1. Datos personales.

Nombre:
edad:
sexo:
religión:
estado civil:
Fecha y lugar de nacimiento:
Domicilio:
Ocupación:
grado que cursa en la escuela:
Personas con las que vive.
Padecimientos físicos. Diagnóstico de trastornos psicológicos. Diagnóstico
de problemas de aprendizaje.
Descripción física y actitudinal del sujeto durante la entrevista:
Motivo de consulta: entrevista de orientación educativa con fines
académicos.
Fecha de la entrevista:
2. Área familiar.
Preguntar por cómo es la relación con cada una de las personas con las
que vive: ¿cómo te llevas con? ¿Que cosas hacen juntos?
¿a qué se dedican? En caso de que las personas con quienes vive asistan
a la escuela, preguntar qué estudian.
Preguntar si existen otras personas de su familia que sean significativas:
¿convives con otros familiares que no vivan en tu casa? ¿cómo te llevas
con ellos? ¿a qué se dedican?
3. área personal
cómo te describirías?
¿qué cosas te gusta hacer?
¿qué cosas no te gusta hacer?
¿si yo le preguntara a uno de tus amigos sobre ti, qué crees que me dirían?
¿qué es lo que más te gusta de ti? ¿para qué cosas eres bueno?
¿qué es lo que menos te gusta de ti? ¿qué cosas no te salen bien?
En caso de que el entrevistado no sepa qué responder: ¿descríbeme cómo es
un día en tu vida?
4. Área educativa
¿cómo es la escuela a donde vas? Si dejó la escuela, preguntar cuál fue el
motivo.
 cómo te llevas con tus compañeros? ¿has tenido problemas con alguno de
tus compañeros?
¿cómo te llevas con tus profesores? ¿has vivido alguna situación
desagradable con alguno de tus profesores?
¿qué materias te parecen más fáciles de aprobar? ¿qué materias te
gustan?
¿qué materias te parecen aburridas o te desagradan? ¿qué calificación
llevas en estas materias?
¿cómo es el lugar donde realizas tus tareas? (espacio físico, ventilación).
¿Cuánto tiempo le dedicas a las tareas?
¿estudias antes de un examen? ¿Cuánto tiempo le dedicas a estudiar para
un examen y de qué manera lo haces?
¿tus familiares o amigos te apoyan con las tareas de la escuela? ¿de qué manera
lo hacen?
¿Cómo sería tu escuela ideal?
¿cuál era tu promedio en secundaria?
¿Cuáles eran las materias que más te gustaban?
¿Cuáles eran las materias que te desagradaban?
¿cómo te llevabas con tus compañeros? ¿tuviste algún problema con tus
compañeros?
¿cómo te llevabas con tus profesores? ¿tuviste algún problema con tus
profesores?
¿has cambiado de escuela en el último año? ¿Cuál fue el motivo de ese cambio?
¿practicas alguna actividad artística o deportiva? ¿Te gustaría practicarla?
¿además de ir a la escuela, has tomado otros cursos?
¿has trabajado? ¿en qué?
5. Proyecto de vida.
¿qué te gustaría hacer cuando termines la escuela?
¿qué carreras te gustaría estudiar? ¿qué es lo que sabes sobre esas
carreras??
¿en dónde te gustaría estudiarlas?
¿qué carreras no te gustaría estudiar?
¿qué opina tu familia de la carrera que quieres estudiar?
¿qué opinan tus amigos de la carrera que quieres estudiar?
¿sabes cuánto cuesta estudiar la carrera que quieres? ¿qué tan fácil o
difícil sería pagar esa carrera?
Te voy a pedir que imagines cómo sería tu vida dentro de 5 años: ¿a qué te
gustaría dedicarte? ¿Dónde te gustaría vivir? ¿con quién te gustaría vivir?
¿qué cosas tendrías que hacer o dejar de hacer para que eso se
cumpliera?