Código: FMD5-5

ACTADEACUERDOPEDAGÓGICO Versión:1
Fecha: Enero de 2016.

AÑO:2018 SEMESTRE/CICLOLECTIVO: Primer semestre

1. IDENTIFICACIÓN Y UBICACIÓNDEL CURSO

Curso Clinica de Ortopedia I
Docente Flora Maria Campos Martha Elena Hurtado Adriana Sanabria
Representantedelcurso
Jornada DIURNO Grupo Número de estudiantes
Hora de inicio Hora finalización

2. DESARROLLODEL CURSO
Objetivase importancia destapara el programa

OBJETIVO GENERAL:

La ortopedia dento-facial es un sistema de tratamiento que tiene como finalidad redirigir el patrón de
crecimiento facial y la estructura ósea subyacente, corregir las desarmonías esqueléticas, dento-
alveolares y musculares presentes o en proceso de desarrollo, con fuerzas producidas por la
musculatura propia, guiadas por el aparato funcional. Mejora el entorno oro-facial y minimiza así el
tiempo de tratamiento ortodóntico y /o quirúrgico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Este curso le permite al estudiante conocer las bases teóricas de la ortopedia maxilar para poder
diagnosticar, interceptar y tratar pacientes en crecimiento con alteraciones dentofaciales, esqueléticas
y funcionales.

Adquirir las nociones básicas de la terapéutica de la ortopedia funcional maxilar.

Distinguir entre las diferentes terapeúticas existentes en la ortopedia funcional de los maxilares, a partir
del reconocimiento de las diversas filosofías.

Identificar las diferentes escuelas de ortopedia maxilar Miotónicos y Miodinámicas

Analizar las filosofías de las diferentes escuelas Miotónicos y Miodinámicas

Caracterizar las escuelas y filosofías de ortopedia maxilar Bioelástica y bioclásticas

Diseñar los planes de tratamiento basados en el conocimiento de las diversas aparatologías.

3. PORTAFOLIO PEDAGÓGICO
a. Material Bibliográfico:
 BIBLIOGRAFIA BASICA: Graber Thomas. NeumanBedrich. Aparatología Ortodóntica
Removible. Editorial Panamericana. 2da Edición. 1995.
 Grohmann,Ulrike. Aparatología en Ortopedia Funcional. Editorial Amolca.
 Ordoñez Rueda David,Ortopedia Maxilar y Aparatologia Biológica. ED Monserrat.
 Bimler Hans Peter. Bimler Los Modeladores Elásticos y Análisis Cefalométrico Compacto.
Editorial Amolca
 Planas Pedro. Rehabilitación NeuroOclusal II Editorial Masson Salvat Odontología. 2da Edición.
1994
 Simoes W A. Ortopedia funcional de los maxilares a través de la rehabilitación neuro-oclusal.
Volumen 1 y 2, Tercera Edición, Editorial Artes Médicas Latinomericana, 2004.

7.2 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

 Graber,T.Rakosi,Petrovic.Ortopedia dentofacial con aparatos funcionales. España, De

HarcourtBrace. 1988
 Witzig J, W. Spahl T J. Ortopedia Maxilofacial Clínica y Aparatología Diagnostico Tomo I.
Editorial Salvat.
 RakosiThomas. JonasInmtrud. Atlas de Ortopedia Maxilar Diagnóstico Editorial Salvat.
 Canut José Antonio. Ortodoncia Clínica. Editorial Salvat.
 Clark W J. Tratamiento Funcional con Bloques Gemelos, aplicaciones en ortopedia dentofacial.
Madrid: Edit. HarcourtBrace; 1998.

 Clark W J. Tratamiento Funcional con Bloques Gemelos, aplicaciones en ortopedia dentofacial.

Madrid: Edit. HarcourtBrace; 1998.

 Clark W J. Tratamiento Funcional con Bloques Gemelos, aplicaciones en ortopedia dentofacial.

