Escuela Primaria 18 de marzo

Entrevista a alumnos del 5º grado, Grupo “A”.

Alumno: ________________________________________________ N.L:_______
Contesta las siguientes preguntas de manera sincera.
Características del alumno
¿Cómo te describirías?
¿Qué crees que piensan los demás de ti cuando te ven?
¿Qué crees que piensa la gente de ti cuando te conoce?
¿Qué es lo que más te gusta de ti?
¿Qué es lo que menos te gusta de ti?

Contexto familiar
¿Con quién vives?
¿A que se dedican los miembros de tu familia con quien vives?
¿Cómo describirías a tu familia?
¿Qué es lo que más te gusta de tu familia?
¿Qué es lo que menos te gusta de tu familia?
¿Cómo es la relación con tus padres?
¿Cómo es la relación con tus hermanos? (En caso de que los tenga)
¿Quién es la persona con la que más cercanía tienes en tu familia?
¿Qué haces en los ratos libres con tu familia?
¿Quién pasa más tiempo contigo en casa?

Contexto escolar
¿Cuál es tu asignatura favorita?
¿Qué opinas de la escuela?
¿Cómo te sientes en la escuela?
¿Cómo sería tu “maestro perfecto”?
¿Qué es lo que más te gusta y lo que menos te gusta de la escuela?
¿Cuánto tiempo utilizas para hacer tareas o estudiar?
¿Organizas tus horas de estudio?
¿Tienes un espacio destinado para ello?
¿Cómo prefieres trabajar? (individualmente, en parejas, en equipos)

Contexto social
¿Cómo se llaman tus mejores amigos?
¿Qué es lo que más te gusta hacer con tus amigos?
¿Qué actividades te gusta hacer en tu casa?
¿En qué te pareces al resto de los niños de tu edad?
¿En qué eres diferente al resto de los niños de tu edad?

Intereses
¿Cuáles son tus pasatiempos favoritos?
¿Qué es lo que más te gusta hacer?
¿Cuáles son tus actividades favoritas?
¿En qué consideras que eres bueno?
¿Qué te gustaría hacer cuando crezcas?

Disincronías y otras problemáticas

¿Cuál sería el problema más fuerte que has tenido hasta el día de hoy?
Si pudieras cambiar algo de ti, ¿qué cambiarías?
 Escuela Primaria 18 de marzo
Entrevista a padres del 5º grado, Grupo “A”.
Alumno: ________________________________________________ N.L:_______
Padre o Tutor: _______________________________________________________
Conteste las siguientes preguntas lo más sincero posible, dichas respuestas serán de carácter privado y
servirán para tener un diagnostico grupal y partir de ahí para nuestro trabajo este ciclo escolar.

Características del alumno

¿Cómo describiría a su hijo?
¿Cómo ha sido el desarrollo de su hijo en los siguientes aspectos?
-Intelectual
-Social
-Emocional
-Físico

Contexto familiar
¿Quienes integran a su familia? (donde vive el alumno)
¿Cuál es la escolaridad de cada uno de los miembros de su familia?
¿A que se dedican cada uno de los miembros de dicha familia?
¿Cómo es la vivienda? Descríbala. ¿Es propia, rentada, prestada, etc.
¿Cómo describiría a su familia?
¿Quién pasa mayor tiempo con mi alumno?
¿Cuál es la mayor problemática familiar?
¿Cómo es su hijo en el hogar?
¿Considera que su hijo tiene una buena relación con el resto de los miembros de la familia?
¿Cómo es la relación con sus hermanos? (En caso de que los tenga)
¿Cómo considera que su hijo se siente dentro de su familia?
Mencione que actividades realizan en familia.
¿Qué hacen cuando tienen tiempo de convivir en familia?

Contexto escolar
¿Qué opinión tiene Usted de la escuela?
¿Cómo sería el “maestro perfecto” en esta escuela?
¿Qué es lo que más le gusta y lo que menos le gusta de la escuela?

Contexto social
¿Cómo se llaman los mejores amigos de su hijo?
¿Qué es lo que más le gusta hacer a su hijo con sus amigos?
¿Qué actividades realiza su hijo en su comunidad?
¿Cómo se percibe su hijo en relación al resto de los niños de su edad?

Intereses
¿Cuáles son sus pasatiempos favoritos?
¿Qué es lo que más le gusta hacer a su hijo?
¿Cuáles son las actividades favoritas de su hijo?
¿Cómo describiría a su hijo?

Disincronías y otras problemáticas

¿Ha tenido su hijo alguna problemática en su desarrollo?
¿Cuál sería la situación más problemática que ha vivido su hijo?
¿Qué mejoraría de su hijo?
Expectativas
¿Cómo imagina a su hijo en cinco años?
¿Y en veinte?
¿Qué es lo que más le enorgullece de su hijo?
¿Cuál sería el mayor logro de su hijo, en el futuro?
¿Qué espera que su hijo (a) aprenda?
¿Qué espera de la Maestra?
¿Qué le gustaría que la maestra hiciera para lograr mayor participación de alumnos y padres?
¿Qué está dispuesto a hacer para apoyar a su hijo (a)?

Describa aspectos que la profesora tenga que saber de su hijo (cualidades, habilidades, requerimientos,
etc. TODO lo que considere necesario.