción
La creación de productos innovadores ha sido fundamental para aumentar el
crecimiento económico de las pequeñas y medianas empresas a nivel nacional
e internacional. Propuestas como uber, glovo, airbnb, entre otras, han innovado
en el mercado de servicios tangibles e intangibles. Las y los mercadólogos son
encargados de crear o re-crear productos innovadores con el fin de satisfacer
necesidades.
2. Objetivos
a. General
Desarrollar un producto tangible e innovador; pedagógico, que satisfaga
las necesidades de estudiantes y docentes que trabajan en el ámbito de
la estimulación creativa.
b. Específico
- Identificar las necesidades de estudiantes y docentes respecto al
material pedagógico en el proceso de la estimulación creativa.
3. Justificación
La elaboración de materiales pedagógicos como apoyo para el proceso de
enseñanza docente-estudiante es fundamental, pues representa una ayuda en
el desarrollo educativo. A nivel universitario se ve necesario auxiliarse de
elementos pedagógicos debido al poco tiempo con que se cuenta para
compartir el conocimiento y tener la retroalimentación en los salones.
i. Garantía y duración
Tiene una duración de dos años, pero la duración del producto varía
según el uso que se le pueda dar.
l. Empaque y embalaje
i. Empaque primario
El InCube está empacado, para ser guardado, en una bolsa de tela
típica con amarre de cinta, tiene etiqueta donde va la marca
InCube.
FORTALEZAS DEBILIDADES
Es un producto nuevo en el mercado y no No se conoce el producto por lo que no
tiene competencia directa. será fácil hacerlo ver como una necesidad.
El Ministerio de Educación busca Los procesos para vender productos
herramientas pedagógicas para fortalecer innovadores para el MineDuc lleva un
el proceso de enseñanza-aprendizaje en proceso burocrático largo, por lo que no
la niñez y juventud guatemalteca. se aprovecharía al máximo las ventas.
Puede ser utilizado como material La falta de seguimiento en casa respecto a
pedagógico en casa o como juego de la educación de los hijos será una
mesa. limitante para que los padres de familia
puedan adquirir el producto, más aún
cuando ya no se practican los juegos de
mesa.
El producto es elaborado de manera
artesanal, no se incurre en ningún tipo de
contaminación.
s. Competidores
No hay competidores en el mercado.