Araure. 13 de diciembre de 2019.

UNEM Araure.
Participante: Belkys C. Torrealba E.
C.I.:9.839.334.
Grupo II. Sección A.

DOCENTE INVESTIGADOR

Es aquel que se ´preocupa por su labor, identifica problemas que se

presentan en el ambiente educativo, busca solucione, indaga e investiga
usualmente para crecer más académicamente, del mismo modo está
constantemente cuestionando su práctica y la enseñanza observando a sus
estudiantes y buscando estrategias para enriquecer y mejorar su pedagogía

Un maestro investigador nunca esta aferrado a una sola función, siempre

busca alcanzar el equilibrio haciendo una integración entre el ser Docente e
investigador.

El docente investiga es una figura sabía que pasa sus conocimientos a través
de la pedagogía para cambiar de una manera positiva , en efecto ve la investigación
como una herramienta para entender la enseñanza , el aprendizaje y la
escolarización detalladamente para mejorar sus prácticas en el aula y su
desempeño como investigador , es aquí donde se hace evidente que el docente
investigador debe ser todo aquel que se dedique a la profesión decente , es así que
los educadores deben estar siempre investigando para aportar su crecimiento.

El quehacer formativo diario debe llevarnos al análisis racional y critico de la

realidad , no basta con ser simplemente docentes que exclusivamente se dedican
a dar clases , este rol ya ha evolucionado porque nuestra sociedad exige cambios
y transformaciones en nuestro sistema educativo didáctico, en fin la realidad indica
que se necesitan y requieren docentes investigadores para el cambio y la
transformación educativa.