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EL TESORO DE TU COLEGIO

Presentación

Hace mucho tiempo, un pirata muy malvado y su tripulación robaron un tesoro muy
preciado. Para que nadie se lo pudieran quitar, dicho pirata escondió el tesoro en un sitio
donde nadie pudiera sospechar, en el colegio Tartessos, y fue dejando pistas para que no
se le olvidara donde estaba escondido. Pero a este pirata y su tripulación los
encarcelaron y nunca pudieron recuperarlo.

Ahora después de mucho tiempo nosotros hemos encontrado varias de las pistas que
conducen a ese tesoro y vosotros seréis los encargados de ayudarnos a encontrar las
demás.

Organización

Se hacen seis grupos de cuatro o cinco niños/as. Cada grupo seguirá un camino distinto
de pistas que conducirán a un mismo tesoro. Para conseguir las pistas deben ir
descifrando los acertijos (pistas) que llevaran al tesoro. Para conseguir todas las pistas
los grupos deberás además de descifrar las pistas también tendrán que superar algunas
pruebas.

Desarrollo

Los grupos se dividirán en: A, B, C, D, E, F.

La primera pista será la misma para todos los grupos y desde esta cada grupo partirá
para su recorrido:

1ª pista → Porche (A, B, C, D, E, F)

“La pista encontrarás si detrás de un árbol sin hojas vas”

2ª pista → Árbol sin hojas:

✗ A. “Si la siguiente pista queréis hallar, en la cabaña de los piratas infantiles


debéis entrar”.
✗ B. “Los piratas más sedientos allí a beber van”.
✗ C. “Los piratas más educados echan sus desperdicios en ella”.
✗ D. “Son altas como las palmeras, pero luz dan cuando a oscuras te quedas”.
✗ E. “Estoy en la muralla que separa el mundo infantil del de primaria”.
✗ F. “En él puedes encontrar todo tipo de material”.

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A partir de estas pistas, cada grupo seguirá un orden distinto de pistas que les
conducirán a un tesoro.

✗ A → Porche/ Árbol/ Cabaña/ Almacén/ Papelera/ Fuente/ Farola/ Muralla.


✗ B → Porche/ Árbol/ Fuente/ Farola/ Muralla/ Cabaña/ Almacén/ Papelera.
✗ C → Porche/ Árbol/ Papelera/ Fuente/ Farola/ Muralla/ Cabaña/ Almacén.
✗ D → Porche/ Árbol/ Farola/ Muralla/ Cabaña/ Almacén/ Papelera/ Fuente.
✗ E → Porche/ Árbol/ Muralla/ Cabaña/ Almacén/ Papelera/ Fuente/ Farola.
✗ F → Porche/ Árbol/Almacén/ Papelera/ Fuente/ Farola/ Muralla/ Cabaña.

Al final de estas 8 pistas todos los grupos volverán a tener una pista en común que a la
vez será una prueba a conseguir:

“Si el tesoro quieres ganar el pirata Enrique el bigote os debe pintar”

Una vez conseguida la prueba, se les dará otra pista que a la vez será de nuevo otra
prueba común para todos los grupos:

“Si el tesoro quieres encontrar una danza pirata debéis inventar y al pirata Enrique
debéis bailar”

Una vez conseguida la prueba, se le entregaran por grupo un sobre con un mapa en el
que está marcado el tesoro. Los alumnos deberán colocar el mapa y encontrar el tesoro.
El tesoro serán monedas de chocolate.

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