Madrid: Edit. HarcourtBrace; 1998.
 b. TextosComplementarios:
Videos  https://www.youtube.com/watch?v=SUJxGQFPTKc
Software  http://www.bvsodon.org.uy/wp/
Otros  Walsh Norman. Orthodontics in 3 millenia. Chapter 1: Antiquitytothemid 19th
century. Am J OrthodDentofacialOrthop 2005;127:255-
9doi:10.106/j.ajodo.2004.11.013
 Walsh Norman. Orthodontics in 3 millenia. Chapter 2: Enteringthemodern era.Am J
OrthodDentofacialOrthop 2005;127:510-5 doi:10.1016/j.ajodo.2005.01.002
 WalshNorman. Orthodontics in 3 millenia, Chapter 7. Facial
analysisbeforetheadvent of thecephalometer. Am J OrthodDentofacialOrthop
2006;129:293-8 doi:10.1016/j.ajodo.2005.12.011
 WalshNorman. Orthodontics in 3 millenia, Chapter 9.
Functionalappliancestomidcentury. Am J OrthodDentofacialOrthop 2006;129:829-
33 doi:10.1016/j.ajodo.2006.03.019
 Sander Franz Günter, Aparato de Aumento de Mordida Bite Jumping Appliance
(BJA). Revista “Oral Dia” Enero 1996 pag 6-16

4. METODOLOGÍA
Presencial

5. PLAN DEL CURSO

UNIDAD 1 – :

PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA , GENERALIDADES: Historia de la ortopedia

UNIDAD 2 –

APARATOLOGÍA MIOTÓNICA: Generalidades de aparatología funcional:

1-Aparatología miotónica tipo activadores monobloc, andreassen y haüpl, paladar libre, activador abierto
de klammt(principios, aparatología, mordida constructiva y protocolo de manejo de la aparatología)

2- Aparatología miotónica y miodinámica tipo activadores: kinetor de Stockfish, activador de Macary,

activadores para combinarse con aparatología extraoral(Teuscher, Pfeiffer y Groberty (principios,
aparatología, mordida constructiva y protocolo de manejo de la aparatología)

UNIDAD 3 – OTRAS APARATOLOGÍAS MIOTÓNICAS:

Bionator de Balters estándar, protector e inversor

(principios, aparatología, mordida constructiva y protocolo de manejo de la aparatología)

Bionator americano, corrector ortopédico I, bionator americano II, corrector ortopédico II y bionator
americano
UNIDAD 4.III. (Principios, aparatología, mordida constructiva y protocolo de manejo de la aparatología)

Reguladores de función de Frankel (principios, aparatología, mordida constructiva y protocolo de manejo

de la aparatología)

Placas de Schwarz para avance. (principios, aparatología, mordida constructiva y protocolo de manejo
de la aparatología)

Bite jumping de Sanders,Bloques gemelos de Clark. (principios, aparatología, mordida constructiva y

protocolo
UNIDAD 5. de manejo de la aparatología)

Bimler(principios, aparatología, mordida constructiva y protocolo de manejo de la aparatología)

Rehabilitación Neuro-Oclusal (Pedro Planas)filosofía, niveles de prevención de las oclusopatías,

aparatología, mordida constructiva, protocolo de manejo de aparatología)

Simoes (principios, aparatología, cambio de postura terapéutico, protocolo de manejo de aparatología)

 6. RELACIÓN DE LAMISIÓN DEL PROGRAMACON SUASIGNATURA
Para que los alumnos conozcan la historia de la Ortopedia funcional de los Maxilares con su
aparatologia correspondiente y la filosofía que cararteriza cada autor. Reconocer sobre los
aparatos de Ortopedia funcional, sus aditamentos, para que sirven, planear estrategias de
tratamiento Ortopedico. Compromiso ético de los estudiantes

7. ESTRATEGIADE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN DEL PROCESO

Primer30% Preseminario

Seminario
Segundo 30% evaluación parcial

Tercer40% evaluación final

Atlas de diseño de aparatología


8.Atlas de diseño
HORARIO de aparatologí
DE ASESORÍAYATENCIÓNESPECIAL AL ESTUDIANTE
ESTUDIANTESQUE FIRMANACTADEACUERDOPEDAGÓGICO

AÑO: 2016SEMESTRE/CICLOLECTIVO: I

NÚMERO DE
N° NOMBRES YAPELLIDOS TELÉFONO FIRMA
IDENTIFICACIÓN
1

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38